Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

· знать основные понятия, показатели и закономерности макроэкономики;

· уметь применять их для объяснения конкретных ситуаций;

· иметь представление о современных направлениях развития и применения макроэкономической теории;

· обладать навыками самостоятельной работы с учебной, методической и научной литературой для анализа фактических данных и формулирования выводов о состоянии экономики.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей ее достижения	ОНК-1	- дает определение основным понятиям макроэкономики, - распознает основные макроэкономические подходы, - использует статистические методы для анализа экономической информации	- ознакомление с базовой и дополнительной литературой; - решение задач в рамках практических занятий и самостоятельно;
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	ОНК-2	- владеет научной терминологией, - применяет теоретические знания для объяснения экономических процессов, - интерпретирует статистические данные для оценки состояния экономики	- ознакомление с базовой и дополнительной литературой; - ответы на теоретические и практические вопросы в рамках практических занятий; - описание ситуаций в рамках подготовки домашних заданий и контрольных работ;
использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы	ОНК-4	- дает определение основным понятиям макроэкономики, - распознает основные макроэкономические подходы, - использует статистические методы для анализа экономической информации; - владеет научной терминологией, - применяет теоретические знания для объяснения экономических процессов, - интерпретирует статистические данные для оценки состояния экономики; - использует дополнительную литературу, новостные источники, статистические данные для интерпретации и оценки наблюдаемых экономических явлений	- решение типовых задач, тестовых заданий; - разбор практических ситуаций с использованием инструментария изученных моделей;
способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях	ИК-2	- владеет научной терминологией, - применяет теоретические знания для объяснения экономических процессов, - интерпретирует статистические данные для оценки состояния экономики; - использует дополнительную литературу, новостные источники, статистические данные для интерпретации и оценки наблюдаемых экономических явлений	- подготовка домашних заданий в рамках работы на семинарах
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	СЛК-1	- использует дополнительную литературу, новостные источники, статистические данные для интерпретации и оценки наблюдаемых экономических явлений	- обсуждение практических ситуаций на семинарских занятиях;
осознание социальной значимости своей профессии, обладание высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности	СЛК-2	- применяет знания и навыки, полученные в ходе изучения дисциплин профессиональной компетенции, в изучении экономических моделей и интерпретации и оценке экономических фактов	- обсуждение практических ситуаций на семинарских занятиях;
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе	СЛК-3	демонстрирует навыки простейшего макроэкономического анализа на основе теоретических моделей, изученных в процессе обучения	- обсуждение практических ситуаций на семинарских занятиях