КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Завдання №9
Висновок. Протокол Завдання №8. Протокол Завдання №7. Протокол Завдання №6. 3.____________________________________________________________________________ 2.____________________________________________________________________________ 1.____________________________________________________________________________ Протокол Завдання №5 Завдання №4. Завдання №3 Комплекс №3 Комплекс №2 Комплекс №1 Завдання №2 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Психолого-педагогічна характеристика (Кафедра психології в окремій папці) Аналіз уроку фізичної культури
1. Підготовка вчителя до уроку _________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Проведення вчителем уроку _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Діяльність учнів і їх поводження _____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Висновки і пропозиції ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
хронометрування уроку фізичної культури ______________клас, ЗОШ №___________________ дата:_____________ місце проведення________________________________ П.І.Б.провідного___________________________________________________ П.І.Б., що спостерігається__________________________________________ П.І.Б. дослідника__________________________________________________ Задачі уроку:
Розрахунок і оцінка загальної і моторної щільності уроку фізичної культури учнів ________ класу __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Висновки: ________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________ Пропозиції: ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата ________________ Підпис __________________ Розрахунок і оцінка загальної і моторної щільності уроку фізичної культури учнів ________ класу __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Висновки: _________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Пропозиції: ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата ________________ Підпис ___________________ Оцінка фізіологічної кривої фізичного навантаження учнів ______________класу ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Висновки і пропозиції:_______________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата ________________ Підпис ___________________ Оцінка фізіологічної кривої фізичного навантаження учнів ______________класу _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Висновки і пропозиції:_______________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата ________________ Підпис ___________________ динаміки ЧСС на уроці фізичної культури у ______ класі ЗОШ№ __________
П. І.Б. що спостерігається ____________________________________________ П.І.Б. дослідника ____________________________________________
Урок № ____________ з ________________ _________________________________ (указати розділ) (П.І.Б., що проводить урок)
Задачі уроку: 1. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Динаміка ЧСС в учня _________ класу ________ школи під час уроку фізичної культури ЧСС 190 4 зона 180*___________________________________________________________ 170* 160* 3 зона 150*___________________________________________________________ 140* 2 зона 130*___________________________________________________________ 120* 110* 90 * 80 ************************************************************ 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 45 хвилини ___________________ _______________ ——————————————————————————————————————- підготовча частина основна частина заключна частина
Навантажувальні режими на уроці фізичної культури в класі.
обговорення уроку фізичної культури, проведеного “___” ______________ 20___ м. у ___ класі ЗОШ № ____ Були присутні: _____________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Слухали: обговорення уроку, поведеного студентом ______ курсу факультету фізичної культури ________________________________________________________________ (П.І.Б) Виступили: 1. _______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 4.__________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.__________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновки: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Підпис __________________ (студента, що склав протокол)
Підпис __________________ (методиста кафедри) оцінки індивідуального рівня фізичної кондиції учнів на основі моторних тестів _________класу, школи №_____м. Кролевця Дата_ ________________ ___________ Дослідження проводив_ __________________ __ _________
Підпис викладача 1. Оцінка рівня фізичної кондиції з окремих тестів. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Оцінка загального рівня фізичної кондиції. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Загальні висновки по класу. _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Підпис:_______________________
Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 527; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |