Основные понятия эргономики

О-

В РАЗЛИЧНЫХ СРЕДОВЫХ СИТУАЦИЯХ

ЭРГОНОМИКА И ДИЗАЙН

.11

Рис. 1. Стенд для экспериментального определения параметров изделий и рабочих мест

Рис. 2. Использование манекенов (мультменов) при проектировании рабочих мест

о.. ■t с

Рис. 3. Складное кресло-коляска с ручным управлением: основные функциональные узлы (а), дискретно индивидуально

подбираемые параметры (б)

312

ш

s

X

о

Рис. 5. Лифт-подъемник для купания инвалидов

21 Э-924

о

Рис. б. Средства реабилитации: а — помощь при хотьбе; б — роллмобиль; в — вакуумные подушки сиденья и спинки;

кресла-коляски (коллаж)

314

Рис. 7. Способы организации информации, Представление информации по зоологии для детей, как элемент образовательной программы (форма, рисунки, текст, визуально организованные факты, доступные для детей и их

родителей)

315

Whkh whale has teeth? Which one doesn't?

3 3 0

с

Рис. 8. Информационная система в аквариуме с возможностями интерактивного общения

Рис. 9. Создание «дружелюбной» среды с использованием программы цветовых знаков

J

Рис. 11. Использование узнаваемых кино-образов массовой культуры в визуальной системе тематических парков

319

О)

X

о

с;

CL

С

Рис. 12. Тематические парки. Использование прямых образов. Ключ распознания — ассоциации из массовой культуры

320

321

CJ-

C

Рис. 14. Оригинальные пиктограммы для специфических участков среды в системе пространств для городских празднеств

322

I

Рис. 15. Элементы из системы общественных знаков

а — использование тематического стиля в знаках — страна будущего в Disney World; б — рука и пальцы - эффективный элемент графического языка

о

Рис. 16. Интернациональный графический дизайн Олимпийских игр в Атланте 1996 г.

ИСПОЛЬЗОВАННАЯЛИТЕРАТУРА

1. Агибалов Д.И. Оборудование для мелкорозничной уличной торговли // Техническая эстетика,
1984, № 5.

2. Азрикан Д.А. Эргодизайн. Проблемы и перспективы // Техническая эстетика, 1987, № 3.

3. Барташевич А.А., Богуш В.Д. Конструирование мебели: Учебник. — Мн.: Выш. шк., 1998.

4. Вудсон У., Коновер Д. Справочник по инженерной психологии для инженеров и художников-
конструкторов: Пер. с анг. — М.: Мир, 1968.

5. Величковский Б.М., Зинченко В.П., Лурия А.Р. Психология восприятия. — М.: Изд. Московского
университета, 1973.

6. Гнедовский Д.В. Конторское оборудование // Художественное конструирование за рубежом. —
М.: ВНИИТЭ, 1977.

7. Грашин А.А. Гамлет — принц... или дизайнер. Учебно-игровые и мебельные конструкторы «Куб-
модуль» // Архитектура, строительство, дизайн, 1998, Н- 3.

8. Даниляк В.И., Мунипов В.М., Федоров М.В. Эргодизайн, качество, конкурентоспособность. — М.:
Изд. Стандартов, 1990.

9. Дизайн в бытовой технике. Бытовые светильники (рекомендации по проектированию). — М.:
Информэлектро, 1987.

10. Грашин А.А., Сугако М.И. Дизайн комплексов оперативно-диспетчерского управления. — М.:
ВНИИТЭ, 1989

11. Евроремонт — М.: Пилигрим, 1998.

12. Зефельд В.В. Художественное конструирование операторских пунктов. — М.: Машиностроение,

1969. S.

13. Зинченко В., Мунипов В., Смолян Г. Эргономические основы организации труда. — М.: Экономика,
1974.

14. Зубаревич Е.Н. Визуальные коммуникации для общественных зданий // Художественное
конструирование за рубежом. — М.: ВНИИТЭ, 1982.

15. Иванов Э.В., Кухтина И.Г. Медприборы: Классификация и номенклатура эргономических
показателей // Техническая эстетика, 1988, № 9.

16. Инженерная психология в применении к проектированию оборудования: Пер с англ. — М.:
Машиностроение, 1971.

17. Интерьер современной квартиры // Блашкевич Р.Н. и др. ЦНИИЭП жилища. — М.: Стройиздат,
1988.

18. Конран Т. Современный дом: искусство дизайна: Пер. с англ., 1997.

19. Любимова Г.Н. Оборудование жилых и коммуникационных помещений городской квартиры. — М.:
ВНИИТЭ, 1974.

20. Мигалина И.В. Основы архитектурного цветоведения. — М.: Ладья, 1998.

21. Минервин Г.Б. Основы комплексного проектирования оборудования для жилых и общественных
зданий. — МАрхИ, 1987.

22. Минервин Г.Б. Архитектоника промышленных форм. Выпуск 2. — М.: ВНИИТЭ, 1974.

23. Минервин Г.Б., Мунипов В.М. 0 красоте машин и вещей. — М.: Просвещение, 1981.

24. Мироненко В.П. Эргономические принципы архитектурного проектирования (теоретико-
методический аспект). Харьков: Основа, 1997.

25. Михайлов С, Кулеева Л. Основы дизайна. — Казань: Новое знание, 1999.

26. Мунипов В.М. Камо грядеши, эргономика? // По зарубежным материалам. Обзор. — М.: ВНИИТЭ,
1992.

27. Мунипов В.М., Лысенко А.И. Популярная эргономика. — Орел: Вешние воды, 1992.

28. Нейман А.Ф., Смирнов С.С. Мебель для административных зданий. — М.: Лесная промышленность,
1984.

29. Офис на дому// Архитектура и строительство России, 1997, № 11.

30. Петров В.И., Хвиюзова Т.С. Азбука освещения: Учеб. пособие. — М.: ВИГМА, 1999.

326

31. Плахтий А.С. Великие проблемы маленькой квартиры // Архитектура, строительство, дизайн —
1998, № 4.

32. Производственная эргономика / Под. ред. СИ. Горшкова. — М.: Медицина, 1979.

33. Психология ощущений и восприятия (Хрестоматия по психологии) / Под. ред. Ю.Б. Гиппенрейтер
и др. — Изд. 2-е, исправл. и доп. — М.: «ЧеРо», 2002.

34. Про офис: Пособие по проектированию профессиональных офисов — уникальный совместный
проект компании BENE и журнала «Проект Россия». — М.: Проект Россия, 2001, № 4.

35. Рекомендации по габаритам бытового оборудования. — М.: ВНИИТЭ, 1968.

36. Романов Г.М., Туркина Н.В., Колпащиков Л.С. Человек и дисплей. — Л.: Машиностроение, 1986.

37. Рунге В.Ф. Эргономика и оборудование интерьера: Учеб. пособие. — М.: Архитектура-С, 2004.

38. Рунге В.Ф. Эргономика в дизайн-проектировании // Учеб. пособие. — М.: МЭИ (технический
университет), 1999.

39. Рунге В.Ф., Сеньковский В.В. Основы теории и методологии дизайна — М.: МЗ-Пресс, 2001.

40. Степанов А. и колл. авторов. Архитектурная среда обитания инвалидов и престарелых. — М.:
Стройиздат, 1991.

41. Степанов В.К. и др. Архитектура и психология: Учеб. пособ. для вузов. — М.: Стройиздат, 1993.

42. Стрельченко В.И. и др. Знаки для медицинских учреждений // Техническая эстетика, 1991, № 7.

43. Строкина А.Н. и др. Построение манекенов, используемых при проектировании рабочих мест //
Техническая эстетика, 1985, № 1.

44. Федоров В.К. Избранные труды. — М.: Экономика и финансы. — Т. 2, 1996; Т. 3, 1997.

45. Филин В.А. Видеоэкология. Что для глаз хорошо, что — плохо. — М.: МЦ «Видеоэкология», 1997.

46. Филин В.А. Видеоэкология. — М.: Реклама-ТАСС, 1997.

47. Хилл П. Наука и искусство проектирования. Пер. с англ. — М.: Мир, 1991.

48. Человеческий фактор: Пер. с англ. — М.: Мир, 1973, в 6-ти томах.

49. Что можно выпускать для оборудования школ // Техническая эстетика — 1988, № 8.

50. Шимко В.Т. Архитектурное формирование городской среды. — М.: Высшая школа, 1990.

51. Шимко В.Т. Архитектурно-дизайнерское проектирование. Основы теории. — М.: 000 «СПЦ
принт», 2003.

52. Шмид М. Эргономические параметры: Пер. с чешского. — М.: Мир, 1980.

53. Экке: дизайн // Мир дизайна — 1998, № 4.

54. Эргономика: Принципы и рекомендации. — М.: ВНИИТЭ., 2-е изд., переработ., 1983.

55. Эргономика. /Проблемы приспособления условий труда к человеку: Пер. с польского. — М.: Мир,
1971.

56. Эргономическая оценка качества изделий культурно-бытового назначения // Методические
материалы. — М.: ВНИИТЭ, 1985.

57. Эстетические ценности предметно-пространственной среды: Под ред. А.В. Иконникова. — М.:
Стройиздат, 1990.

58. How to plan the enviroment of the kitchen//VALCUCINE informa.

59. Niels Different Aivin R.T.Lley: Henry Dreyfuss Associates: N.Y.

60. Солсо Р.Л. Когнитивная психология: Пер. с англ. — М.: «Тривола». — М.: «Либерия», 2002.

61. Интерьер + дизайн// 100% офис, 2004, № 1.

62. Bentley, Alcock, Murrain,McGlynn, Smith. Responsive Environments. A manual for olesigners.
Architectural Press. Planta Tree, 1985.

63. Wayne Hunt. Urban Entertainment Graphics, Madison Square Press, 1997.

Напомним определение самой эргономики:

Ergo (греч. работа) + nomos (закон) — научная дисциплина, комплексно изучающая функциональные возможности человека в трудовых и бытовых процессах, выявляющая закономерности создания оптимальных условий высокоэффективной жизнедеятельности и высокопроизводительного труда.

Эргономика возникла в связи с усложнением технических средств и условий функционирования в современном производстве, существенным изменением трудовой деятельности человека, в которой оказалось синтезировано множество трудовых функций. Поэтому она формировалась на стыке многих наук — от психологии, гигиены и анатомии до ряда технических дисциплин.

Предметом эргономики как науки является изучение системных* закономерностей взаимодействия человека (группы людей) с техническими средствами, объектом деятельности и средой в процессе достижения цели деятельности или при специальной подготовке к ее выполнению в трудовой и досуговой сферах.

Цель эргономики — повышение эффективности и качества деятельности человека в системе «человек—машина—объект деятельности—среда» (сокращенно «человек—машина—среда») при одновременном сохранении здоровья человека и создании предпосылок для развития его личности.

Объектом исследования в эргономике является система «человек — машина — среда», т.е. исследуются взаимосвязи человека с предметным миром в процессе трудовой и других видов деятельности. Но могут рассматриваться и другие системы, например, система взаимодействия людей в производственном или ином коллективе.

Задачей эргономики как сферы практической деятельности является проектирование и совершенствование процессов (способов, алгоритмов, приемов) выполнения деятельности и способов специальной подготовки (обучения, тренировки, адаптации) к ней, а также тех характеристик средств и условий, которые непосредственно влияют на эффективность и качество деятельности и психофизиологическое состояние человека.

Эргономические требования — это требования, которые предъявляются к системе «человек — машина — среда» (рис. 2) в целях оптимизации деятельности человека-оператора с учетом его социально-психологических, психофизиологических, психологических, антропологических, физиологических и других объективных характеристик и возможностей. Эргономические требования являются основой при формировании конструкции машины, дизайнерской разработке пространственно-композиционных решений системы в целом и отдельных ее элементов.

Человек-оператор — любой человек, управляющий машиной: диспетчер аэропорта, рабочий-станочник, домохозяйка у плиты или с пылесосом и т.д. — для эргономиста все они являются операторами. Эргономика и ее методы в последнее время все шире используются при проектировании не только технических устройств, но и архитектурных объектов, интерьеров, элементов их оборудования. Поэтому представляется целесообразным в этом случае вместо понятия «машина»** употреблять более обобщенные понятия «изделие», «предмет», а вместо термина «оператор» применять обозначения, подходящие данному действию, — «потребитель», «зритель» и т.п.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

* Система — сочетание взаимодействующих факторов, компонентов, объединенных определенной единой целью, системность — свойство системы.

**Машина или инструмент деятельности (изделие, предмет) в эргономике — любое техническое устройство, предназначенное для целенаправленного изменения материи, энергии, информации и пр. Понятие «машина» может означать как самые простые орудия (нож, молоток и т.п.), так и сложные — станки, ЭВМ или космические корабли.

Эргономические свойства — это свойства изделий (машин, предметов или их совокупностей), которые проявляются в системе «человек—машина (предмет) —среда» в результате реализации эргономических требований.

Основные структурные элементы эргономики (рис. 3) — это теория, методология и научные знания о предмете исследования. Наряду с этими элементами, формирующими общенаучные основы эргономики как науки, важным звеном ее практического функционирования и развития служит блок оперативных средств и методов эргономического исследования, определяющий специфику эргономики в качестве прикладной научной дисциплины.

Блок оперативных средств и методов охватывает три важнейших направления эргономических исследований объекта «человек—предмет—среда»: анализ, синтез (моделирование) и оценка объекта.

Результаты эргономического исследования — научно и экспериментально обоснованные данные, необходимые для проектной разработки системы.

Процесс проектирования системы с самого начала должен быть ориентирован на формирование ее (системы) эргономических свойств как на одну из важнейших целей, достигаемых в процессе эргономического обеспечения проектирования.

Весь процесс эргономического сопровождения (обеспечения) проектирования можно представить в виде следующих этапов:

• анализ деятельности человека с исследованием факторов ее протекания;

• разработка эргономических требований и показателей, а также рекомендаций по их учету;

• формирование эргономических свойств проектируемой техники (изделия) и среды;

• заключительный этап — оценка полноты и правильности реализации эргономических
требований (эргономическая оценка и аттестация).

Эргономика органично связана с дизайном, одной из главных целей которого является формирование гармоничной предметной среды, отвечающей материальным и духовным потребностям человека. При этом отрабатываются не только свойства внешнего вида предметов, но, главным образом, их структурные связи, которые придают системе функциональное и композиционное единство (с точки зрения как изготовителя, так и потребителя). Именно последнее обстоятельство позволяет рассматривать эргономику как естественнонаучную основу дизайна. В практическом плане учет человеческих факторов — неотъемлемая часть процесса дизайнерского проектирования.

В последние десятилетия и в нашей стране, и за рубежом все чаще употребляется понятие эргодизайн для обозначения сферы деятельности, возникшей на стыке эргономики и дизайна. Эргодизайн объединяет в единое целое научные эргономические исследования «человеческого фактора» с проектными дизайнерскими разработками таким образом, что провести границу между ними порой оказывается просто невозможно.

Дата добавления: 2015-05-26