Требования к результатам освоения дисциплины. Цели и задачи дисциплины

Цели и задачи дисциплины

Программа курса «Земельное право» определяет содержание, структуру, объём дисциплины и виды учебной работы.

Курс земельного права нацелен, во-первых, на профессиональную подготовку студентов и усвоение ими системы специальных знаний в области земельных отношений: правовых предписаний, институтов и норм, содержащихся в земельном законодательстве; во-вторых, на воспитание студентов в духе соблюдения действующего конституционного и иного законодательства, регулирующего земельные правоотношения.

Основными задачами данного курса являются:

– глубокое и всестороннее изучение категориального, понятийного аппарата земельного права, его основных принципов и институтов;

– приобретение необходимых умений и навыков работы с действующим земельным законодательством Российской Федерации;

– повышение правовой культуры в сфере земельных правоотношений;

– самостоятельная работа студентов над научной и учебной литературой.

Таким образом, изучение земельного права является необходимым элементом процесса подготовки квалифицированных специалистов, обучающихся по юридическим специальностям.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурные компетенции (ОК):

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

профессиональные компетенции (ПК):

- в нормотворческой деятельности:

- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

- в правоприменительной деятельности:

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- в правоохранительной деятельности:

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- в экспертно-консультационной деятельности:

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

- в педагогической деятельности:

- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате изучения курса «Земельное право» студенты должны

Иметь представление: о системе, предмете и методе земельного права; истории земельного права и развитии земельной реформы в России; содержании и видах земельных правоотношений, а также их объектах;

Знать: понятийно-терминологический аппарат земельного права; основные нормативные правовые акты, регламентирующие земельные правоотношения; правовые основы охраны земель и перечень субъектов управления земельными ресурсами; правовую регламентацию ответственности за земельные правонарушения; правовые формы земельной собственности, а также иных форм землепользования; специфику правового режима земель всех категорий предусмотренных Земельным кодексом РФ;

Уметь: грамотно применять нормативно-правовую базу для решения конкретных земельно-правовых вопросов; использовать основные положения земельного права в своей практической деятельности;

Владеть: методами анализа земельно-правовых норм, судебной и административной практики.

В итоге изучения земельного права студенты должны приобрести широкий комплекс знаний, умений и навыков, необходимых для ведения профессиональной деятельности во всех отраслях и сферах, в которых, так или иначе, присутствуют земельные правоотношения.

Объем дисциплины и виды учебной работы (очная форма обучения)

№ п/п	Виды учебной работы	Всего часов (на базе общего среднего образования)
1.	Общая трудоемкость дисциплины (час.)
2.	Зачетные единицы
3.	Аудиторные занятия(час.)
4.	Лекции (час.)
5.	Консультации (час.)	-
6.	Семинары и практические занятия (час.)
7.	Курсовая работа (ед.)	-
8.	Контрольная работа (ед.)
9.	Самостоятельная работа (час.)
10.	В том числе НИРС (час.)
11.	Вид итогового контроля	экзамен

Тематический план (очная форма обучения)

№ п\п	Темы дисциплины	Всего часов	Кол-во ауд. часов	Самостоя тельная работа
Лекции	Сем./ Пр. зан.
Раздел 1. Общая часть
	Земельное право Российской Федерации: предмет и система
	Земельное законодательство. Источники земельного права
	Земельные правоотношения
	Охрана земель: принципы и содержание
	Право собственности на землю
	Иные виды прав на земельные участки
	Возникновение, изменение и прекращение прав на земельные участки			разбор конкретных ситуаций
	Права и обязанности собственников, землевладельцев, землепользователей и арендаторов земельных участков
	Управление в сфере использования и охраны земель
	Плата за землю и оценка земли
	Юридическая ответственность за правонарушения в сфере охраны и использования земель			групповая дискуссия
	Разрешение земельных споров
Раздел 2. Особенная часть
	Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
	Правовой режим земель населенных пунктов
	Правовой режим земель промышленности, энергетики, транспорта и иного специального назначения
	Земли особо охраняемых территорий и объектов
	Правовой режим земель лесного фонда
	Правовой режим земель водного фонда и земель запаса
	НИРС		-	-
	Форма отчетности	экзамен
	Итого за год	144 в т.ч. НИРС

Дата добавления: 2015-05-31