Методические рекомендации по подготовке рефератов и курсовых работ. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК

Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов

Самостоятельная работа является основной частью учебного процесса. Основной формой самостоятельной работы студентов выступают изучение и конспектирование нормативных актов, судебной практики, научной и учебной литературы. Факультативными формами могут выступать подготовка творческих работ (научных сообщений, обобщений судебной практики, научных публикаций, реферат и т.п.).

По спецкурсу, в качестве форм самостоятельной работы студентам предлагается решение конкретных задач поисково-прикладного характера. Решение заданий самостоятельной работы позволяет подвести итог самостоятельных занятий студентов, проверить приобретенные ими знания, закрепить, расширить и углубить эти знания. Цель самостоятельной работы состоит в том, чтобы научить студентов пользоваться приобретенными знаниями на практике, правильно и логично формулировать свои мысли. При работе с предлагаемыми заданиями, студент должен подобрать нормативный и теоретический материал, провести сравнительный анализ, и сформулировать собственные выводы и предложения. Помимо литературы, предусмотренной учебной программой, необходимо также использовать самостоятельно подобранную. У каждого студента должна быть отдельная тетрадь для подготовки к семинарским занятиям, где делаются необходимые записи, выполняются практические задания, решаются задачи.

Реферат – это письменная работа, выполненная с использованием нормативных источников и специальной литературы. Тема для написания реферата избирается произвольно по согласованию с преподавателем. Содержательно реферат не должен воспроизводить лекционный материал. Реферат должны быть содержательным, самостоятельным и хорошо оформленным.

Общий объем реферата должен быть в пределах 15-20 страниц машинописного текста (без приложений). В тексте реферата не должно быть сокращений слов, за исключением общепринятых. Реферат подписывается студентом и руководителем работы на титульном листе с указанием даты.

Курсовая работа должна носить самостоятельный характер с элементами творческого подхода к существующей специальной литературе, и желательно содержать авторские оценочные моменты (предложения), направленные на совершенствования действующих нормативно-правовых актов. Курсовая работа выполняется на основе изучения законов, постановлений правительства, нормативных и методических материалов, отечественной и зарубежной литературы, статистических исследований, судебной практики. Первичный материал должен быть систематизирован, тщательно обработан, обобщен в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем.

Курсовая работа включает текстовую часть, содержащую следующие элементы (перечислены в порядке их включения в работу):

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основная часть;

- заключение

- список использованных источников;

- приложения (если имеются)

Титульный лист должен содержать указание учебного заведения, факультета, кафедры, название темы, фамилию, имя отчество автора с указание формы обучения и курса, должность, ученую степень, фамилию и инициалы научного руководителя, место и год написания.

Оглавление содержит последовательное перечисление основных разделов работы – введение, номера и заголовки глав и параграфов, заключение, библиография.

Во введении показывается актуальность темы, отражается состояние рассматриваемой проблемы, излагаются цель и задачи курсовой работы. По объему введение – 3 страницы.

Основная часть курсовой работы должна содержать основные положения разрабатываемой темы. Каждая глава должна начинаться с новой страницы.

Заключение должно содержать краткое изложение выводов по резуль­татам выполненной работы, предложения по использованию результатов работы на практике. Заключение занимает не менее 2-3 страниц.

Список использованных источников должен включать только те источ­ники, которыми пользовался сту­дент, и на которые имеется ссылка в тексте курсовой работы.

Курсовая работа выполняется на листах белой бумаги плотностью 80 г/см³ и форматом 210 х 297 мм. На листах оставляются поля по всем четырём сто­ронам, но внутренняя рамка не вычерчивается. Размер левого поля 30 мм, правого – 10 мм, верхнего – 15 мм, нижнего – 20 мм.

Номер страницы, проставляется в правом нижнем углу арабскими цифрами без точки. При печатании курсовой работы на ЭВМ допускается нумерация страниц посередине.

Курсовая работа печатается на ЭВМ на одной стороне листа с использованием для основного текста символов кегля 14 через 1,5 интервала.

Объем дипломного проекта (работы) – 25-35 машинописного текста (компьютерного набора).

Группировка литературных источников в списке использованных источников должна проводиться по следующей схеме:

1Нормативно-правовые акты

2 Судебная практика

3 Статистические материалы (источники)

4 Учебники, учебные пособия, монографии

5 Статьи

Обязательным требованием к курсовой работе является оформление научного аппарата – сносок и цитат. Все имеющиеся в работе сноски тщательно выверяются и снабжаются «адресами». Не допустимо включать в свою работу выдержки из работ других авторов без указания на это, пересказывать чужую работу близко к тексту без отсылки к ней, использовать чужие идеи без указания первоисточника. Это касается и источников, найденных в интернете. Необходимо указывать полный адрес сайта. Все случаи плагиата должны быть исключены. В конце работы дается исчерпывающий список всех использованных источников.

Библиографические ссылки на литературу бывают двух видов: внутритекстовые и подстрочные. Во внутритекстовых ссылках на произведение, включенное в список литературы, после упоминания о нем или после цитаты из него в косых скобках проставляют номер, под которым оно значится в списке. Например: «Шестаков Д.А. /24/ и Сальникова В.П. /17/ считают...». Если ссылаются на определенные страницы книги, ссылку оформляют следующим образом: «В своей работе Шестаков Д.А. /24, с. 15/ писал...».

Если ссылаются на несколько работ одного автора или на работы нескольких авторов, то в скобках указываются номера этих работ. Например:

"Ряд авторов /17, 19, 24/ считают...".

В подстрочных ссылках (сносках) приводят полностью библиографическое описание книги, на которую дается ссылка, либо недостающие элементы описания. Такая ссылка располагаетсятекстом на той же странице. Нумерация подстрочных ссылок должна быть сквозной.

Если на одной странице дают подряд несколько ссылок на одну и ту же работу, то в повторных сносках приводят слова: "Там же" и номер страницы, с которой взята цитата. Когда на одной странице имеется несколько подстрочных ссылок, для их различия используется либо нумерация, либо символ звездочки (*): номера ставятся на месте степени выше основной строки и более мелким шрифтом, тот же номер повторяется перед описанием книги внизу страницы.

Ссылки на таблицы, рисунки, приложения берутся в круглые скобки. При ссылках следует писать: «в соответствии с данными таблицы 5», (таблица 2), «по данным рисунка 3», (рисунок 4), «в соответствии с приложением А», (приложение Б), «… по формуле (3)».

Материал, дополняющий основной текст или расширяющий объем приводимых фактических данных, помещают в приложениях. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения в виде заглавной буквы русского алфавита. В тексте на все приложения должны быть ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте проекта, они должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц. Ссылки на приложение оформляются следующим образом: «...смотри приложение 1».

Курсовая работа подписывается студентом и руководителем работы на титульном листе с указанием даты.

Примерная тематика курсовых работ по курсу «Семейное право»:

1. Понятие семьи по семейному праву

2. Виды семейных правоотношений

3. Значение брака; порядок его заключения

4. Условия заключения брака

5. История российского законодательства о расторжении брака

6. Расторжение брака в органах ЗАГС

7. Судебный порядок расторжения брака

8. Отличие недействительного брака от брака, прекращенного в силу развода

9. Основания признания брака недействительным

10. Правовые последствия недействительности брака

11. Брачный договор

12. Содержание брачного договора

13. Сущность законного режима имущества супругов

14. Объекты общей собственности супругов

15. Индивидуальная собственность каждого из супругов

16. Раздел имущества супругов

17. Алиментная правоотношения супругов (бывших супругов)

18. Основные начала семейного законодательства.

19. Воплощение принципа равенства мужчины и женщины в семейных правоотношениях

20. Равенство прав родителей

21. Отражение в российском семейном праве положения Конвенции о правах ребенка

22. Споры между родителями, связанные с неимущественными правами ребенка

23. Принципы осуществления родительских прав

24. Содержание права ребенка на воспитание

25. Защита прав ребенка по российскому праву

26. Правовые гарантии защиты прав родителей по семейному праву

27. Установление происхождения ребенка

28. Установление отцовства в судебном порядке

29. История российского законодательства об установлении отцовства

30. Основания лишения родительских прав

31. Процессуальные особенности рассмотрения дел о лишении родительских прав.

32. Правовые последствия лишения родительских прав

33. Ограничение родительских прав

34. Соглашение об уплате алиментов

35. Взыскание алиментов в судебном порядке

36. Исполнение решений суда о взыскании алиментов

37. Правовые последствия задолженности по алиментам

38. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

39. Значение органов опеки и попечительства в решении вопросов, связанных с детьми

40. Обязанности детей по отношению к родителям

41. Понятие усыновления

42. Судебный порядок установления усыновления

43. Условия усыновления

44. Требования, предъявляемые к кандидату в усыновители

45. Правовые последствия усыновления

46. Отмена усыновления

47. Правоотношения, возникающие из фактов воспитания и содержания детей

48. Неимущественные права ребенка

49. Алиментные правоотношения других членов семьи.

50. Принципы усыновления детей-граждан России иностранцами и лицами без гражданства.

51. Семейные правоотношения с участием иностранного элемента

52. Юридические факты в семейном праве

53. Связь семейного права с гражданским

54. Защита материнства в семейном праве

55. Связь семейного права с конституционным

56. История российского законодательства об усыновлении

57. История российского законодательства о браке

58. Роль органов опеки и попечительства в устройстве детей, оставшихся без попечения родителей

59. Родство как основание и препятствие возникновения семейных правоотношений

60. Правовые последствия недобросовестного поведения субъекта семейных правоотношений.

Примерная тематика дипломных работ по курсу «Семейное право»

1. Специфика семейных правоотношений и их правовое регулирование

2. История становления и развития российского семейного законодательства

3. Основания возникновения семейных правоотношений

4. Брак. Порядок и условия его заключения

5. Законный режим имущества супругов

6. Раздел имущества супругов

7. Договорный режим имущества супругов

8. Прекращение брака в органе ЗАГС

9. Расторжение брака в судебном порядке

10. Равенство прав мужчины и женщины в семейных правоотношениях

11. Отражение в семейном праве конституционных норм о правах человека

12. Недействительность брака

13. Основания возникновения правоотношений между родителями и детьми

14. Установление отцовства в судебном порядке

15. Воплощение в семейном праве России международных норм о правах ребенка

16. Неимущественные права детей

17. Алиментные правоотношения между родителями и детьми

18. Добровольное представление содержания в семейных правоотношениях

19. Алиментные правоотношения супругов (бывших супругов)

20. Ответственность родителей за невыполнение родительских обязанностей (ненадлежащее выполнение)

21. Лишение родительских прав

22. Учет и устройство детей, оставшихся без попечения родителей

23. Формы защиты прав и интересов детей по российскому семейному праву

24. Меры защиты и ответственности в семейном праве

25. Взыскание алиментов в судебном порядке

26. Задолженность по алиментам и ответственность за ненадлежащее выполнение алиментной обязанности

27. Опека и попечительство по закону и договору

28. Исполнение решения суда о взыскании алиментов

29. Защита прав нетрудоспособных лиц по семейному праву России

30. Усыновление по российскому праву

31. Условия усыновления

32. Усыновление детей российских граждан иностранцами и лицами без гражданства

33. Субсидиарные алиментные правоотношения

34. Права супругов на имущество

Дата добавления: 2015-05-31