Семинар 12 (7). Тема 10. Сущность и виды наследования

(активная форма занятия - анализа конкретных

практических ситуаций – case - study)

1. Понятие наследования. Формы преемства.

2. Наследование по завещанию.

3. Системы наследования по закону.

4. Принятие наследства.

5. Понятие и виды легатов. Фидеикомиссы.

Цель занятия: овладение навыками анализа источников римского права и их использования для разрешения конкретных проблемных ситуаций.

Подготовительный этап:

1. Разделение студентов на три группы для изучения предлагаемого казуса:

«Глава семьи старый Луций Фабий умер, не оставив завещания.

В состав его семьи в качестве потенциальных наследников входили:

– двое совершеннолетних подвластных сыновей с женами и детьми;

– внук и внучка от старшего сына, погибшего в походе;

– усыновленная незамужняя дочь;

– престарелая жена, состоявшая с Фабием в строгом браке в течение 32 лет.

За два года до смерти Фабий эмансипировал своего второго сына, который стал проживать со своей семьей в отдельном доме, и выдал замуж двух дочерей, причём старшая заключила строгий брак, а младшая – раздельный».

Кто станет наследниками Фабия по закону? Определите их доли.

Опишите все возможные варианты и конкретный порядок наследования, если на момент смерти имущество Фабия было обременено значительными долгами.

а) задание для группы № 1: разрешите данный казус на основании системы наследования по цивильному праву;

б) задание для группы № 2: разрешите данный казус на основании системы наследования по преторскому праву;

в) задание для группы № 3: разрешите данный казус на основании системы наследования по юстиниановскому законодательству;

Аналитический этап:

1. Обсуждение группами предложенных ситуаций.

2. Анализ положительных и отрицательных решений.

3. Обоснование консолидированной позиции группы нормами закона со ссылкой на источник: Дигесты Юстиниана: В 8 т. / пер. с латин.; отв. ред. Л.Л. Кофанов.— М.: Статут, 2002. — Т. 2: Книга 10.— 2002.— С. 480-515.

Заключительный этап: Подведение итогов анализа конкретной практической ситуации в каждой группе студентов.

Список рекомендуемой литературы:

источники:

Дигесты Юстиниана [Текст]: В 8 т. / пер. с латин.; отв. ред. Л.Л. Кофанов.— М.: Статут, 2002. — Т. 5, пт. 1: Книги XXIII - XXXII.— 2004.— 614 с.; Т. 5, пт. 2: Книги XXXIII - XXXVI.— 2004.— 602 с.

Институции Юстиниана [Текст] / пер. с латин. Д.Р. Расснера; под ред. Л.Л. Кофанова, В.А. Томсинова.— М.: Зерцало, 1998.— 400 с. — (Памятники римского права).

основная литература:

Новицкий И. Б. Римское право [Текст]: учебник для вузов / И. Б. Новицкий.— М.: Волтерс Клувер, 2011.— 340 с.

Римское частное право [Текст]: Учебник / Под ред. И. Б. Новицкого, И. С. Перетерского.— М.: Юристъ, 2009.— 448 с.

Яковлев В. Н. Древнеримское частное право и современное российское гражданское право [Текст]: учебник / В. Н. Яковлев.— М.: Волтерс Клувер, 2010.— 960 с.

дополнительная литература:

Сватеева О. И. Институт ответственности наследников по долгам наследодателя (фрагменты истории) [Текст] / О. И. Сватеева // История государства и права. — 2007.— №5.— С. 30-31.

Дата добавления: 2015-05-31