КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Исследование письма
|
|
|
|
РОЗЫСКНАЯ ОРИЕНТИРОВКА
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 24.
1.При помощи компьютерной программы составьте фоторобот одного из студентов своей группы или лица из ближайшего окружения. Распечатку вклеить в данном разделе практикума или вложить в конверт, предварительно вклеенный в данном разделе.
2.Перечислите источники информации о признаках внешнего облика человека.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема. «Криминалистическое документоведение».
Техническое исследование документов
Задание № 25. Провести осмотр любого документа удостоверяющего личность, а результаты оформить в виде фрагмента протокола осмотра места происшествия.
Протокол осмотра (фрагмент):
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 26. Сформулируйте вопросы эксперту необходимые для производства технико-криминалистической экспертизы документов. ____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 27. Укажите общие признаки письменной речи:
1. Грамматические навыки ________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Лексические навыки ____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Стилистические навыки _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 28. Укажите общие признаки почерка:
1. Общие признаки почерка, характеризующие пространственную ориентацию движений:
1.1. Размещение самостоятельных фрагментов ________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.2. Поля _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.3. Красная строка _______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.4. Размещение линии письма относительно бланковой строки _________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.5. Положение строк относительно горизонтального среза листа бумаги _________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.6. Форма линии письма в строке __________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.7. Размещение движений при выполнении знаков препинания _________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.8. Положение знака переноса слов ________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Общие признаки, отражающие степень и характер сформированности письменно-двигательного навыка:
2.1. Выработанность ______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2. Темп письма _________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.3. Координация движений _______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.4. Сложность почерка ___________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Общие признаки почерка, отражающие структуру движений по их траектории:
3.1. Форма движений _____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.2. Направление движений ________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.3. Наклон почерка ______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.4. Степень связности ____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 29. Укажите наиболее характерные частные признаки почерка:
| Буквы алфавита, цифры | Схематическая зарисовка письменных знаков, букв, цифр и их сочетаний, разметка признаков | Описание признаков |
| 1. Сложность движений при выполнении букв: | ||
| 2. Форма движений при выполнении и соединении букв и их элементов: | ||
| 3. Направление движений: | ||
| 4. Протяженность движений при выполнении письменных знаков и их элементов: | ||
| 5. Степень связности (вид соединения): | ||
| 6. Количество движений: | ||
| 7. Последовательность движений при выполнении элементов в письменных знаках: | ||
| 8. Относительное размещение движений при выполнении письменных знаков: | ||
Задание № 30. Сформулируйте вопросы эксперту необходимые для производства почерковедческой идентификационной экспертизы. ____ ____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 31. Укажите, какие материалы и в каком объеме представляются для проведения почерковедческой идентификационной экспертизы.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Тема. «Криминалистическое исследование веществ и материалов».
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-06-04; Просмотров: 340; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!