Уровни диагноза по Выготскому

Психодиагностика мотивации.

Методы психодиагностики.

Психологические признаки и категории, их соотношение. Психодиагностический вывод.

Признаки – внешненаблюдаемые и регистрируемые симптомы.

Категории – скрытые, латентные переменные (если представлены числами, то к ним применим синоним – факторы). Одна категория может выходить из нескольких признаков.

Психодиагностический вывод – переход от внешненаблюдаемых признаков к уровню скрытых категорий.

Примеры: Человек украл (причины: привычка; из-за необходимости)

Ученик выдернул лист из дневника

Кашель (аллергия; ОРВИ)

Анализ различных симптомов и их систематический перебор обеспечивают методы психодиагностики.

Количественный (стандартизированный метод) стандартизация – единообразие процедуры проведения, оценки, выполнения методик, как и правило теста	Качественный (клинические методики) – анализ индивидуального случая, метод понимания, метод экспертной оценки.
1. Тесты	1. Наблюдение
	А. Объективные тесты (тесты на интеллект, тесты специальных способностей)	2. Беседа
3. Биографический метод
4. Анализ продуктов деятельности
Б. Тесты-опросники (изучение индивидуально-психологических особенностей человека). Предмет – измерение легко объективированных психологических качеств (темперамент, характер, способности)	5. Проективный метод Предмет – труднообъективируемая психологическая реальность. Особенность – нет чисел, качественные суждения диагноста. Результативность находится в прямой зависимости от профессионализма психолога. Проведение производится строго индивидуально.

Мотивация – совокупность факторов энергетизирующих и направляющих поведение.

Прямык методы психодиагностики – в основе лежит прямая оценка представлений человека о прчинах или особенностях поведения, интересах и т.д. (тесты, анкеты, но выбор ответа может быть фиксирован из-за влияния фактора социальной желаетльности) также сюда входят методики измерения установок.

Конверсионная таблиц задает переход от сырого балла к баллу стандартному.

Стэн – стандартизация десятка.

1. Симптоматический (эмпирический) – ограниченная констатация определенных особенностей (симптомов). Не является научным, ибо перебор симптомов автоматически у диагнозу не приведет. Индивидуально-психические особенности человека, которые стали предметом измерения, могут являться симптоматическими проявлениями, но на этом уровне не объясняются причины и не ведется прогноз.
2. Этиологический диагноз (этиология – причина) – учитываются не только симптомы, но и их причины.
3. Типологический диагноз. Сохраняется этиология и дается прогноз. Чтобы отслеживать процесс развития нужно проводить долгие исследования.

Дата добавления: 2015-06-04