КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Теми лабораторних занять
Теми практичних занять
8. Самостійна та індивідуальні робота
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ТА ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ: 1. Здійснити фотозйомку інсценованого місця події з використанням науково обґрунтованих видів та методів криміналістичної фотографії – 1 год. До 10 балів. 2. Зафіксувати дрібний об’єкт користуючись методами макро-, та масштабної зйомки – 1 год. До 10 балів. 3. Сфотографувати особу за правилами сигналетичної зйомки – 1год. До 10 балів. 4. Скласти фото таблицю за результатами фотозйомки інсценовано місця події – 1 год. До 10 балів. 5. Відпрацювати техніку виявлення, фіксації й вилучення слідів папілярних візерунків на різноманітних об’єктах з використанням НТЗ, які входять у комплект уніфікованої валізи слідчого. Отримані сліди оформити з дотриманням криміналістичних і процесуальних вимог. Скласти фрагмент протоколу огляду місця події, в якому описати виявлений слід папілярного візерунка. Отримані та оформлені належним чином сліди та фрагмент протоколу огляду місця події занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 10 балів. 6. Вивчивши збільшені ксерокопії двох відбитків, розмістити їх у лабораторному практикуму, провести розмітку ознак будови папілярних візерунків, описати загальні й часткові ознаки – 2 год. –до 10 балів. 7. Дактилоскопувати живу особу. Скласти дактилоскопічну карту, та занести до лабораторного практикуму. Схематично замалювати папілярні візерунки, які знайшли відображення у відбитках. Вказати тип і вид папілярного візерунку – 2 год. – до 10 балів. 8. Знайти, зафіксувати й вилучити сліди ніг та взуття, залишені на запропонованих об’єктах. Скласти фрагмент протоколу огляду місця події з описанням знайдених слідів, та занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 15 балів. 9. Використовуючи метод «словесного портрету», скласти опис зовнішності живої особи. Скласти орієнтировку на розшук особи, яка зникла та занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 10 балів. 10. Скласти композиційний портрет з використанням комп’ютера та комп’ютерної програми «Фоторобот». Оформити складений композиційний портрет у відповідності з криміналістичними вимогами та занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 10 балів. 11. Оглянути екземпляр холодної зброї. Хід та результати огляду зафіксувати в фрагменті протоколу огляду та занести до лабораторного практикуму – 1 год. До 10 балів. 12. Оглянути пістолет або револьвер. Хід та результати огляду зафіксувати в фрагменті протоколу огляду та занести до лабораторного практикуму – 1 год. До 10 балів. 13. Оглянути стріляну гільзу або кулю. Скласти фрагмент протоколу огляду. Оглянути об’єкт з вогнепальними пошкодженнями, або пошкодженнями від вибуху. Хід та результати огляду зафіксувати в фрагментах протоколу огляду та занести до лабораторного практикуму – 1 год. До 15 балів. 14. Оглянути документ з метою визначення видів поліграфічного друку, використаних при його виготовленні. Скласти фрагмент протоколу його огляду. – 1 год. До 10 балів. 15. Оглянути рукописний документ і охарактеризувати загальні і часткові ознаки почерку. Описати його у фрагменті протоколу огляду, скласти орієнтировку на розшук виконавця рукописного тексту. Фрагмент протоколу та орієнтировку занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 10балів. 16. Оглянути документ, виготовлений з використанням комп’ютерної техніки, визначити вид друку та тип пристрою виводу. Скласти фрагмент протоколу його огляду та занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 10 балів. 17. Оглянути підроблену купюру, визначити тип друку, з використанням якого її було виготовлено. Скласти фрагмент протоколу її огляду та занести до лабораторного практикуму - 2 год. До 10 балів. 18. Виходячи із запропонованої фабули висунути й обґрунтувати слідчі версії. – 2 год. До 10 балів. 19. Переглянути й обговорити фрагменти відеофільмів з огляду реальних місць події. – 2 год. До 10 балів. 20. Згідно з запропонованою фабулою оглянути інсценоване місце події на відкритій місцевості з використанням науково-технічних засобів і методів. Хід і результати огляду зафіксувати в протоколі огляду місця події, а також із застосуванням фотозйомки і відеозапису. Виготовити фототаблицю і схему до протоколу огляду місця події та включити їх до лабораторного практикуму – 2 год. До 15 балів. 21. Оглянути інсценоване місце події в приміщенні з використанням відповідних науково-технічних засобів. Хід і результати огляду зафіксувати в протоколі огляду місця події, а також із застосуванням фотозйомки і відеозапису. Скласти фототаблицю і схему до протоколу огляду місця події та включити їх до лабораторного практикуму. – 2 год. До 15 балів. 22. Виходячи з запропонованої фабули визначити коло осіб, яких необхідно допитати, визначити їхнє процесуальне положення, а також скласти плани допиту потерпілого, свідків. – 2 год. До 10 балів. 23. Переглянути та обговорити фрагменти відеофільмів з тактики допиту підозрюваних і обвинувачуваних. Здійснити допит підозрюваного. При цьому, як у ролі слідчого так і в ролі підозрюваного виступають заздалегідь проінструктовані курсанти, студенти. По закінченні допиту, обговорити його результати з викладачем – 2 год. До 10 балів. 24. Виходячи із запропонованої викладачем фабули дати відповіді на такі запитання: - чи є підстави для проведення обшуку? - у чому полягає підготовка до проведення обшуку? - у якому складі СОГ треба направити для проведення обшуку? – 2 год. До 10 год. 25. Провести обшук в приміщеннях офісу-полігону та квартири-полігону. – 2 год. До 15 балів. 26. Згідно з запропонованою фабулою провести пред’явлення для впізнання живої особи, а також пістолета та ножа. Хід та результати даних слідчих дій охормити у відповідності з процесуальними вимогами. – 2 год. До 15 балів. 27. Перегляд і обговорення відеофільму "Слідчий експеримент". Згідно з запропонованою фабулою треба: - скласти план проведення слідчої дії; - визначити коло учасників і їхні ролі при проведенні даної слідчої дії; - визначити питання, які необхідно з'ясувати в ході слідчого експерименту; - провести слідчий експеримент – 2 год. До 15 балів. 28. Що необхідно зробити слідчому у випадку: - виявлення номерних речей; - одержання заяви про крадіжку номерних речей. Складені запити на перевірку відповідних слідів занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 15 балів. 29. Ознайомитися з архівними висновками різних видів судових експертиз. Провести їх оцінку і вирішити питання про можливість і перспективи використання висновків, що містяться в них, у процесі розслідування. – 2 год. До 15 балів. 30. Виходячи з запропонованої викладачем фабули скласти постанови про призначення відповідних судових експертиз. – 2 год. До 10 балів. 9. Індивідуальні навчально-дослідницькі завдання: (за вибором) 1. Участь у науково-практичних конференціях, семінарах, піблікація наукової статті, тез. – 3 бали (25-30 бал. за шкалою ECTS). 2. Розробити тести до теми «Криміналістичні засади криміналістики» - до 15 балів. 3. Здійснити аналіз історичних передумов зародження та розвитку криміналістики як науки та навчальної дисципліни. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів. 4. Здійснити аналіз внеску А. Бертильона у становлення та розвиток криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів. 5. Здійснити аналіз внеску У. Хершела та Г. Фолдса у становлення та розвиток дактилоскопії. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів. 6. Здійснити аналіз праць Ганса Гроса. Показати їх значення для розвитку криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів. 7. Оцінити внесок Внесок Д.І. Менделєєва, Ф.Д. Буринського та інших російських вчених 19 століття в розвиток та становлення криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів. 8. Здійснити аналіз робіт А. Вейнгарта «Уголовная тактика» та С.М. Трегубова «Уголовная техника». Оцінити їх вплив на розвиток вітчизняної криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів. 9. Учені криміналісти України в 50-90 роки 20 століття. Їх внесок у розвиток вітчизняної криміналістики. – до 10 балів. 10. Розробити комплект тестів до теми «Криміналістична фотографія і відеозапис» - до 15 балів. 11. Розробити комплект тестів за темою «Криміналістична трасологія» - до 15 балів. 12. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем трасології. – до 10 балів. 13. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем дактилоскопії. – до 10 балів. 14. За запропонованими викладачем літературними джерелами визначити сутність та значення пороскопічних та еджеоскопічних досліджень. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів. 15. Розробити комплект тестів за темою «Криміналістична дактилоскопія. – до 15 балів. 16. Підготувати мультимедійну презентацію за темою «Криміналістична трасологія». – до 15 балів. 17. За працями М.В. Салтевського оцінити криміналістичне значення локомаційних навичок людини. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів. 18. Розробити комплект тестів за темою «Криміналістична габітоскопія». – до 15 балів. 19. За працями О.А. Кириченка оцінити криміналістичне значення мікрооб’єктів, сучасні можливості їх використання в розкритті й розслідуванні злочинів. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів. 20. Скласти суб’єктивний портрет запропонованої викладачем особи. Проаналізувати можливості науково-технічних засобів, що використовуються для складання суб’єктивних портретів. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів. 21. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем судової балістики. – до 10 балів. 22. Розробити комплект тестів до теми «Криміналістичне зброєзнавство». – до 15 балів. 23. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачам літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження вогнепальної зброї. – до 10 балів. 24. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачам літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження холодної зброї. – до 10 балів. 25. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачам літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження газової зброї. – до 10 балів. 26. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження боєприпасів. – до 10 балів. 27. Розробити комплект тестів до теми «Криміналістичне дослідження документів». – до 15 балів. 28. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем криміналістичного почернкознавства. – до 10 балів. 29. Підготувати мальтимедійну консультацію за темою «Криміналістичне зброєзнавство» - до 15 балів. 30. Підготувати мальтимедійну консультацію за темою «Криміналістичне дослідження документів» - до 15 балів. 31. Розробити комплект тестів за темою «Загальні положення криміналістичної тактики. – до 15 балів. 32. За запропонованими викладачем літературними джерелами здійснити аналітичний огляд проблем участі групи спеціалістів у слідчих діях. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів. 33. Розробити комплект тестів за темою «Тактика слідчого огляду». – до 15 балів. 34. Підготувати мультимедійну консультації за темою «Тактика слідчого огляду» - до 15 балів. 35. Підготувати мультимедійну консультації за темою «Загальні положення криміналістичної тактики» - до 15 балів. 36. Підготувати комплект схем за темою «Тактика слідчого огляду» - до 10 балів. 37. Скласти типовий план розслідування кримінальної справи – до 10 балів. 38. Участь у предметних студентських олімпіадах – до 10 балів. 39. Розробка комплекту тестів до теми «Тактика допиту». – до 15 балів. 40. Розробка комплекту тестів до теми «Тактика обшуку та тимчасового доступу до речей та документів». – до 15 балів. 41. Розробка комплекту тестів до теми «Тактика пред’явлення для впізнання». – до 15 балів. 42. Підготувати мультимедійну консультацію до теми «Тактика допиту». – до 15 балів. 43. Підготувати мультимедійну консультацію до теми «Тактика обшуку та тимчасового доступу до речей та документів». – до 15 балів. 44. Підготувати комплект схем за темою «Тактика допиту». – до 10 балів. 45. Розробка комплекту тестів до теми «Тактика проведення слідчого експерименту». – до 15 балів. 46. Розробка комплекту тестів до теми «Взаємодія учасників розслідування злочинів». – до 15 балів. 47. Підготувати мультимедійну консультацію до теми «Взаємодія учасників розслідування злочинів». – до 15 балів. 48. Розробити комплект тестів за темою «Використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів». – до 15 балів. 49. Підготувати комплект схем за темою «Використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів» - до 10 балів. 50. Підготувати мультимедійну консультації за темою «Використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів» - до 15 балів.
Дата добавления: 2015-06-04; Просмотров: 411; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |