Применение статистических методов в криминологии

Важным инструментом статистического познания криминогенных объектов являются специфические методы, с помощью которых изучаются количественные стороны общественных явлений. К ним относятся: статистическое наблюдение, сводка и группировка, вычисление обобщающих показателей, качественный анализ общественных явлений. Одновременно эти методы можно рассматривать как этапы статистического исследования. Они тесно связаны между собой.

Статистическое наблюдение представляет собой организованный сбор информации о массовых социальных процессах и явлениях, имеющих отношение к проводимому криминологическому исследованию. Главная задача статистического наблюдения - получение полной и достоверной информации об изучаемом объекте. Например, статистическое наблюдение преступности заключается в фиксировании в соответствующих документах первичного учета каждого преступления и характеризующих его уголовно-правовых признаков (времени, места, способа, степени общественной опасности, мотива совершения деяния и квалификации преступления). Учет лиц, совершивших преступления, производится путем отражения таких признаков, как пол, возраст, социальное положение, образование, род занятий, наличие судимости, семейное положение и др.

При статистическом наблюдении изучается не каждое единичное преступление, а вся совокупность преступлений и лиц, их совершивших, так как только на основе большого количества фактов можно установить закономерности в явлениях общественной жизни.

Задача следующего этапа состоит в сводке (подытоживании) и группировке (классификации) собранных данных на основе определенных критериев.

На практике эти действия осуществляются путем составления сводной отчетности, отражающей состояние преступности, характеристику лиц, совершивших преступления, причины преступлений и меры борьбы с ними. Сводная отчетность является необходимой основой для анализа состояния преступности, установления ее тенденций, особенностей личности преступников и повышения эффективности борьбы с преступностью.

Группировку статистических данных - расчленение изучаемых фактов на отдельные качественно-однородные виды. Основное назначение статистической группировки - установление численности каждой отдельно взятой части совокупности, расчлененной в соответствии с определенным признаком, и изучение причин и зависимостей явлений.

С помощью группировок решаются в основном три задачи: выявление и изучение социально-экономических типов явлений, установление структуры типически однородных социальных явлений, исследование взаимосвязи интересующих признаков. Исходя из этого принято выделять три вида группировок: типологическую, вариационную и аналитическую.

Получение некоторых обобщающих характеристик - позволяют глубже понять особенности объекта изучения. Для этого следует уяснить понятие, сущность и назначение абсолютных, относительных и средних величин, возможности их применения в статистическом изучении.

Абсолютные величины представляют собой данные в количественной форме, взятые из статистических таблиц без какого-либо преобразования.Это может быть, например, общая численность преступлений за определенный период и лиц, их совершивших; количество преступников, распределяемых по социальному положению, возрасту, полу, характеру совершенного преступления и т.д.

виды относительных величин и соответствующих обобщающих показателей: отношения части к целому, величины элементов структуры совокупности, величины степени проявления событий и их сравнения.

Средние величины - обобщенная характеристика совокупности изучаемых явлений по какому-либо количественному признаку. Можно вычислить, например, среднее число совершаемых за сутки, неделю, декаду месяц и т.д. умышленных убийств, изнасилований, рэкета и других преступлений.

11.Применение анкетного метода в криминологических исследованиях. Метод опроса:

- письменный (анкетирование) – письменный опрос респондентов по заранее составленной анкете;

- устный (интервьюирование) – устный опрос респондентов по заранее составленному плану.

Последовательность при анкетировании:

1) формулирование вопросов;

2) размещение вопросов в анкете (с чего нужно начинать, чем завершать и т.д.);

3) обсуждение и рецензирование анкеты (т.е. оценка со стороны);

4) пилотажные исследования (пробный опрос);

5) техническая работа по размноживанию, тиражированию анкет.

В анкете бывают вопросы

· открытые (предусматривающие свободные ответы) и закрытые (предоставляющие варианты ответов, которые выбираются опрашиваемым). Плюсы и минусы открытых и закрытых вопросов – самостоятельно;

· прямые и косвенные;

· контрольные – для проверки объективности ответов, склонности ко лжи;

· вопросы-казусы. Формулируется определённая ситуация, которую опрашиваемый должен оценить.

Структура анкеты: обращение к опрашиваемому о цели анкеты; вспомогательный блок вопросов, которые не касаются главной темы, т.е. как бы разминка; основной блок; заключительные блок; слова благодарности.

Устный опрос: стандартизированный (формализованный) – все вопросы заранее жёстко формулируются, размещаются по порядку, и нестандартизированный (неформализованный) – менее жёсткие, форма беседы по теме.

Дата добавления: 2015-06-25