Основные ошибки, допускаемые при написании и оформлении бакалаврской работы

Как показывает практика выполнения и защиты ВКР, студенты допускают следующие основные ошибки, препятствующие положительной оценке либо влияющие на снижение оценки.

Срок выполнения работы. Студент слишком поздно приступил к выполнению ВКР, вследствие чего не был допущен к защите.

Неверный выбор темы. Рассматриваемая автором тема не актуальна либо оторвана от повседневной действительности.

Описательный характер работы. Автор не провел самостоятельного творческого исследования заявленной темы. Работа характеризуется отсутствием самостоятельных выводов и предложений автора. Отсутствует мнение автора по поставленным вопросам.

Неполное раскрытие темы. Автором не полностью раскрыта заявленная тема, отсутствует рассмотрение некоторых важных вопросов, связанных с заявленной темой. Необходимо помнить, что название работы должно полностью соответствовать ее содержанию.

Неправильное структурирование работы. Неправильное построение структуры работы возможно как по форме (явное несоответствие объема однопорядковых структурных элементов текста, наличие параграфов или пунктов, не входящих в более крупные структурные элементы, наличие отдельных высказываний, тезисов, выводов, не входящих в структурные элементы текста), так и по содержанию (рассмотрению проблем общего характера и принципиальных вопросов в структуре работы уделяется меньшее внимание, чем вопросам частного характера, конкретным казусам).

Использование устаревших (утративших силу, отмененных) нормативных актов. Недопустимо выполнение работы на основании устаревших, утративших силу, не действующих, отмененных нормативных актов, несмотря на то, что историко-правовой анализ таких актов может существенно обогатить работу.

Чрезмерное рассмотрение автором проблем неправового характера. В некоторых случаях авторы ВКР рассматривают политические, социальные, экономические проблемы, упуская рассмотрение правовых вопросов теоретического и практического характера. В других случаях рассмотрение таких вопросов нарушает логику изложения материала, влечет появление логических повторов.

Неправильное использование либо приведение материалов правоприменительной практики. В ряде случаев студенты приводят материалы правоприменительной практики, не подтверждающие их выводов, не связанные с рассматриваемыми вопросами, либо неверно указывают реквизиты конкретных дел, обзоров, обобщений практики. Иногда, что тоже неправильно, встречается слишком подробное изложение конкретного казуса, с изложением доводов истца, ответчика, третьих лиц, аргументов кассационных и надзорных жалоб, позиции суда первой, апелляционной, кассационной, надзорной инстанции, в то время как цель приведения материалов судебно-арбитражной практики заключается в выявлении позиции правоприменителя и проблем толкования и применения тех или иных норм права.

Недостаточный отбор и анализ литературы. Положительной оценке ВКР препятствует неполное, одностороннее рассмотрение вопросов заявленной темы, основанное на поверхностном ознакомлении автора с высказанными в литературе позициями.

Недостаточная обоснованность выводов автора. Приведение своей позиции по тем или иным вопросам и проблемам правоприменительной практики должно основываться на анализе научной литературы и нормативных актов, подтверждаться необходимыми фактами и аргументами.

Неправильное приведение либо оформление цитат. Не может быть защищена работа, содержащая цитаты, выводы, мнения тех или иных авторов, без указания на авторство, название работы и источник опубликования (присваивающая авторство). Неверное приведение либо оформление цитат (неправильное указание имени автора, названия работы, источника публикации, страницы, неверное воспроизведение цитируемого источника) может повлечь снижение оценки.

Неверное оформление подстрочных примечаний и библиографического списка также влияет на оценку работы.

Дата добавления: 2015-06-26