Додаткова. 1. Інформаційна мережа Інтернет; ключові слова: українська мова, фонетика, орфографія, граматика, документування

Основна

ЛIТЕРАТУРА

Ресурси

1. Інформаційна мережа Інтернет; ключові слова: українська мова, фонетика, орфографія, граматика, документування.

2. Кабінет гуманітарної освіти Львівського державного аграрного університету. а.410 головного корпусу; Тел. [phone]

3. Бібліотека ЛНАУ: м.Дубляни, вул.. Володимира Великого, 1; Тел. [phone].

4. Львівська державна обласна універсальна наукова бібліотека: просп. Шевченка, 13; тел. [phone].

5. Львівська наукова бібліотека АН України ім. В. Стефаника. 79001, м. Львів, вул. В.Стефаника, 2. Тел. [phone].

6. Наукова бібліотека ім. М.Драгоманова Львівського національного університету ім. І. Франка, метод. відділ: вул. Драгоманова, 17; тел. [phone].

7. Національна бібліотека України ім. В.І.Вернадського. 252039, м. Київ, просп. 40-річчя Жовтня, 3. Е-mail: [email protected], http:/www.nbuv.gov.ua/.

8. Державна наукова сільськогосподарська бібліотека Української академії аграрних наук. 252127, м. Київ, вул. Героїв оборони, 10. Е-mail: [email protected]/kiev.ua/

9. Львівський інформаційний центр.

1. Мацюк З., Станкевич Н. Українська мова професійного спрямування: Навчальний посібник. — К.: Каравела, 2008. - 352 с.

2. Шевчук С.В., Клименко І.В. Українська мова за професійним спрямуванням: Підручник. – К.: Алерта, 2010. – 696 с.

1. Антисуржик / За ред. О.Сербенської. – Львів: Світ, 1995.
2. Антоненко-Давидович Б. Як ми говоримо. – К.: Либідь, 1991. – 254 с.
3. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення: Навч. посібник. – Львів: Світ, 1990. – 232 с.
4. Ботвина Н.В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови. - К.: АртЕк, 1999.
5. Глущик С.В., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери: Навчальний посібник. — К.: Арій, 2009.
6. Гриценко Т.Б. Українська мова та культура мовлення: Навчальний посібник. — Вінниця: Нова книга, 2003.
7. Головач А.С. Зразки оформлення документів: Для підприємств і громадян. – Донецьк: Сталкер, 1997.
8. Гуць М.В., Олійник І.Г., Ющук І.П. Українська мова у професійному спілкуванні: Навч. посібник. – К.: Міжнародна агенція «Beezone», 2004. – 336 с.
9. Ділова українська мова: Навч. посібник / За ред. О.Д. Горбула. – К.: Знання, КОО, 2002.
10. Коваль А.П. Ділове спілкування. – К., 1993.
11. Коваль А.П. Культура ділового мовлення. – К.: Вища школа, 1982.
12. Коваль А.П. Практична стилістика сучасної української мови. – К., 1978.
13. Козачук Г.О. Українська мова для абітурієнтів: Навч. посібник. – 6-те вид., стер. – К.: Вища школа, 2005. – 287 с.
14. Кочан І.М., Токарська А.С. Лексикологія. Фразеологія. Лексикографія: Навч. посібник. – Львів: ЛДУ, 1992. – 100 с.
15. Культура української мови: Довідник / За ред. В. Русанівського. – К.: Либідь, 1990.
16. Культура фахового мовлення: Навч. посібник / за ред. Н. Д. Бабич. — Чернівці: Книги –ХХІ, 2006. – 496 с.
17. Мова і духовність нації / Відпов. ред. Т.І. Панько. – К., 1992.
18. Молдаванов М.І., Сидорова Г.М. Сучасний діловий документ. – К.: Техніка, 1992.
19. Огієнко І. Наука про рідномовні обов’язки. – К.: АТ „Обереги”, 1994.
20. Півторак Г. Звідки ми і наша мова. – К.: Наукова думка, 1994.
21. Пазяк О.М., Кисіль Г.Г. Українська мова і культура мовлення. – К.: Вища школа, 1995.
22. Паламар Л.М., Кацавець Г.М. Мова ділових паперів: Практичний посібник. – К.: Либідь, 1998.
23. Пономарів О.Д. Культура слова: Мовностилістичні поради: Навч. посібник. – К.: Либідь, 1999.
24. Радевич-Винницький Я. Етикет і культура спілкування. – Львів: Сполом, 2001.
25. Токарська А.С., Кочан І.М. Українська мова фахового спрямування для юристів. — Львів: Світ, 2008.
26. Українська мова: Енциклопедія. — К.: Видавництво «Українська енциклопедія» ім. М.П.Бажана, 2004.
27. Український правопис / НАН України, Інститут мовознавства ім. О.О.Потебні; Інститут української мови. — К.: Наукова думка, 1997.
28. Універсальний довідник-практикум з ділових паперів / С.П. Бибик, І.Л. Михно, Л.О.Пустовіт, Г.М. Сюта. — К.: Довіра; УНВЦ «Рідна мова», 1999.
29. Шевчук С.В., Кабиш О.О. Практикум з українського ділового мовлення: Навч. посібник. – К.: Літера, 2002.
30. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення: Підручник. — К.: Арій, 2009.
31. Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. – К.: Освіта, 2002.
32. Яцимірська М.Г. Сучасна українська мова: Практикум з пунктуації: навч. посіб. – 2-ге вид., випр. і доп. – К.: Знання, 2009. – 262 с.

Словники

1. Великий тлумачний словник сучасної української мови: 170 000 слів / В.Т.Бусел (автор, кер. проекту, гол. ред.). – К., Ірпінь: Перун, 2002.
2. Волощак М. Правильно-неправильно: Довідник з українського слововживання: За матеріалами засобів масової інформації. – К.: Просвіта, 2000.
3. Ганич Д.І., Олійник С.І. Словник лінгвістичних термінів. — К., 1985.
4. Головащук С.І. Складні випадки наголошення: Словник-довідник. – К.: Либідь, 1995.
5. Головащук І.С. Російсько-український словник сталих словосполучень. – К.: Наукова думка, 2001. – 640 с.
6. Головащук С. Українське літературне слововживання: Словник-довідник. – К.: Вища школа, 1995.
7. Гринчишин Д.Г., Сербенська О.А. Словник паронімів української мови. – К., 1986.
8. Деркач П.М. Короткий словник синонімів української мови. – Львів, 1993.
9. Довідник слів з літерою ґ / Укл. М. Паночко. – Дрогобич, 1993.
10. Жайворонок В.В., Фрещенко М.М. Словник скорочень в українській мові. – К., 1988.
11. Караванський С. Практичний словник синонімів української мови. – К.: Українська книга, 2003.
12. Караванський С. Російсько-український словник складної лексики. — Львів: БаК, 2006.
13. Коваль А.П. Життя і пригоди імен. – К., 1988.
14. Коваль А.П., Коптілов В.В. Крилаті вислови в українській літературній мові. – К, 1975.
15. Мала філологічна енциклопедія: Довідник. – К.: Довіра, 2007. – 478 с.
16. Новий російсько-український словник-довідник: Близько 100 тис. слів / Уклад. С.Я. Єрмоленко та ін. – К.: Довіра, 1999.
17. Новий тлумачний словник української мови: У 3-х т. – К.: Аконіт, 2001-2003.
18. Нові слова та значення: Словник. – К.: Довіра, 2009. – 271 с.
19. Орфоепічний словник. – К., 1995.
20. Погрібний М.І. Словник наголосів. – К., 1964.
21. Пономарів О. Фонеми Г та Ґ: словник і коментар. – К.: Просвіта, 1997. – 40 с.
22. Полюга Л.М. Словник антонімів. – К., 1987.
23. Російсько-український словник: У 3-х т. – К., 1970.
24. Російсько-український словник ділової мови. – К., 1992.
25. Російсько-український словник наукової термінології: Математика. Фізика. Техніка. Науки про Землю та Космос / В.В. Гейченко, В.М. Завірюхіна, О.О.Зеленюк та ін. – К.: Наукова думка, 1998.
26. Сербенська О., Білоус М. Екологія українського слова: Практичний словничок-довідник. – Львів, 2003.
27. Скрипник Л.Г., Дзятківська Н.П. Власні імена людей: Словник-довідник. – К.: Наукова думка, 1996.
28. Словник-довідник з культури української мови / Д.Гринчишин, А.Капелюшний. – Львів, 1996.
29. Словник іншомовних слів. – К.: Наукова думка, 2000.
30. Словник синонімів української мови: У 2-х т. / А.А.Бурячок, Г.М.Гнатюк, С.І.Головащук та ін. – К.: Наукова думка, 2001.
31. Словник українських ідіом. – К., 1968.
32. Словник української мови: В 11-ти т. – К., 1970-1980.
33. Словник труднощів української мови. – К., 1989.
34. Словник фразеологізмів української мови. – К.: Наукова думка, 2003.
35. Українська мова: Енциклопедія. – К.: Укр. енциклопедія, 2000.
36. Український орфографічний словник. – К.: Довіра, 2002.
37. Українсько-російський словник / За ред. В.С. Ільїна. – К., 1976.
38. Чак Є. Складні випадки правопису та слововживання. – К.: А.С.К., 1998

Кафедральні посібники

1. Барабаш Г.А., Куза А.М., Тарасюк І.П. Оформлення ділових паперів: Посібник. – Львів: ЛДАУ, 1996.

1. Барабаш Г.А., Куза А.М., Тарасюк І.П., Дерпак О.В. Українська мова професійного спілкування: Документація: Метод. рекомендації до курсу. – Львів: ЛДАУ, 2004.
2. Барабаш Г.А. Норми сучасної української літературної мови: Лекція. – Львів: ЛДАУ, 2003.
3. Барабаш Г.А., Тарасюк І.П. Періодизація історії української літературної мови: Лекції. – Львів: ЛДАУ, 1999.
4. Барабаш Г.А. Українська лексикографія: Лекція. Львів: ЛДАУ, 2004.
5. Барабаш Г.А. Мова як явище суспільне: Лекція. ЛДАУ: рукопис, 1999.
6. Барабаш Г.А.Методичні рекомендації та дидактичний матеріал до вивчення лексики для студентів-нефілологів. – Львів: ЛДАУ, 2002.

8. Барабаш Г.А., Барабаш О.В. Основи культури мовлення. – Львів: ЛДАУ, 2004.

9. Гайдучок В.М., Дерпак О.В. Аграрна механіка та енергетика: Російсько-український словник науково-технічної термінології. – Львів: ЛДАУ, 2007.

10. Дерпак О.В. Методичні рекомендації до написання індивідуальних завдань із курсу «Українська мова професійного спілкування» для студентів усіх спеціальностей. – Львів: ЛНАУ, 2009. – 41 с.

11. Куза А.М. Сучасні вимоги до оформлення службових паперів (загальні правила): Лекція. – Львів: ЛДАУ, 2001.

12. Кюнцлі Р.В., Пискач О. Д., Дерпак. О.В. Культура українського мовлення. Курс лекцій і практичних завдань. – Львів: ЛНАУ, 2010. - 237 с.

4. СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ ДИСЦИПЛІНИ “Українська мова за професійним спрямуванням (усне та наукове мовлення)”

Вид навчальної роботи	№ теми і короткий зміст	К-сть годин на лекції	Семінарські, практичні (лабораторні) заняття год.	К-сть балів	Самостійна робота
№ роботи	К-сть годин	зміст	Кількість годин
Модуль навчально-аудиторної роботи: «Усне професійне мовлення» (50 балів)
Практичні заняття	Тема 1. Спілкування як інструмент професійної діяльності 1.1. Спілкування і комунікація. Функції спілкування. Види, типи і форми професійного спілкування. Основні закони спілкування. Стратегії спілкування. Гендерні аспекти спілкування. Поняття ділового спілкування.	Лекції навчальним планом не передбачені	1, 2			Гендерні аспекти спілкування
Практичні заняття	1.2. Основи культури української мови Мова і культура мовлення в житті професійного комунікатора. Комунікативні ознаки культури мови. Комунікативна професіограма фахівця. Мовний, мовленнєвий, спілкувальний етикет. Стандартні етикетні ситуації. Парадигма мовних формул.					Комунікативна профе-сіограма фахівця
Практичні заняття	Тема 2. Культура усного фахового спілкування Особливості усного спілкування. Способи впливу на людей під час безпосереднього спілкування. Індивідуальні та колективні форми фахового спілкування. Функції та види бесід. Стратегії поведінки під час ділової бесіди. Співбесіда з роботодавцем. Етикет телефонної розмови.					Стратегія поведінки під час ділової співбесіди з робото дав-цем
Практичні заняття	Тема 3. Колективне обговорення професійних проблем. Риторика і мистецтво презентації 3.1. Форми колективного обговорення професійних проблем 3.1.1. Мистецтво перемовин. Збори як форма прийняття колективного рішення. Нарада. 3.1.2.Дискусія. «Мозковий штурм» як евристична форма, що активізує креативний потенціал співрозмовників під час колективного обговорення проблеми. Технології проведення «мозкового штурму».		5, 6			Мистецтво перемовин
Практичні заняття	3.2. Риторика і мистецтво презентації Презентація як різновид публічного мовлення. Типи презентацій. Мовленнєві, стилістичні і комунікативні принципи презентації. Культура сприймання публічного виступу. Уміння ставити запитання, уміння слухати.					Уміння ставити запитання, уміння слухати
Практичні заняття	Тема 4. Публічний виступ як важливий засіб комунікації Мистецтво аргументації. Техніка і тактика аргументування. Мовні засоби переконування.Комунікативні вимоги до мовної поведінки під час публічного виступу. Види публічного мовлення.					Техніка і тактика аргументування.
Всього по І модулю
Модуль 2 навчально-аудиторної роботи «Наукова комунікація як складова фахової діяльності» (50 балів)
Практичні заняття	Тема 1. Науковий стиль і його засоби у професійному спілкуванні Становлення і розвиток наукового стилю української мови. Особливості наукового тексту і професійного наукового викладу думки. Мовні засоби наукового стилю.					Написання наукових текстів
Практичні заняття	Тема 2. Українська термінологія в професійному спілкуванні Історія і сучасні проблеми української термінології. Теоретичні засади термінознавства та лексикографії. Термін та його ознаки. Термінологія як система. Загальнонаукова, міжгалузева і вузькоспеціальна термінологія. Термінологія обраного фаху. Способи творення термінів. Нормування, кодифікація і стандартизація термінів. Українські електронні термінологічні словники.					Термінологія обраного фаху
Практичні заняття	Тема 3. Оформлювання результатів наукової діяльності 3.1. План, тези, конспект як важливий засіб організації розумової праці. 3.2.Анотування і реферування наукових текстів. Основні правила бібліографічного опису джерел, оформлювання покликань. Реферат як жанр академічного письма. Складові реферату. 3.3.Стаття як самостійний науковий твір. Вимоги до наукової статті. Основні вимоги до виконання та оформлювання курсової, бакалаврської робіт. 3.4.Рецензія, відгук як критичне осмислення наукової праці. Науковий етикет.		11,12, 13, 14			Науковий етикет
Практичні заняття	Тема 4. Проблеми перекладу і редагування наукових текстів Форми і види перекладу. Буквальний, адекватний, реферативний, анотаційний переклади. Типові помилки під час перекладу наукових текстів українською. Вибір синоніма під час перекладу. Переклад термінів. Особливості редагування наукового тексту. Помилки у змісті й будові висловлювань.					Переклад термінів
Всього по ІІ модулю
Всього по курсу

5. Теми семінарських, практичних (лабораторних), ІНДИВІДУАЛЬНИХ І самостіЙних занять

N роботи	Тема, питання, що вивчаються	К-ть год.	К-сть балів	Обладнання, матеріали, прилади ТЗН, література	Форми контролю
1, 2	Тема 1. Спілкування як інструмент професійної діяльності 1.1 Спілкування і комунікація. Функції спілкування. Види, типи і форми професійного спілкування. Невербальні засоби спілкування. Основні закони спілкування. Стратегії спілкування. Моделі спілкування. Гендерні аспекти спілкування. Поняття ділового спілкування			[4; 7; 9; 11; 20; 21; 66; 72]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань
	1.2 Основи культури української мови 1.2.1.Мова і культура мовлення в житті професійного комунікатора. Комунікативні ознаки культури мови. Комунікативна професіограма фахівця. 1.2.2. Мовний, мовленнєвий, спілкувальний етикет. Стандартні етикетні ситуації. Парадигма мовних формул.			[1-3; 5; 8; 9; 20; 62; 66; 69; 70]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань
	Тема 2. Культура усного фахового спілкування Особливості усного спілкування. Способи впливу на людей під час безпосереднього спілкування. Індивідуальні та колективні форми фахового спілкування. Функції та види бесід. Стратегії поведінки під час ділової бесіди. Співбесіда з роботодавцем. Етикет телефонної розмови.			[2; 4; 7-9; 20; 66; 70]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань
	Тема 3. Колективне обговорення професійних проблем. Риторика і мистецтво презентації. 3.1Форми колективного обговорення професійний проблем 3.1.1.Мистецтво перемовин. Збори як форма прийняття колективного рішення. Нарада.			[4; 7; 9; 20; 66]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань
	3.1.2. Дискусія. «Мозковий штурм» як евристична форма, що активізує креативний потенціал співрозмовників під час колективного обговорення проблеми. Технології проведення «мозкового штурму».			[4; 7; 9; 20; 66]
	3.2 Риторика і мистецтво презентації Презентація як різновид публічного мовлення. Типи презентацій. Мовленнєві, стилістичні і комунікативні принципи презентації. Культура сприймання публічного виступу. Уміння ставити запитання, уміння слухати.			[4; 7; 9; 20; 68]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань
	Тема 4. Публічний виступ як важливий засіб комунікації Мистецтво аргументації. Техніка і тактика аргументування. Мовні засоби переконування. Комунікативні вимоги до мовної поведінки під час публічного виступу. Види публічного мовлення.			[4; 7; 9; 20; 66; 68]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань
	Тема 5. Науковий стиль і його засоби у професійному спілкуванні Становлення і розвиток наукового стилю української мови. Особливості наукового тексту і професійного наукового викладу думки. Мовні засоби наукового стилю.			[3; 5; 9; 17; 71; 73]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань
	Тема 6. Українська термінологія в професійному спілкуванні Історія і сучасні проблеми української термінології. Теоретичні засади термінознавства та лексикографії. Термін та його ознаки. Термінологія як система. Загальнонаукова, міжгалузева і вузькоспеціальна термінологія. Термінологія обраного фаху. Способи творення термінів. Нормування, кодифікація і стандартизація термінів. Українські електронні термінологічні словники. Робота над термінами.			[3; 5; 9; 17; 29-59; 61; 73]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань
	Тема 7. Оформлювання результатів наукової діяльності 7.1. План, тези, конспект як важливий засіб організації розумової праці.			[2; 3; 5; 5; 8; 9; 17; 24; 60; 71]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань
	7.2.Анотування і реферування наукових текстів. Основні правила бібліографічного опису джерел, оформлювання покликань. Реферат як жанр академічного письма. Складові реферату.			[2; 3; 5; 5; 8; 9; 17; 24; 60; 71]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань
	Стаття як самостійний науковий твір. Вимоги до наукової статті. Основні вимоги до виконання та оформлювання курсової, бакалаврської робіт.			[2; 3; 5; 5; 8; 9; 17; 24; 60; 71]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань
	Рецензія, відгук як критичне осмислення наукової праці. Науковий етикет.
	Тема 8. Проблеми перекладу і редагування наукових текстів 8.1. Форми і види перекладу. Буквальний, адекватний, реферативний, анотаційний переклади. Типові помилки під час перекладу наукових текстів українською. Вибір синоніма під час перекладу. Переклад термінів. 8.2. Особливості редагування наукового тексту. Помилки у змісті й будові висловлювань.			[5; 9; 32; 41; 42; 45-49; 67; 70]	Опитування, контрольна робота, перевірка індивідуальних завдань

6. Методи НАВЧАННЯ: опрацювання літератури за темами занять, виконання індивідуальних завдань, написання реферативних робіт за індивідуальними темами.

7. Методи оцінювання: поточне тестування; поточні контрольні роботи; перевірка індивідуальних завдань.

Шкала оцінювання студентів за кредитно-модульною системою

За шкалою ECTS	За національною шкалою	Залікові оцінки	За шкалою в балах
Екзамен	Залік
A	Відмінно	відмінно	Зараховано	90-100
B	Добре	добре	83-89
С	74-83
D	Задовільно	задовільно	64-74
E	60-63
FX	незадовільно з можливістю повторного складання	Незадовільно	Незараховано	35-59
F	незадовільно з обов’язковим повторним курсом	1-34

FX – означає “незадовільно” – необхідно виконати певну додаткову роботу для успішного складання;

F – означає “незадовільно” - необхідна значна подальша робота

РОЗПОДІЛ БАЛІВ

	“Українська мова професійного спрямування” 3 кредити ECTS 100 балів підготовка (100 балів)

...

Практична підготовка (ПП) (поточна успішність) 100 балів  

Модуль І, 50 балів    

Т1.1 балів

Т1.2 балів

Т2 балів

Т3.1 балів

Т3.2 балів

Т4 10 балів

Т 5 балів

Т 6 балів

Т 7.1 балів

Т 7.2 5 балів

Т7.3 5 балів

Т7.45 балів

Т 8 20 балів

Дата добавления: 2015-06-26