Тема №26. Методика расследования преступлений несовершеннолетних

Тема №25. Методика расследования преступлений, совершенных организованными преступными группами

1. Криминалистическая характеристика преступлений, совершаемых участниками преступных структур.

2. Первоначальные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия. Допрос свидетелей. Допрос подозреваемых и обвиняемых. Назначение и производство судебных экспертиз.

3. Методика выявления ролевых функций участников преступных структур.

4. Методика выявления межрегиональных и межгосударственных связей при расследовании деятельности преступных структур.

Список рекомендуемой литературы по теме:

основная:

Россинская Е.Р. Криминалистика: Курс лекций. – М.: Издательство НОРМА, 2003. С.336-344.

дополнительная:

Баев О.Я. Основы криминалистики / О.Я. Баев. – М.: Издательство «Эксмо», 2009.

Криминалистика: Учебник для вузов / Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская; под ред. Р.С. Белкина. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2009.

Криминалистика: Учебное пособие для бакалавров / Под общ ред. В.И. Комиссарова – М.: Юрлитинформ, 2011.

Противодействие расследованию деятельности преступных формирований, организованных на этнической основе, и криминалистические методы его преодоления: Монография / В.Г. Рубцов; Под ред. В.П. Лавров. - (Библиотека криминалиста). – М.: Юрлитинформ, 2011.

1. Особенности возбуждения уголовных дел и планирования расследования. Особенности проведения следственных действий.

2. Взаимодействие следователя с сотрудниками уголовного розыска и инспекций по делам несовершеннолетних. Осмотр места происшествия. Обыск. Допрос свидетеля и потерпевших. Психологические особенности, влияющие на формирование показаний несовершеннолетних.

3. Тактические приемы допроса несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых. Основные сведения о тактике, проведения последующих следственных действий.

4. Особенности назначения и проведения судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертиз.

Список рекомендуемой литературы по теме:

основная:

Россинская Е.Р. Криминалистика: Курс лекций. – М.: Издательство НОРМА, 2003. С.412-422.

дополнительная:

Баев О.Я. Основы криминалистики / О.Я. Баев. – М.: Издательство «Эксмо», 2009.

Криминалистика: Учебник для вузов / Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская; под ред. Р.С. Белкина. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2009.

Криминалистика: Учебное пособие для бакалавров / Под общ ред. В.И. Комиссарова – М.: Юрлитинформ, 2011.

Криминалистическая методика предварительного расследования и судебного разбирательства вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150 УК РФ): Монография / В.К. Гавло, О.В. Яцечко. - (Библиотека криминалиста). – М.: Юрлитинформ, 2011.

Контроль самостоятельной работы студентов над учебной программой курса осуществляется в ходе семинарских и практических занятий методом устного опроса или посредством тестирования. В ходе самостоятельной работы каждый студент обязан прочитать основную и по возможности дополнительную литературу по изучаемой теме, дополнить конспекты лекций недостающим материалом, выписками из рекомендованных первоисточников. Выделить непонятные термины, найти их значение в словарях. Студент должен готовиться к предстоящему семинарскому и практическому занятию по всем, обозначенным в методическом пособии вопросам. Не уясненные в ходе самостоятельной работы вопросы следует выписать в конспект лекций и впоследствии разобрать их на семинарских и практических занятиях или индивидуальных консультациях с ведущим преподавателем. Опыт показывает, что желательно вести конспект лекций и первоисточников, а также словарь понятий в одной тетради — это способствует более полному запоминанию учебного матери­ала.

Отдельно следует остановиться на подготовке к практическим занятиям в интерактивной форме. Такие занятия требуют от студента особой подготовки и более творческого подхода.

В ходе изучения курса «Криминалистика» предполагается проведение семинарских занятий в интерактивных формах: ролевая игра и анализ конкретных практических ситуаций.

При подготовке к интерактивным занятиям необходимо учитывать специфику каждой из предлагаемых форм.

Интерактивное общение в учебной аудитории проводится в форме ролевой игры. Этот метод представляет собой непосредственное исследование студентами конкретной заданной преподавателем практической ситуации посредством активного участия в ее инсценировании, что позволяет не только усвоить методику работы участников уголовного судопроизводства, но и связано с необходимостью принятия какого-либо процессуального решения, а также составления соответствующего документа как в ходе игры, так и по ее окончании. При подготовке к ролевой игре студенту необходимо обстоятельно проанализировать фабулу уголовного дела, составить проекты уголовно-процессуальных актов.

Метод анализа конкретной практической ситуации предполагает использование ранее накопленных студентами теоретических знаний и навыков в области криминалистики к их практическому применению в конкретных следственно-судебных ситуациях. Подготовка студентов к интерактивному занятию в рассматриваемой форме должна включать в себя изучение предложенной фабулы уголовного дела, выявление проблемной ситуации, анализ вариантов ее решения, а также обоснование принятого решения. Особое внимание должно уделяться аналитической работе, когда необходим поиск и анализ нескольких вариантов решения одной проблемы, обозначенной в предлагаемой судебно-следственной ситуации. Следует обратить внимание на необходимость использования не только уголовно-процессуального законодательства, следственно-судебной практики рассмотрения и разрешения конкретных уголовных дел, но и криминалистических рекомендаций, связанных со спецификой выдвижения и проверки следственных версий, организацией планирования расследования, тактическими особенностями осуществления следственных действий, использованием криминалистических методик расследования преступлений.

Учебным планом предусмотрено выполнение двух контрольных заданий, которые также представляют собой форму самостоятельной работы студентов. Контрольные задания должны представляться на кафедру в электронном виде. Проверка будет осуществляться на сайте филиала Академии с проставлением результата в электронной ведомости. Каждое задание содержит несколько вариантов, которые определяются для каждого студента индивидуально преподавателем, ведущим дисциплину. Сроки сдачи контрольных заданий устанавливаются учебным отделом филиала совместно с кафедрой уголовно-процессуального права.

Контрольные задания для студентов

Контрольное задание №1.

Вариант № 1

1. Охарактеризовать систему и методы криминалистической фотографии.

2. Выберите из представленных вариантов один правильный ответ:

1. Формами криминалистической идентификации являются:

а) процессуальная и непроцессуальная;

б) идентификация по материально фиксированным отображениям по признакам общего происхождения, по мысленному образу, по описанию признаков;

в) отождествление лиц и предметов.

2. Криминалистическая диагностика – это:

а) определение свойств и состояния объекта, сущности какого-либо факта или явления, обстоятельств расследуемого события;

б) описание конструктивных признаков объекта.

3. Объемными являются следующие следы - отображения:

а) след обуви на мягком грунте;

б) меры транспортных средств;

в) следы человека.

4. К технико-криминалистическим средствам фиксации следов относятся:

а) применение химических средств;

б) фотографические измерительные средства, материалы для изготовления копий, слепков;

в) порошки, гипс, липкая лента.

5. К способам обнаружения маловидимых следов папиллярных узоров относятся:

а) визуальное наблюдение, физические и химические способы;

б) применение осветительных приборов;

в) использование фотографических средств.

6. В зависимости от уровня централизации учеты подразделяются на:

а) местные, региональные, центральные;

б) федеральные и муниципальные;

в) республиканские и областные.

7. К объективным отображениям внешнего облика человека относятся:

а) описание примет внешнего облика человека;

б) фотоснимки, кино- и видеоленты, посмертные маски и слепки;

в) субъективные портреты.

8. По субъектам применения и основным параметрам различают следующие виды оружия:

а) охотничье и гражданское;

б) военное и спортивное;

в) гражданское, служебное, боевое.

3. Задача. Осматривая место происшествия по делу об убийстве гражданки Чернышовой, следователь установил, что обстановка на месте происшествия ко времени осмотра подверглась значительным изменениям. В частности, труп потерпевшей был отправлен в морг участковым инспектором, который прибыл первым на место происшествия. Входная дверь в квартиру висела на петлях, хотя до этого она валялась на полу. Уничтожены были и следы крови потерпевшей.

Следователь привлек к участию в осмотре места происшествия двух несовершеннолетних понятых, а также подозреваемого. С их участием он составил протокол осмотра места происшествия, в котором тщательно описал со слов подозреваемого восстановленную картину происшествия.

Вопрос: Правильно ли произведен осмотр места происшествия? Изложите основания и порядок осмотра места происшествия.

Вариант № 2

1.Подготовка к обыску, стадии обыска, тактические особенности его проведения.

2. Выберите из представленных вариантов один правильный ответ:

1. Задачами судебной баллистики являются:

а) разработка рекомендаций по использованию ручного огнестрельного оружия;

б) разработка методов, средств, приемов собирания и исследования следов выстрела, огнестрельного оружия и боеприпасов;

в) разработка средств индивидуальной защиты от огнестрельного оружия;

г) установление физического состояния стрелявшего;

д) все ответы правильные;

2. Изготовленный фальшивый денежный знак является примером:

а) материального подлога

б) интеллектуального подлога

3. К дополнительным следам выстрела относятся:

а) сквозные пробоины;

б) поясок обтирания;

в) следы рикошета;

г) опаление преграды;

д) трещины вокруг огнестрельного повреждения.

4. След, образующийся вследствие отделения частиц вещества от следообразующего объекта, называется:

1. наслоения;

2. периферийный;

3. отслоения;

4. локальный.

5. По принципу действия холодное оружие делится на следующие виды:

1. клинковое, метательное, комбинированное;

2. клинковое, бесклинковое, комбинированное;

3. ударно-раздробляющее, колюще-рубящее, колюще-режущее;

4. боевое, спортивное, охотничье;

5. заводское, самодельное, кустарное.

6. Объектами криминалистических учетов являются:

1. пропавшие больные люди;

2. похищенные вещи;

3. нарезное огнестрельное оружие;

4. гладкоствольное огнестрельное оружие;

5. документы.

7. К собственным признакам внешности человека относятся:

1. предметы одежды, носильные вещи;

2. постоянные и носимые;

3. общефизические, анатомические и функциональные;

4. постоянные и сопутствующие;

5. все ответы правильные.

8. Что не относится к задачам криминалистического взрывоведения:

а) разработка приемов и технических средств обезвреживания, изъятия и сохранения взрывчатых веществ, взрывных устройств и их элементов;

б) разработка приемов и технических средств обнаружения взрывчатых веществ, взрывных устройств и их элементов;

в) разработка технических средств и методов осмотра места взрыва, следов применения взрывных устройств;

г) разработка приемов и правил подготовки и назначения взрывотехнической экспертизы;

д) разработка методических рекомендаций по расследованию преступлений, связанных со взрывами.

3. Задача. 8 января 200… года в 23 часа 28 мин. на пульте Централизованного наблюдения Норильского РОВД сработала сигнализация, подключенная к кассе строительного управления. Прибывшие через 4 мин. на место происшествия работники вневедомственной охраны обнаружили на улице возле открытой фрамуги окна помещения кассы осколки выбитого стекла. Вызванная для участия в осмотре места происшествия кассир управления объяснила, что в день происшествия она в 10 часов получила в Сбербанке 740 тыс. руб. для выдачи заработной платы рабочим и служащим, но все деньги выдать не успела, к концу рабочего дня в кассе осталось 342.260 руб.

Когда вскрыли помещение кассы, обнаружили, что сейф, где хранились деньги, открыт и денег в нем нет. Следов взлома замков сейфа не имелось. Помещение кассы находилось на первом этаже. Дверь, ведущая в коридор здания и непосредственно в помещение кассы, следов взлома и повреждений запоров не имела. Охранная сигнализация блокировала дверь самой кассы, окно и окошко для выдачи денег. На полу коридора у стены лежала стопка чистых канцелярских бланков высотой 55 см. Над стопкой на высоте 2 м 25 см находился электрический звонок громкого боя (сигнальный) с двумя колпаками, которые были сняты и лежали на полу. На проводах сигнализации, идущей к двери кассы, в одном месте отсутствовала изоляция, оголенные места были соединены перемычкой. На окне кассы имелась металлическая решетка, внизу окна с правой стороны - фрамуга шириной 1 м 10 см и высотой 50 см, которая была открыта наружу.

Вахтер управления пояснил, что в момент происшествия он находился в здании, когда услышал, что в помещении кассы кто-то ходит, то толкнул дверь кассы, она была заперта, тогда он пошел к телефону, чтобы позвонить в милицию, и в это время услыхал звон разбитого стекла, а через несколько минут приехали работники полиции.

Задание. Какие версии о лице (лицах), совершившем преступление, можно выдвинуть по результатам осмотра места происшествия? Какие иные первоначальные следственные действия необходимо произвести? Составьте подробный план расследования с указанием сроков выполнения.

Вариант № 3

1. Понятие, общие тактические положения следственного осмотра.

2. Выберите из предоставленных вариантов один правильный ответ:

1.По принципу действия холодное оружие делится на следующие виды:

а) клинковое, метательное, комбинированное;

б) клинковое, бесклинковое, комбинированное;

в) ударно-раздробляющее, колюще-рубящее, колюще-режущее;

г) боевое, спортивное, охотничье;

д) заводское, самодельное, кустарное.

2. Идентификационные признаки письма подразделяются на следующие группы:

а) признаки письменной речи и признаки почерка;

б) объективные и субъективные;

в) первоначальные и последующие.

3. Объектами технико-криминалистического исследования документов являются:

а) копии письменных документов;

б) рукописные и машинописные документы, орудия письма, материалы документов;

в) любые материальные объекты.

4. Что не относится к задачам технико-криминалистического исследования документов:

а) установление способа изготовления документа;

б) установление автора документа;

в) идентификация пишущей машинки по машинописному тексту;

г) установление родовой принадлежности материалов документа;

д) определение времени изготовления документа.

5. Какой из перечисленных признаков не относится к общим признакам почерка:

а)стиль;

б)связность;

в)выработанность;

г)разгон;

д)размер.

6. К собственным признакам внешности человека относятся:

а) предметы одежды, носильные вещи;

б) постоянные и носимые;

в) общефизические, анатомические и функциональные;

г) постоянные и сопутствующие;

д) все ответы правильные.

7. Какой из перечисленных признаков не указывается при описании анатомических элементов внешности человека?

а) размер;

б)форма;

в) количество;

г)положение;

д) конфигурация.

8. Какие из ниже перечисленных правил не относятся к правилам описания внешности человека?

а) полнота описания;

б) описание от общего к частному;

в)применение единой терминологии;

г) измерение основных элементов внешности;

д)одновременное описание в фас и в профиль.

3. Задача. В ходе осмотра места происшествия по факту кражи оргтехники на общую сумму 2 миллиона рублей из складского помещения, принадлежащего ООО «Авангард», было установлено следующее. На земле, в 90 см от правого края и в 120 см от правого края деревянного короба входной двери, ведущей в складское помещение, обнаружен навесной замок с перепиленной дужкой. Внутри помещения склада, в 70 см от входной двери, рассыпаны металлические опилки в форме неширокой полосы диаметром около 10 см. Складское хранилище состоит из трех помещений, в два из которых было совершено проникновение. На двери, ведущей в одно из помещений, имеется пробоина размером 20 х 20 см, дверь второго помещения открыта путем отжима дверной коробки. Неподалеку обнаружен домкрат, предположительно явившийся орудием преступления. Иных признаков взлома не обнаружено.

Вопрос: Какие версии могут быть выдвинуты следователем по итогам осмотра места происшествия? Сформулируйте вопросы, которые могут быть поставлены перед экспертом-трасологом.

Вариант № 4.

1. Тактические особенности производства отдельных видов предъявления для опознания.

2. Выберите из представленных вариантов один правильный ответ:

1. Существует три следующих вида субъективных портретов:

а) сигналетический, словесный, рисованный;

б) рисованный, фотографический, словесный;

в) композиционно-рисованный, композиционно-фотографический, рисованный;

г) фотографический, композиционно-рисованный, сигналетический;

д) композиционно-фотографический, словесный, фоторобот.

2. Существуют следующие три основных вида учетов:

а) оперативно-справочные,экспертно-криминалистические,справочно-нформационные;

б) криминалистические, оперативно-справочные, розыскные;

в) справочно-информационные, криминалистические, экспертные;

г) экспертно-криминалистические, оперативно-криминалистические, справочно-криминалистические;

д) оперативно-информационные, экспертные, следственно-криминалистические.

3. Что из перечисленного не применяется в качестве формы ведения криминалистических учетов:

а) коллекции;

б) видеотеки;

в) картотеки;

г) альбомы;

д) моделирование.

4. К микрообъектам относятся:

а) микроследы;

б) микрочастицы;

в) микроколичества вещества;

г) объекты материального мира диаметром меньше 1 мм и массой меньше 1 мг;

д) все ответы правильные.

5. В зависимости от агрегатного состояния различают следующие виды микрообъектов:

а) газообразные, твердые, жидкие;

б) органические, неорганические, смешанные;

в) волокна ткани, частицы твердого вещества, капли жидкости;

г) волосы человека, частицы лакокрасочных покрытий, текстильные волокна;

д) все ответы правильные.

6. Что из перечисленного не относится к задачам одорологии:

а) установление по запаховым следам, изъятым с разных мест преступлений, участия одного и того же лица в этих событиях;

б) установление принадлежности преступнику предметов, обнаруженных на месте происшествия;

в) установление принадлежности предметов, изъятых у преступника, потерпевшему;

г) разработка приемов и методов обучения служебно-розыскных собак работе с запаховыми следами;

д) разработка методов и приемов обнаружения, изъятия и консервации запаховых следов.

7. Конкретного человека можно идентифицировать по:

а) следам рук;

б) следам губ;

в) следам крови;

г) следам зубов;

д) все ответы правильные.

8. К частным признакам обуви, отобразившимся в следе, относятся:

а) длина следа;

б) рисунок подошвы;

в) форма носка обуви;

г) признаки изношенности обуви;

д) все ответы правильные.

3. В ходе расследования преступлений, совершенных организованной преступной группой, возглавляемой Пеньковским, были получены доказательства, подтверждающие совершение участниками данной группы убийств трех членов конкурирующей преступной группировки. Согласно информации, полученной в ходе проведения следственных и оперативно-розыскных действий, трупы были сокрыты на территории пригородной лесопосадки, где были либо погребены в ямах, которые были вынужденно вырыты самими потерпевшими перед расстрелом, либо запрятаны в одном из расположенных там помещений, либо погружены в раствор бетона на находящейся стройплощадке. Более точного расположения места сокрытия трупов на данном этапе расследования установить не удалось. Площадь указанного лесного массива ориентировочно составила 14 тысяч кв. метров.

Задание. В чем должен состоять подготовительный этап осмотра указанной лесопосадки? Определите рациональные способы проведения рабочего этапа этого осмотра места происшествия. Какие технические средства должны быть использованы для обнаружения трупов?

Вариант № 5

1. Криминалистическая характеристика преступлений против собственности.

2. Выберите из представленных вариантов один правильный ответ:

1. Версии, содержащие предположения о составе преступления называются:

а) типичные;

б) частные;

в) общие;

г) детальные.

2. К принципам планирования расследования относятся:

а) конкретность, индивидуальность, динамичность;

б) законность, научность, индивидуальность;

в) научность, конкретность, законность;

г) индивидуальность, законность, динамичность.

3. При фотографировании живых лиц и трупов с целью их последующего отождествления, регистрации и розыска используют съемку:

а) опознавательную;

б) детальную;

в) ориентирующую;

г) съемку в ультрафиолетовых лучах;

д) репродукционную фотосъемку;

е) сигналетическую.

4. Перечень следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий при планировании расследования конкретного преступления обусловливается:

а) криминалистической характеристикой преступления;

б) видом преступления;

в) характером содержания следственной ситуации;

г) характеристикой личности преступника.

5. Отраслью криминалистической техники не является:

а) одорология;

б) криминалистическая регистрация;

в) габитоскопия;

г) криминалистическое исследование документов;

д) методика расследования краж, грабежей и разбоев.

6. Сущность взаимодействия – это:

а) совместная, скоординированная, согласованная по задачам, времени и месту деятельность следователя и сотрудников различных служб МВД;

б) скоординированная деятельность (согласованная только по задачам взаимодействия);

в) деятельность различных служб МВД по выявлению, раскрытию, расследованию и предупреждению преступлений;

г) совместная деятельность МВД с ФСБ, таможенной службой.

7. Правовым основанием для применения научно-технических средств является:

а) уголовно-процессуальный закон;

б) постановление следователя;

в) указание прокурора;

г) соображения целесообразности.

8. При получении свободных образцов почерка необходимо соблюдать следующие требования:

а) образцы должны быть близки по форме, содержанию, времени написания

б) документы должны быть выполнены именно проверяемым

в) выполнение образцов на сходной бумаге и аналогичными приборами

г) исполнение образцов на том же языке, что и проверяемый текст

д) все ответы правильные

3. Задача. В овраге, вплотную примыкающем к гаражному кооперативу «Север-2», был обнаружен обезглавленный труп мужчины, на левом предплечье которого имелась татуировка с изображением стоящего на задних лапах ежа.

Вопрос: К каким видам криминалистических учетов следует обратиться с целью установления личности потерпевшего?

Контрольное задание №2.

Вариант № 1

1. Охарактеризуйте основы криминалистического исследования письма и письменной речи.

2. Выберите из предоставленных вариантов один правильный ответ:

1.Не является предметом криминалистической тактики:

а)тактика следственных действий;

б) принятие тактических решений;

в)тактика оперативно-розыскных мероприятий;

г) тактика обыска.

2. Выбор цели воздействия на следственную ситуацию и приемов ее достижения называется:

а) тактической рекомендацией;

б) тактическим решением;

в) тактической комбинацией;

г) тактическим приемом.

3. Сущность обыска заключается:

а) в принудительном обследовании помещений и иных мест;

б) в требовании выдать похищенное;

в) в требовании выдать орудия преступления;

г) в требовании выдать предметы, изъятые из гражданского оборота.

4. Обязательной стадией допроса является:

а) подготовительная;

б) стадия свободного рассказа;

в) вопросно-ответная;

г) заключительная.

5. Не относится к общим признакам почерка:

а) стиль.

б) связность.

в) выработанность.

г) разгон.

д) размер

6. Сущность следственного осмотра заключается:

а) в непосредственном восприятии и изучении объекта осмотра;

б) в изъятии доказательств;

в)в установлении личности преступника;

г)в установлении личности потерпевшего.

7. Осмотр места происшествия подразделяется на следующие этапы (укажите в логической последовательности):

а)подготовительный, рабочий, заключительный;

б)начальный, исследовательский, заключительный;

в)подготовительный, заключительный, рабочий;

г)рабочий, заключительный, подготовительный.

8. Целями следственного освидетельствования являются:

а)установление на теле следов преступления и особых примет;

б)установление тяжести телесных повреждений;

в) установление повреждений одежды;

г) все ответы правильные.

3. Задача. 5 июля 2011г., в 24 часа, житель деревни Кленовое Василенко Петр из окна своей комнаты увидел убегавшего от дома соседей Семеновых человека с бидоном в руке. Через пять минут дом Семеновым был объят пламенем. В результате пожара сгорел дом и надворные постройки Семеновых. На допросе Василенко Петр заявил, что, несмотря на темное время, он узнал человека, который незадолго до возникновения пожара убегал от дома Семеновых. Это был односельчанин Крохоборов, пьяница и хулиган, с которым у него давно сложились крайне неприязненные отношения. Осмотром места происшествия было установлено, что расстояние от дома Василенко до дома Семеновых составляет 20 м., из всех окон дома Василенко хорошо просматривается та часть улицы, где стоял дом Семеновых.

Задание. Решите, есть ли необходимость в проведении следственного эксперимента для проверки показаний свидетеля Василенко Петра. Если да, то определите вид эксперимента, цель, порядок производства. Составьте протокол следственного эксперимента по данной фабуле.

Вариант №2.

1. Типичные следственные ситуации и действия следователя на первоначальном этапе расследования преступлений несовершеннолетних.

2. Выберите из представленных вариантов один правильный ответ:

1. Криминалистическое исследование письма состоит из подразделов:

а) почерковедения и автороведения

б) почерковедения и графологии

в)почерковедения и криминалистического исследования текстов, выполненных с использованием различных печатающих устройств

г) автороведения и криминалистического исследования машинописных текстов

2. Три основных вида взрывчатых веществ:

а) воспламеняющиеся, метательные, детонирующие;

б) инициирующие, воспламеняющиеся, бризантные;

в) метательные, инициирующие, бризантные;

г) бризантные, детонирующие, воспламеняющиеся;

д) детонирующие, воспламеняющиеся, инициирующие.

3. В зависимости от способа взлома и вида инструмента следы орудий взлома подразделяются на группы:

а) давления, излома, перелома, скручивания;

б) резания, разрыва, распила;

в) давления, трения, излома, разрыва;

г) давления, трения, резания, излома.

4. Прием осмотра места происшествия при движении от периферии к центру называется:

а)фронтальный;

б) концентрический;

в) линейный;

г) эксцентрический.

5. Сущность следственного эксперимента заключается:

а) в воспроизведении действий, обстановки или иных обстоятельств определенного события и совершении необходимых опытных действий;

б) в получении новых доказательств;

в) в проверке имеющихся доказательств;

г) в проверке версий.

6. Виды следственного эксперимента:

а) следственный эксперимент по установлению возможности наблюдения, восприятия какого-либо факта, явления; установлению возможности совершения какого-либо действия;

б) следственный эксперимент по установлению отдельных деталей механизма события или процесса образования следов;

в) следственный эксперимент по установлению процесса образования следов расследуемого события;

г) следственный эксперимент по установлению возможности существования какого-либо факта, явления;

д) все ответы правильные.

7. Для установления невыявленных участников преступной группы наиболее эффективны следующие действия:

а) следственный эксперимент; допрос свидетеля; осмотр места происшествия;

б) допрос свидетелей; прослушивание и запись телефонных и иных переговоров; осмотр места происшествия;

в) прослушивание и запись телефонных и иных переговоров; следственный эксперимент; задержание подозреваемых;

г) осмотр места происшествия; допрос свидетелей; задержание подозреваемых;

д) задержание подозреваемых; следственный эксперимент; допрос свидетелей.

8. К тактическим особенностям допроса несовершеннолетнего относится:

а) непродолжительность;

б) детализация вопросов;

в) обобщение вопросов;

г) установление психологического контакта с несовершеннолетним

3. Задача. 23 февраля студенты Попов, Кузовков, Зуев и Кретинин приехали в охотничье зимовье. За ужином они выпили две бутылки водки, после чего около зимовья по очереди стали стрелять по пустым банкам и бутылкам из ружья. Сделав несколько выстрелов, Попов, Кузовков и Зуев вернулись в зимовье и сели за стол у окна, затянутого двумя слоями полиэтиленовой пленки, а Кретинин продолжал стрелять. В 17 часов, в сумерках, он, будучи близоруким, зарядил ружье и со взведенным курком стал бегать около зимовья в поисках более крупной мишени, по которой можно произвести выстрел. Пробегая мимо окна зимовья, Кретинин споткнулся, и, падая, непроизвольно нажал спусковой крючок ружья. Произошел выстрел, которым сидевшему напротив окна Зуеву было причинено проникающее огнестрельное ранение, от которого наступила смерть.

Вопрос: Следует ли проводить проверку показаний на месте, если «да», то составьте план проверки. Существует ли необходимость в производстве следственного эксперимента?

Вариант №3.

1. Типичные следственные ситуации, возникающие в ходе расследования убийств. Действия следователя на первоначальном этапе расследования.

2. Выберите из предоставленных вариантов один правильный ответ:

1. Конечная цель идентификационных исследований – это:

а) классификация объектов;

б) установление свойств и состояния объектов;

в) дифференциация объектов;

г) установление тождества объектов;

2. Источники ультрафиолетовых лучей применяются в целях:

а) обнаружения замытых пятен крови;

б) восстановление вытравленного текста;

в) обнаружения травления документов;

г) обнаружения тайника в стене.

3. Видом фотосъемки места происшествия является:

а) репродукционная фотография;

б) сигналетическая съемка;

в) макрофотосъемка;

г) детальная съемка;

д) панорамная съемка.

4. Условия, оказывающие влияние на результаты эксперимента по установлению возможности видеть:

а) освещенность местности и помещений, время суток, состояние погодных условий, расстояние до наблюдаемого объекта;

б) температура воздуха, время суток, состояние зрения и слуха участников эксперимента;

в) состояние зрения участников эксперимента, температура окружающей среды, время суток, наличие постороннего шума;

г) все ответы правильные.

5. В ходе следственного эксперимента опытные действия проводятся многократно для:

а)получения достоверных результатов;

б)получения положительных результатов;

в)получения отрицательных результатов;

г) получения положительных и отрицательных результатов.

6. Сущность выемки заключается:

а) в изъятии определенных предметов и документов, имеющих значение для дела, если известно где и у кого они находятся;

б) в обследовании лиц, помещений и других мест где (у кого) могут находиться орудия преступления, предметы и ценности, добытые преступным путем;

в) в требовании выдать ценности, добытые преступным путем;

г) в требовании выдать взрывчатые, радиоактивные и ядовитые вещества.

7. Обстоятельства, подлежащие установлению при расследовании грабежей и разбоев:

а) способ нападения и завладения имуществом;

б) причины и условия, способствовавшие совершению грабежа;

в) тяжесть телесных повреждений, полученных потерпевшим;

г) все ответы правильные.

8. Сведения, которые необходимо собрать при подготовке к обыску по месту жительства лица, подозреваемого в совершении квартирной кражи:

а) сведения о преступных связях подозреваемого и характере жилого помещения;

б) сведения о приметах похищенного и преступных связях обыскиваемого;

в) сведения о личности обыскиваемого, его преступных связях и о характере жилого помещения;

г) сведения о приметах похищенного, о характере жилого помещения и о личности подозреваемого.

3. Задача. «Грабителей отбросило звуковой волной. Криком обратила в бегство трех вооруженных налетчиков, ворвавшихся в квартиру 27-летнего жителя г. Р., его теща, в воскресенье вечером.

Как мне сообщили в ГУВД области, преступники позвонили в дверь квартиры и, когда им открыли, ворвались внутрь. Наставили пистолет на жильцов и приказали лечь на пол. Те послушно улеглись, и лишь теща хозяина не покорилась. Изо всех сил она завопила, повергнув налётчиков в шок. Оглушенные криком бандиты, видимо, не ожидали столь решительною отпора и в панике бежали».

Вопрос: Провести криминалистический анализ данного текста. При решении задачи укажите в содержании текста тему, фактические данные и источники их получения, сведения об авторе. Дайте анализ грамматическим, лексическим и стилистическим признака. Есть ли в этом тексте отступления от принятых языковых норм? Можно ли по выделенным при анализе признакам идентифицировать автора?

Вариант№4

1. Охарактеризуйте общие положения криминалистической баллистики.

2. Выберите из предоставленных вариантов один правильный ответ:

1. Визированием устанавливается:

а) место стрельбы;

б) направление выстрела;

в) дальность полета пули;

г) тождество оружия.

2. Основными свойствами папиллярных узоров являются:

а) индивидуальность;

б) восстанавливаемость;

в) эластичность;

г) изменяемость под действием силы;

д) отображаемость;

е) устойчивость.

3. Вид съемки производящий фиксацию наиболее важных участков

на месте происшествия:

а) узловой;

б) ориентирующий;

в) обзорный;

г) детальный.

4. Какие из нижеперечисленных признаков внешнего облика человека можно отнести к собственным:

а) одежду;

б) обувь;

в) манеру причесываться;

г) зубные протезы;

д) обувь.

5. Виды обыска классифицируются по следующим основаниям:

а) по направлению движения при обыске, по объекту обыска;

б) по объекту, последовательности и времени проведения;

в) по отношению к обследуемым объектам и времени;

г) по характеру действий обыскиваемых и числу лиц, ведущих поиск.

6. Сущность допроса заключается:

а) в проверке имеющихся доказательств;

б) в изобличении обвиняемых;

в) в получении новых доказательств;

г) в получении показаний об обстоятельствах расследуемого события.

7. Этап допроса, в процессе которого следователь получает наиболее полные показания от свидетеля об обстоятельствах расследуемого события:

а) вводный этап;

б) этап свободного рассказа;

в) этап постановки вопросов;

г) заключительный этап.

8. Данные, указывающие на групповой характер преступления:

а) следы рук и ног, оставленные разными лицами; факты перемещения тяжелых предметов, которые невозможно переместить в одиночку; количество использованной посуды, остатков пищи и напитков;

б) след орудия взлома; следы рук и ног, оставленные разными лицами; факты перемещение тяжелых предметов;

в) след орудия взлома; следы рук и ног, оставленные разными лицами; след автомашины;

г) след автомашины; след орудия взлома; количество использованной посуды, остатков пищи и напитков.

3. Задача. 27 января 2011г. на пересечении улиц Кольцовская и Никитинская г. Н. водителем, управлявшим автомобилем «Мерседес-300», двигавшемя со скоростью 100 км в час, был совершен наезд на пешехода Ивакина П.С., от полученных телесных повреждений скончавшегося на месте. Водитель не прекратил движение, не остановился и спустя несколько минут скрылся в неизвестном направлении. Обнаружено несколько очевидцев данного происшествия, запомнивших номер автомобиля.

Задание:

1. Оценить следственную ситуацию.

2. Составить план первоначальных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий.

Вариант № 5.

1. Научные основы криминалистического учения о признаках внешности человека.

2. Выберите из представленных вариантов один правильный ответ:

1. Сущность опознания заключается:

а) в сопоставлении опознаваемого объекта с мысленным образом, ранее воспринимавшегося объекта;

б) в указании на то, что опознаваемый объект является тем же объектом, который воспринимался ранее;

в) в указании на то, что опознаваемый объект имеет сходство с ранее наблюдаемым объектом;

г) в указании на то, что опознаваемый объект не похож на ранее наблюдаемый объект.

2. Правила проверки версий:

а) одновременная и параллельная проверка;

б) последовательная проверка;

в) разновременная проверка;

г) все ответы правильные.

3. Существуют три основных вида учетов:

а)оперативно-справочные, экспертно-криминалистические, справочно-информационные;

б) криминалистические, оперативно-справочные, розыскные;

в) справочно-информационные, криминалистические, экспертные;

г) экспертно-криминалистические, оперативно-криминалистические, справочно-криминалистические;

д) оперативно-информационные, экспертные, следственно-криминалистические.

4. Последовательность, в которой следует проводить предъявление для опознания, если опознающий заявил на допросе, что может опознать преступника по внешности и голосу:

а) вначале производят опознание по признакам внешности, а затем по голосу;

б) начале производятся опознание по голосу, а затем по признакам внешности;

в) опознание производится одновременно по признакам внешности и голосу;

г) следователь избирает какой-то один вариант: или только по признакам внешности или только по голосу.

5. Задачи проверки показаний на месте:

а) установление пути (маршрута), по которому лицо проникло на место происшествия и удалилось с него;

б) установление места происшествия не известного следствию;

в) обнаружение следов и вещественных доказательств, место нахождения которых не известно следствию;

г) все ответы правильные.

6. Задачами, решаемыми на первоначальном этапе расследования, являются:

а) выявление оснований для возбуждения уголовного дела;

б) установление данных о преступнике и принятие мер по его розыску;

в) собирание доказательств с помощью неотложных действий;

г) выявление причин, способствовавших преступлению.

7. Структурными элементами частной методики являются:

а) криминалистическая характеристика преступлений;

б) определение обстоятельств подлежащих расследованию;

в) особенности тактики последующих действий;

г) рекомендации по применению технических средств.

8.Признаки, свидетельствующие об инсценировке самоубийства:

а) наличие следов обуви, не соответствующих обуви потерпевшего;

б) отсутствие на руке потерпевшего дополнительных следов выстрела;

в) наличие на шее потерпевшего двух странгуляционных борозд;

г) наличие повреждений на теле погибшего;

д) наличие огнестрельного оружия рядом с потерпевшим;

е) отсутствие повреждений на одежде потерпевшего.

3. Задача. 10 января во время обыска на квартире Козлова из кармана его дубленки было изъято 2,7 гр. вещества, которое в своем составе, по заключению химической экспертизы, содержало наркотическое средство — гашиш. 11 января по этому факту было возбуждено уголовное дело.

При предъявлении обвинения по ст. 228 УК РФ Козлов не признал себя виновным и утверждал, что работники полиции проводили обыск в ночное время, к тому же без санкции и без возбуждения уголовного дела. Из кармана его дубленки были изъяты остатки просыпавшегося табака и разный мусор. Изъятое не взвешивалось и не опечатывалось. На экспертизу работники полиции направили другое вещество, гашиша у него быть не могло.

Не опровергнув доводы обвиняемого Козлова, следователь 29 января направил дело прокурору для утверждения обвинительного заключения. 30 января защитник Козлова поставил перед прокурором вопрос о прекращении дела за недоказанностью участия обвиняемого в совершении преступления. Свою позицию защитника мотивировал следующим образом: «Поскольку обыск и экспертиза по делу были проведены до возбуждения уголовного дела, то есть с нарушением установленного уголовно-процессуальным законом порядка, полученные в результате данные не являются доказательствами».

Вопрос: Каков порядок производства обыска и экспертизы? Назовите условия и основания для производства обыска и экспертизы.

Список литературы

Дата добавления: 2015-06-04