Введение 1 страница. по дисциплине «Криминалистика» вид дисциплины общий курс

по дисциплине «Криминалистика» вид дисциплины общий курс

(наименование дисциплины) (общий курс, спецкурс, курс по выбору и т.п.)

Учебно – методический комплекс разработан: Учебных часов по учебному плану:

д.ю.н., профессором Макаренко И.А. всего 188 (94), в том числе

к.ю.н., доцентом Валеевым М.Х. лекций 42 (в VI сем. 26, в VII сем. 26)

к.ю.н., доцентом Егорышевой Е.А. семинарских -

(ф.и.о. должность, ученая степень, звание) практических 52 (в VI сем. 20, в VII сем. 22)

Актуальность учебной дисциплины «Криминалистика»

Ускорение темпов развития науки как одно из следствий научно-технического прогресса привело к тому, что криминалистика в последние десятилетия значительно пополнила объем своего научного знания. На современном этапе ее развития особенно актуальными становятся анализ и обобщение имеющихся теоретических представлений с целью их упорядочения в систему непротиворечивых и взаимодополняющих знаний.
В этой связи можно заключить, что обобщение накопленного в криминалистике знания, отражая общую тенденцию развития науки, приобретает особую актуальность, с точки зрения перспектив развития ее общей теории.

Актуальность подобных теоретических обобщений, определяющаяся прежде всего их фундаментальным значением для развивающейся системы криминалистического научного знания, усиливается потребностями современной практики борьбы с преступностью: количественный рост преступлений, их организованный характер, появление новых видов преступлений предъявляют повышенные требования к организации самого процесса раскрытия и расследования преступлений, к его научному обеспечению. Непротиворечивая, упорядоченная и полновесная криминалистическая теория, в этом отношении, является необходимым условием разработки действительно эффективных, научно обоснованных рекомендаций по организации и собственно осуществлению процесса раскрытия, расследования и предотвращения преступлений, способствуя, тем самым, борьбе с преступностью.

В своей совокупности потребности практики и современное состояние криминалистической теории требуют серьезного осмысления, теоретического анализа и обобщения, обусловливают актуальность изучения предмета «Криминалистика».

Воспитательные задачи дисциплины «Криминалистика»:

Сущность воспитательной деятельности в преподавании предмета «Криминалистика» представляется в виде непрерывных и целеустремленных связей и отношений, которые осуществляются на основе закономерностей педагогического процесса. Это позволяет согласовать воспитательные усилия по целям, содержанию, средствам, формам и методам, месту и времени для наиболее эффективного влияния воспитания на решение практических задач и формирование студентов как патриотов и компетентных профессионалов.

Преподавание курса «Криминалистика» призвано: 1) воспитывать у студентов убежденность в том, что без научных знаний в современных условиях не может быть успеха ни в научной, ни в практической деятельности; 2) воспитывать у студента любовь к профессии, к той области научных знаний, которую он избрал своей специальностью; 3) воспитывать самостоятельность в работе и одновременно прививать чувство коллективизма, без которого первые шаги на практическом поприще невозможны. А также формирование у студентов нравственных качеств, таких как: честность; порядочность; творческая активность; инициативность; принципиальность; самоотверженность в работе; ответственность за порученное дело; настойчивость; целеустремленность.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА С УКАЗАНИЕМ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Криминалистика»

Криминалистика, юридическая сущность которой обусловлена ее общими и частными задачами, объектами и предметом познания, ее социальной значимостью и служебными функциями и строгим соответствием ее разработок и рекомендаций закону, тесным образом связана прежде всего с другими науками криминально-правового цикла, а также с рядом естественных, технических и общественных наук. Тесная связь криминалистики с другими науками своего цикла (уголовным процессом, уголовным правом, криминологией, судебной статистикой) вполне естественна и закономерна.

Следует различать активное, творческое использование криминалистикой данных естественных и технических наук от ее взаимодействия с этими науками. Использование данных других на есть проявление одного из законов развития криминалистики выражается в разных формах: от использования данных об изучаемых естественными и техническими науками закономерности объективной действительности до создания на базе этих данных или на базе специальных методов этих наук специальных метод криминалистики либо ее рекомендаций практике. При этом следует подчеркнуть, что никакое использование данных иных наук означает лишения криминалистики значения самостоятельной области знаний. Криминалистика никогда не выступала только в роли проводника чужих знаний.

Научно-технический прогресс влечет за собой расширение сферы взаимодействия криминалистики с естественными и техническими науками и их специальными отраслями. В эту сферу включаются все новые и новые науки, такие, как бионика, квантовая электроника, кибернетика, биофизика и др. Возникает и “обрати связь”: достижения криминалистики начинают использоваться другими науками — археологией, археографией, палеопатологи и др.

Таким образом, криминалистическая наука является наукой двойственной природы: естественно-технической и уголовно правовой, являясь в свою очередь юридической наукой, занимая там своё обособленное место и в тоже время тесно переплетаясь с другими юридическими науками.

Критерии оценки уровня знаний студентов по зачетам

Зачеты являются составной частью учебного процесса, обеспечивающего подготовку лиц с высшим образованием, а также формой аттестации студентов Института права БашГУ. Согласно п. 1.2. Положения «О курсовых экзаменах и зачетах», утвержденного Ученым Советом БашГУ, зачеты выставляются по результатам участия студентов на практических занятиях и семинарах в течение семестра. В случае неявки на семинарские и практические занятия, зачет выставляется на основе опроса студента по программе дисциплины.

Оценка «Зачет»

Студент посещает лекционные и практические занятия, активно участвует при обсуждении вопросов, выносимых на семинары. Имеет в наличии конспекты лекций, инициативно выступает с докладами, свободно владеет основным материалом по программе дополнительной литературе по предмету, успешно осваивает основные понятия и категории, а также демонстрирует умения по решению практических задач.

Оценка «Незачет»

Невыполнение основных требований к зачету.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

по дисциплине Криминалистика на VI- VII семестр 2011/2012 уч. год (очное отделение)

Рабочую программу осуществляют: Учебных часов: всего: 188 (94)

Лекции: д.ю.н., профессор Макаренко И.А. лекций: 42 (в VI сем. 26, в VII сем. 26)

д.ю.н., профессор Полстовалов О.В. практических: 52 (в VI сем. 20, в VII сем. 22)

к.ю.н., доцент Гарифуллин И.Р. консультаций: - к.ю.н., доцент Галимханов А.Б. зачет: VI семестр

ст. преподаватель Джикаева-Искужина Н.С. экзамен: VII семестр

Практические занятия: д.ю.н., профессор Макаренко И.А. самостоятельная работа студентов 86

№ п/п	Семестр	Тема и содержание	Форма и содержание	Кол-во часов	Межпредметные связи	Инновационные методы в обучении	Основная и дополнительная литература, рекомендуемая студентам (по списку)	Задания для самостоятельной работы студентов	Кол-во часов	Форма контроля самостоятельной работы студентов

	VI	Введение в курс криминалистики			Уголовный процесс Уголовное право Криминология Юридическая психология Судебная экспертиза Оперативно-розыскная деятельность	По всеми темам: а) стенды в аудитории № 102, 107 б) показ видеосюжетов по отдельным следственным действиям	Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 1) 1-14.	Составление процессуальных документов (их перечень изложен в рабочей программе по криминалистике (с. 40)		Проверка решений задач, упражнений и качества самостоятельно составленных процессуальных документов производится на лабораторных занятиях и в часы индивидуальной работы студентов под руководством преподавателя
	Методы криминалистики	Лекция			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 2) 1-10.	Изучение монографической литературы.		Изучение архивных дел и составление справки обобщения
	Преступная и криминалистическая деятельность как объекты криминалистического изучения	Лекция			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 3) 1-4.	Изучение монографической литературы.		Опрос в ходе ПЗ.
	Криминалистическое учение о следственных ситуациях	Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 4) 1-6.	Изучение основной и дополнительной литературы.		Опрос в ходе ПЗ.
	Учение о криминалистической версии	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 5) 1-4.	Изучение монографической литературы.		Собеседование.
	Криминалистическое учение о тактической операции				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 7) 1-4.	Изучение основной и дополнительной литературы.		Опрос в ходе ПЗ.
	Теория криминалистической идентификации	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 8) 1.	Изучение основной и дополнительной литературы.		Опрос в ходе ПЗ.
	Криминалистическая теория организации и планирования расследования	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 6) 1-3.	Изучение монографической, основной и дополнительной литературы.		Опрос в ходе ПЗ, собеседование.
	Криминалистическая профилактика, прогнозирование и диагностика				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 9) 1-3.	Изучение основной и дополнительной литературы.		Собеседование.
	Криминалистическое изучение личности				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 10) 1-4.	Изучение монографической литературы.		Обсуждение на ПЗ.
	Основы криминалистической техники	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 11) 1, 2.	Изучение основной и дополнительной литературы.		Опрос в ходе ПЗ.
	Криминалистическая фотография и видеозвукозапись	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 12) 1-6.	Фотосъемка на местности в домашних условиях.		Подготовка лабораторных работ.
	Криминалистическое исследование следов	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 13) 1-8.	Изучение монографической, основной и дополнительной литературы.		Опрос в ходе ПЗ.
	Криминалистическое исследование оружия, взрывных устройств, взрывчатых веществ и следов их применения	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 14) 1-8.		Собеседование и консультации.
	Криминалистическое почерковедение и автороведение	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 15) 1, 2, 3.		Опрос в ходе ПЗ.
	Технико-криминалистическое исследование документов	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 16) 1, 2.		Собеседование и консультации.
	Криминалистическая идентификация человека по признакам внешности	Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 17) 1-4.		Опрос в ходе ПЗ.
	Иные объекты криминалистических исследований				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 18) 1-6.	Изучение основной и дополнительной литературы.		Обсуждение на занятиях.
	Информационно-справочное, информационно-компьютерное обеспечение криминалистической деятельности. Криминалистические и вспомогательные учеты	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 19) 1, 2, 3.	Анкетирование практических работников, изучение основной и дополнительной литературы		Обсуждения в ходе ПЗ, собеседования.
	Общие положения криминалистической тактики	Лекция				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 20) 1-31.	Изучение монографической, основной и дополнительной литературы.		Опрос в ходе ПЗ.
		Использование специальных знаний при расследовании преступлений	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 21) 1-20.		Контрольная работа. Собеседование.
		Тактика следственного осмотра и освидетельствования	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 22) 1-10.	Изучение следственной практики.		Опрос в ходе ПЗ.
		Тактика следственного эксперимента, проверки и уточнения показаний на месте	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 23) 1-5.		Собеседование.
		Тактика обыска и выемки	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 24) 1-5.	Изучение уголовных дел.		Обобщение и анализ изученных уголовных дел
		Тактика допроса и очной ставки	Лекции Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 25) 1-19.	Изучение уголовных дел.		Обобщение и анализ изученных уголовных дел
		Тактика предъявления для опознания	Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 26) 1-4.	Изучение монографической литературы.		Опрос в ходе ПЗ.
		Тактика осуществления контроля и записи переговоров				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 27) 1-3.	Изучение уголовных дел.		Обобщение и анализ изученных уголовных дел
		Общие положения криминалистической методики расследования преступлений. Учение о криминалистической характеристике преступлений	Лекция			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 28) 1-19.	Изучение основной и дополнительной литературы.		Опрос в ходе ПЗ.
		Основы методики расследования преступлений по горячим следам				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 29) 1, 2.	Изучение монографической литературы.		Собеседование.
		Основы методики расследования преступлений, совершенных организованными преступными группами				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 30) 1-6.	Изучение основной и дополнительной литературы.		Опрос в ходе ПЗ.
		Взаимодействие следователя с оперативно-розыскными, контрольно-ревизионными органами, судебно-экспертыми учреждениями				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 31) 1-9.	Изучение монографической литературы.		Обсуждение в ходе ПЗ.
		Расследование убийств	Лекции Практическое занятие				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 32) 1-10.	Изучение уголовных дел.		Обобщение и анализ изученных уголовных дел
		Расследование изнасилований	Лекции Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 1, 2.	Изучение следственной практики по материалам уголовных дел.		Обобщение и анализ анкет по изученным уголовным делам
		Расследование краж, грабежей и разбойных нападений	Лекции Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 34) 1-8.	Изучение следственной практики, основной и дополнительной литературы		Подготовка докладов, их обсуждение в ходе ПЗ
		Расследование преступлений против собственности, совершенных путем присвоения и растраты	Лекция			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 36) 1-15.	Изучение уголовных дел.		Обобщение и анализ изученных уголовных дел
		Расследование финансовых преступлений	Лекция				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 36) 1-15.	Сбор статистической информации		Обсуждение на занятиях
		Расследование преступлений в сфере налогообложения				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 37) 1-5.	Изучение следственной практики по материалам уголовных дел, основной и дополнительной литературы.		Обобщение и анализ изученных уголовных дел
		Расследование вымогательства	Лекция			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 38) 1-4.		Обсуждение на ПЗ.
		Расследование взяточничества				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 39) 1-5.		Собеседование.
		Расследование преступных нарушений правил безопасности труда	Лекция Практические занятия			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 40) 1-4.	Составление справки обобщения.		Обсуждение на занятиях
		Расследование поджогов и преступных нарушений правил противопожарной безопасности				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 41) 1, 2.	Изучение уголовных дел.		Обобщение и анализ изученных уголовных дел
		Расследование преступных нарушений правил безопасности дорожного движения	Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 42) 1-6.	Сбор статистической информации		Обсуждение на занятиях
		Расследование экологических преступлений				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 43) 1-4.	Изучение уголовных дел.		Обобщение и анализ изученных уголовных дел
		Расследование преступлений в сфере компьютерной информации				Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 44) 1-4.	Сбор статистической информации, изучение уголовных дел, основной и дополнительной литературы.		Подготовка докладов, их обсуждение в ходе ПЗ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

по дисциплине «Криминалистика» на IX – XI семестр 2011 /2012 уч. год (заочное отделение)

Рабочую программу осуществляют: Учебных часов: всего: 24 (12)

Лекции: к.ю. н., доцент Валеев М.Х. лекций: 18 (в IX сем. 6, в Xсем. 6., в XI сем. 6)

к.ю.н., доцент Гарифуллин И.Р. практических: 6(в IX сем. 2, в Xсем. 2., в XIсем. 2)

к.ю.н., доцент Гарифуллин И.Р. экзамен: XI семестр

к.ю.н., доцент Егорышева Е.А. самостоятельная работа студентов 158

№ п/п	Семестр	Тема и содержание	Форма и содержание	Кол-во часов	Межпредметные связи	Инновационные методы в обучении	Основная и дополнительная литература, рекомендуемая студентам (по списку)	Задания для самостоятельной работы студентов	Кол-во часов	Форма контроля самостоятельной работы студентов

	IX	Основы криминалистической техники	Лекция Практическое занятие		Уголовный процесс Уголовное право Криминология Юридическая психология Судебная экспертиза	По всеми темам: а) стенды в аудитории № 102, 107 б) показ видеосюжетов по отдельным следственным действиям	Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 11) 1, 2.	Составление процессуальных документов (их перечень изложен в рабочей программе по криминалистике (с. 30-31)		Проверка решений задач, упражнений и качества самостоятельно составленных процессуальных документов производится на лабораторных занятиях и в часы индивидуальной работы студентов под руководством преподавателя
	Криминалистическая фотография	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 12) 1-6.	Выполнение контрольной работы		Изучение архивных дел и составление справки обобщения
	Трасология	Лекция Практическое занятие				Изучение основной и дополнительной литературы.		Опрос на ПЗ.
	Технико-криминалистическое исследование документов	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 16) 1, 2.	Изучение уголовных дел.		Составление справки обобщения.
	Использование специальных познаний при расследовании преступлений	Лекция			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 21) 1-20.	Изучение монографической литертуры		Собеседование.
	Х	Тактика допроса	Лекции Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 25) 14-19.	Изучение уголовных дел		Составление справки обощения.
	Тактика проведения экспертизы	Лекции Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3.	Анализ следственной практики, изучение литературы		Анализ следственной практики, изучение литературы
	Тактика предъявления для опознания	Лекции Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 26) 1-4.		Опрос на ПЗ.
	XI	Расследование убийств	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 32) 1-10.		Обсуждение в ходе ПЗ.
	Расследование изнасилований	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 33) 1, 2.	Изучение уголовных дел		Составление справки обобщения.
	Расследование вымогательств	Лекция Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 38) 1-4.		Собеседование.
	Расследование преступных нарушений правил б/о труда	Практическое занятие			Осн. – 1, 2, 3. Доп. – 40) 1-4.	Составление справки обобщения.		Обсуждение на занятиях.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение