Стимульный материал. Интерпретация результатов

Интерпретация результатов

Интерпретацию данных социометрии проводят анализируя полученные в ходе обработки данные: социоматрицу, социограммы, социометрические индексы.

Всесторонний анализ статуса индивида в группе также можно получить при помощи шести индексов, оценивающих количество: 1) сделанных выборов; 2) полученных выборов; 3) взаимных выборов; 4) полученных отклонений; 5) сделанных отклонений; 6) взаимных отклонений.

Приписывая каждому показателю знак «+» (если он выше среднего по группе) или «–» (если он ниже среднего по группе), можно получить закодированный социометрический профиль индивида. Например, профиль вида «+, +, +, –, +, –» будет свидетельствовать о том, что данный индивид отвергает многих в группе, но это обстоятельство не влияет на его популярность. Для каждого члена группы имеет значение не столько число выборов, сколько К удовлетворенности (К_уд) своим положением в группе:

К_уд =число взаимных выборов/число выборов, сделанных данным человеком

Так, если индивид хочет общаться с тремя конкретными людьми, а из этих троих никто не хочет общаться с этим человеком, то К_уд = 0/₃ = 0.

Коэффициент удовлетворенности может быть равен 0, а статус (количество полученных выборов) равен, например, 3 у одного и того же человека – эта ситуация свидетельствует о том, что человек взаимодействует не с теми, с кем ему хотелось бы. В результате социометрического эксперимента руководитель получает сведения не только о персональном положении каждого члена группы в системе межличностных взаимоотношений, но и обобщенную картину состояния этой системы. Характеризуется она особым диагностическим показателем – уровнем благополучия взаимоотношений (УБВ). УБВ группы может быть высоким, если «звезд» и «предпочитаемых» в сумме больше, чем «пренебрегаемых» и «изолированных» членов группы. Средний уровень благополучия группы фиксируется в случае примерного равенства («звезды» + «предпочитаемые») = («пренебрегаемые» + «изолированные» + «отверженные»). Низкий УБВ отмечается при преобладании в группе лиц с низким статусом. Важным диагностическим показателем считается «индекс изоляции» – процент людей, лишенных выборов в группе.

Ниже даются вопросы, которые могут быть использованы при проведении социометрии. Подробнее о социометрических критериях, принципах их составления вы можете найти в описании методики.

• Если бы Ваша смена формировалась заново, с кем Вы хотели бы работать

вместе?

• Если бы Ваша смена формировалась заново, с кем Вы не хотели бы работать вместе?
• Кого бы вы хотели выбрать своим бригадиром (руководителем, начальником)?
• Кого бы вы не хотели выбрать своим бригадиром (руководителем, начальником)?
• С кем из Ваших коллег Вам легко строить деловые отношения и работать вместе?
• С кем Вам сложнее работать вместе?
• Кого бы вы хотели пригласить на встречу Нового года?
• Кого бы вы не хотели пригласить на встречу Нового года?
• Кого из членов вашей группы вы хотели бы видеть в составе вновь организованной группы?
• Кого из членов вашей группы вы не хотели бы видеть в составе вновь организованной группы?
• Кто, по вашему мнению, выберет вас?
• Кто, по вашему мнению, вас не выберет?
• С кем из членов Вашей группы Вас связывают дружеские отношения?
• Кто из членов Вашей группы был у Вас в гостях в прошлом месяце?
• С кем из членов Вашей группы Вы согласились бы жить в одной квартире в первую очередь? Во вторую очередь? В третью очередь?
• С кем из членов вашей группы вы (не) пошли бы в разведку?
• С кем из членов вашей группы вы (не) пошли бы в ресторан?
• Кого из членов вашей группы вы бы (не) позвали на день рожденья?

Литература

1. Морено Д.Л. Социометрия. М., 1958.
2. Морено, Я. Л. Социометрия: Экспериментальный метод и наука об обществе / Пер. с англ. А. Боковикова. — М.: Академический Проект, 2001.
3. Волков И.П. Социометрические методы в социально-психологических исследованиях. Л., 1970
4. Основы психологии: Практикум/ Ред.-сост. Л.Д. Столяренко. - Ростов н/Д: «Феникс», 2001.
5. Р.А.Золотовицкий. Социометрия Я.Л. Морено: мера общения // Социологические исследования. 2002. № 4. С. 103-113.

Дата добавления: 2015-06-04