Тема 36. Внешняя политика. Россия в системе международных отношений на современном этапе

Тема 35. Особенности политической трансформации в России. Общественно-политическая и духовная жизнь российского общества.

Преобразование политической системы. Политические партии и движения. Деятельность «непримиримой оппозиции». Противоборство исполнительной и законодательной власти. Осенний политический кризис 1993 года: причины, суть, последствия.

Принятие новой Конституции Российской Федерации 1993 года. Основные черты государственного устройства России. Расширение полномочий Президента. Парламентские выборы в декабре 1993 года. Ликвидация органов Советской власти. Деятельность политических партий и объединений после октября 1993 г.

Начало первой Чеченской войны. Выборы в Государственную Думу в декабре 1995 г. Президентские выборы 1996 года. Изменения в составе правительства в 1997-1999 гг. Взаимоотношения законодательной и исполнительной властей. Российская многопартийность: характерные черты и особенности.

Отказ от государственной регламентации в сфере культуры. Новые черты в духовной жизни России и тенденции развития культуры.

Отставка Б.Н. Ельцина, основные итоги его политики (точки зрения). Политический портрет Б.Н. Ельцина.

Президентские выборы 2000 года. Вторая Чеченская война. Ключевые события общественно-политической жизни в России в начале XXI века. Норд-Ост. События в Беслане. Парламентские (2003) и президентские выборы 2004 г. Второй президентский срок В.В. Путина и его итоги. Политический портрет В.В. Путина.

Межнациональные отношения в России на современном этапе.

Современная социально-политическая ситуация в стране.

Проблема формирования гражданского общества в России.

Изменения геополитической ситуации в 1990-е годы. Основные направления внешней политики России, ее цели и приоритеты.

Россия и страны СНГ. Развитие экономических, политических и культурных связей между Россией и странами ближнего зарубежья. Участие России в урегулировании межнациональных конфликтов в Закавказье, Приднестровье, Таджикистане. Проблема взаимоотношений России и Белоруссии.

Отношения с ведущими странами мира. Россия – член МВФ. Российско-американский договор СНВ-2. Вступление России в Совет Европы. Россия и НАТО.

Основные принципы и направления внешней политики России в начале XXI века. Участие России в решении важнейших мировых проблем (борьба с терроризмом и др.). Поиск новых внешнеполитических концепций. Проблема безопасности и государственных интересов России на современном этапе.

Итоги модернизационных процессов в России и перспективы развития.

5.Темы практических и/или семинарских занятий

Раздел 1. Революция и гражданская война в России (октябрь 1917 г. - 1921 г.)

Тема 1: « Социально-экономическое и политическое развитие советской России (октябрь 1917 — 1920 гг.)»

Форма проведения: семинар.

Вопросы к теме:

1. Экономическая политика большевиков в период установления советской власти (октябрь 1917 — июнь 1918 гг.).

2. Советская политическая система (эволюция, сущность, структура). Место РКП(б) в советской политической системе.

3. Продовольственная диктатура: становление, эволюция, кризис.

4. Политика "военного коммунизма".

Тема 2: «Гражданская война в России»

Форма проведения: семинар.

Вопросы к теме:

1. Причины, характер, движущие силы, этапы гражданской войны.

2. Экономическое содержание политики социалистических и белогвардейских правительств в период кульминации гражданской войны (июнь 1918 — ноябрь 1920 гг.).

3. Итоги гражданской войны.

Тема 3: «Красный и белый террор»

Форма проведения: дебаты

1. Основные черты красного и белого террора.

2. Сходства и различия красного и белого террора.

Раздел 2. Советская Россия в годы нэпа (1921-1929 гг.)

Тема 4: «Ленин и социализм»

Форма проведения: семинар.

Вопросы к теме:

1. Эволюция взглядов Ленина на социализм.

2. Ленин об основах социалистической экономики: вопросы собственности, отношение к рыночной экономике, значение индустриализации, кооперативный план.

3. Ленин о методах социалистического строительства: материальная заинтересованность, энтузиазм, администрирование, использование насилия.

4. Ленинское видение политических институтов социалистического общества: государство, советы, общественные организации, политические партии.

Тема 5: «В нутрипартийная борьба в РКП(б) в 1928-1929 гг.»

Форма проведения: семинар.

Вопросы к теме:

1. Сущность разногласий между сталинской группировкой и группы Бухарина-Рыкова-Томского.

2. Ход, методы и формы борьбы.

Тема 6: Проблема альтернативы социально-экономического и политического развития конца 1920-х гг.

Форма проведения: дискуссия.

Вопросы к теме:

1. В чем альтернатива выбора пути развития в конце 1920-х гг.

2. Почему реализована сталинская альтернатива?

Раздел 3. СССР в 30-е годы ХХ века

Тема 7: «С талин: личность и культ личности»

Форма проведения: дискуссия.

Вопросы к теме:

1. И.В.Сталин: Гениальный политик или политическое ничтожество?

2. Причины формирования режима личной власти Сталина.

3. Сущность и проявления культа личности Сталина.

Тема 8: «С оветское общество в конце 30-х гг.»

Форма проведения: семинар.

Вопросы к теме:

1. Советское общество: проблемы социальной стратификации.

2. Фашизм и сталинизм: общее и особенное.

3. Сущность тоталитарной системы и проблемы ее трансформации.

Тема 9: «Конституция СССР 1936 г.: гарантии прав и свобод?»

Форма проведения: работа в малых группах.

Вопросы к теме:

1. Цели принятия Конституции СССР 1936 г., ее место в советской тоталитарной системе.

2. Какие права и свободы нашли отражение в Конституции 1936 г.?

3. Каковы механизмы востребования гражданами своих прав?

4. Что означает умолчание об ограничениях прав и свобод в Конституции?

5. Обязанности граждан СССР по Конституции 1936 г.

Тема 10: «Внешняя политика СССР накануне Отечественной войны»

Форма проведения: семинар.

Вопросы к теме:

1. Выбор между прогерманской и проанглийской ориентацией внешней политики.

2. Советско-германский пакт о ненападении: причины заключения договора, его основные положения и последствия.

3. Сентябрьский договор о дружбе и границах.

4. Присоединение западных территорий к СССР.

5. Советско-финская война.

Тема 11: «Готовил ли Сталин наступательную войну против Гитлера?»

Форма проведения: дискуссия.

Вопросы к теме:

1. Что свидетельствует о подготовке к наступательной войне и к нападению на Германию?

2. Что свидетельствует о подготовке СССР к оборонительной войне?

3. Как оценивать концепцию В.Суворова?

Раздел 4. Великая Отечественная война

Тема 12: Советский тыл в годы Великой Отечественной войны.

Форма проведения: семинар.

Вопросы к теме:

1. Советский тыл – фронту.

2. Власть и общество в годы войны.

3. Политические репрессии в годы Великой Отечественной войны.

Раздел 5. СССР в послевоенный период (1945-1953 гг.)

Тема 13: Великая Отечественная война в истории моей семьи (2 часа)

Рассказы студентов, вопросы друг другу, беседа

Тема 14: Влияние войны на советское общество: политика и повседневность (2 часа)

Форма проведения – семинар.

Вопросы к теме:

1. Изменения в общественном сознании. Настроения и ожидания советских людей.

2. Демократический импульс войны и проблема трансформации политической системы. Новые черты политического режима.

3. Повседневная жизнь города и деревни.

Тема 15: Политические репрессии в СССР в послевоенный период (1945-1953 гг.) (2 часа)

Форма проведения – семинар.

1. Причины, масштабы и особенности послевоенных репрессий.

2. «Ленинградское дело», «Дело Еврейского антифашистского комитета», «Дело врачей» и другие политические процессы.

3. ГУЛАГ в послевоенные годы.

Тема 16: Наука и художественная культура в условиях ужесточения идеологического контроля в послевоенный период. (1945-1953 гг.) (2 часа)

Форма проведения – семинар.

1. Ужесточение идеологического пресса после окончания войны: причины, цели, проявления.

2. «Ждановщина». Постановления ЦК партии по вопросам идеологии и художественной культуры и их последствия.

3. Идеологический контроль в сфере науки. Научные «дискуссии» конца 1940-х – начала 1950-х годов.

4. Советская цензура в послевоенные годы.

Раздел 6. СССР в 1953-1964 годах.

Тема 17: Критика культа личности Сталина: причины, масштабы, характер, последствия. (2 часа)

Форма проведения – семинар.

1. Первые мероприятия по ограничению проявления культа личности в 1953-55 гг.

2. XX съезд КПСС и его роль в процессе десталинизации. Доклад Н.С. Хрущева «О культе личности Сталина».

3. Основные направления и характер критики сталинизма в середине 1950-х – начале 1960-х годов.

4. Последствия разоблачения культа личности Сталина.

Тема 18: Были ли политические реформы в СССР в 1953-1964 годах? (2 часа)

Форма проведения – дискуссия.

1. Что свидетельствует, на Ваш взгляд, о том, что политические реформы проведены не были?

2. Какие факты могут подтвердить, что политические реформы после смерти Сталина были проведены? Их характерные черты, особенности и результаты.

Тема 19: «Оттепель» в культуре и ее пределы. (2 часа)

Форма проведения – семинар.

1. Новые явления в духовной жизни советского общества.

2. Особенности развития культуры в 1953-1964 гг.

3. Противоречивый характер «культурной оттепели», ее границы.

Раздел 7. СССР в середине 1960-х – середине 1980-х годов.

Тема 20: Диссидентское движение в СССР (4 часа)

Форма проведения – семинар.

1. Предпосылки и причины появления диссидентского движения.

2. Основные направления, принципы и формы диссидентской деятельности.

3. Социальный состав, лидеры и участники диссидентского движения.

4. Значение и результаты диссидентского движения.

Тема 21: Повседневная жизнь советского общества в середине 1960-х – середине 1980-х годов. (2 часа)

Форма проведения – семинар.

1. Типичные черты советской повседневности в период застоя.

2. Прямое и косвенное нормирование повседневности (дом, одежда, досуг, частная жизнь).

3. Традиционные аномалии и их специфика.

4. Причины постсоветской ностальгии по «застойным» временам.

Раздел 8. Перестройка в СССР и ее итоги (1985-1991 гг.)

Тема 22: Перестройка в СССР и ее итоги (1985-1991 гг.) (2 часа)

Форма проведения – семинар.

1. Начало перестройки. Ее замысел, движущие силы и этапы.

2. Экономические реформы и нарастание экономического кризиса в СССР.

3. Политика гласности и ее роль в общественно-политической и духовной жизни страны.

4. Итоги перестройки. Политический портрет М.С. Горбачева.

Тема 23: Распад СССР. (2 часа)

Форма проведения – дискуссия.

1. Причины и предпосылки распада СССР.

2. Последствия распада СССР.

Раздел 9. Россия на пути становления новой модели общественного устройства (1991-настоящее время)

Тема 24: События августа 1991 года (путч) и октября 1993 года: сравнительный анализ. (2 часа)

Форма проведения – семинар.

1. Причины и предпосылки.

2. Ход событий, расстановка политических сил, характер борьбы.

3. Роль политических деятелей, государственных структур, партий, общества.

4. Итоги и последствия.

Тема 25: Эпоха Б.Н. Ельцина – «лихие 90-е» или время надежд и преобразований? (2 часа)

Форма проведения – дискуссия.

1. Причины, цели, и содержание экономических реформ в России. Их социально-экономические последствия.

2. Общественно-политическая и духовная жизнь российского общества в 1990-е годы. Особенности политической трансформации в России в 1990-е годы.

Тема 26: Россия в системе международных отношений (1991-настоящее время). (2 часа)

Форма проведения – семинар.

1. Закончилась ли «холодная война»? Ее уроки для современного мира.

2. Основные принципы и направления российской внешней политики.

3. Участие России в решении важнейших мировых проблем.

4. Тенденции развития России в мировом сообществе.

Тема 27: Современная Россия и альтернативы исторического развития. (2 часа)

Форма проведения – дискуссия.

1. Дискуссии по проблеме альтернативности исторического развития (точки зрения и аргументация).

2. Современная Россия и проблема выбора пути развития.

Тема 28: Актуальные проблемы современного российского общества и пути их решения. (2 часа)

Форма проведения – выступления студентов с докладами и сообщениями по заранее выбранным ими темам и их обсуждение в группе.

Дата добавления: 2015-06-26