Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Пояснювальна записка. Проведите дифференцированный анализ подходов к объяснению неравенства и форм его проявления

ВСТУП

Проведите дифференцированный анализ подходов к объяснению неравенства и форм его проявления.

Подумать над решением задач

Подготовить ответы на теоретические вопросы

Для подготовки к вопросу 6 необходимо ознакомиться с современными исследованиями в этой области, используя статьи в социологических журналах, например, в журнале «Социологические исследования».

Для поиска статьи можно использовать сайт: www.ecsocman.edu.ru

 

1. Существуют различные подходы к объяснению природы социального неравенства:

· неравенство как результат общественного согласия;

· неравенство как естественный способ существования общества;

· неравенство как результат определенной организационной структуры;

· неравенство как следствие характера власти;

· неравенство как способ защиты привилегий.

 

Наряду с этим существуют и различные формы проявления неравенства:


· половозрастное;

· территориальное;

· профессиональное;

· этническое;

· социально-классовое;

· политическое;

· различие в степени реализации способностей.


2. Изменяется ли, и если да, то как, социальный статус человека при следующих перемещениях:

· город - деревня;

· спортсмен - спортивный руководитель;

· слесарь - токарь;

· сборщик конвейера - мастер участка;

· бизнесмен, удостоенный звания лорда;

· доцент - профессор.

 

3. Социальная мобильность предполагает перемещение человека из одного социального слоя в другой. Как Вы считаете, влияет ли (и если да, то как) такой переход на:


· семейные отношения;

· досуг;

· отношения с друзьями;

· отношения с родственниками;

· сексуальные отношения;

· отношения с соседями.

 

Посібник призначений для систематизації, розширення та закріплення теоретичних знань, а також узагальнення практичних навичок розрахунків деталей та складальних одиниць типових та найбільш поширених механізмів загального призначення по програмі «Прикладна механіка» для курсантів, студентів та слухачів ЗФН, які навчаються за напрямом підготовки 6.170203 «Пожежна безпека».

Застосування посібника дозволяє свідомо орієнтуватися в питаннях кінематичного розрахунку привода, вибору матеріалів, розрахунку деталі на міцність, визначення геометричних параметрів зубчастих передач редукторів, аналізу сил в зачепленнях, розрахунку та призначення розмірів ступенів ведучого та веденого валів, вибору та виконання перевірочного розрахунок шпонок та підшипників.

Для зручності посібник складається з розділів та підрозділів, що систематизує послідовність викладання розрахунку конкретної задачі та використовується для посилання на вихідні дані та результати попередніх розрахунків.

З метою уніфікації всі формули представлено в загальноприйнятих позначеннях.

Розрахунки рекомендується виконувати в одиницях системи SI в відповідності до діючих стандартів, нормативів та довідкової літератури.

В додатках наведено матеріали, які необхідні для розрахунків у відповідності до завдань курсової роботи.


1. загальні Вказівки до виконання курсової роботи

Мета проектування – закріплення та поглиблення знань, отриманих при вивченні курсу «Прикладна механіка», а також подальше їх використання при комплексних рішеннях інженерних задач в розрахунках приводів машин.

Зміст і оформлення курсової роботи повинно відповідати вимогам Єдиної системи конструкторської документації (ЄСКД).

В номенклатуру курсової роботи по деталям машин входять наступні конструкторські документи, які регламентовані за ГОСТ 2.102-68 ЄСКД:

· Текстовий документ – пояснювальна записка (шифр ПЗ);

· Графічні документи – складальне креслення редуктора (шифр СК), робоче креслення деталей редуктора.

 

 

2. вказівки до Змісту та оформлення конструкторської документації.

 

Курсова робота складається з двох частин: розрахункової і графічної.

Пояснювальна записка виконується рукописом чорними чорнилами, або в комп’ютерному варіанті, оформлюється відповідно ГОСТ 2.106-96, є конструкторським документом, який містить опис пристрою і принцип дії розробленого редуктора. Крім цього, пояснювальна записка містить розрахунки параметрів і величин.

Пояснювальна записка повинна включати в себе такі пункти:

· технічне завдання на проектування;

· вступ;

· підбір електродвигуна;

· розрахунок зубчастої передачі;

· ескізну компоновку;

· попередній розрахунок валів редуктора;

· підбір підшипників і перевірочний розрахунок на довговічність;

· вибір та перевірка шпонки;

· вибір посадок для відповідальних спряжених деталей редуктора;

· перелік використаної літератури, чи нормативно – технічної документації.

Пояснювальну записку потрібно розділити на розділи і пункти. Розділи повинні мати порядкові номера, позначені арабськими цифрами. Нумерація пунктів дається в рамках кожного розділу (1.1;1.2;1.3 і т. д.). Назви розділів повинні бути стислі і повинні відповідати вмісту розділу, і записуються у вигляді заголовку. Переноси слів у заголовках не допускаються. Крапку в кінці заголовку не ставлять. Якщо заголовок складається із двох речень, їх розділяють крапкою. Відстань між заголовком і послідуючим текстом порядку 10 мм. Скорочення слів у тексті і у підписі під рисунками не допускається.

В тексті записки допускаються зноски на стандарти, довідники, підручники чи інші документи. При цьому в цілях спрощення записки в тексті записки рекомендується указувати тільки номер документа, під яким він числиться в переліку використаної літератури, без зазначення його повного найменування. Наприклад “...[n] – допустимий запас міцності, вибираємо з літератури [1, стор.47.] ”. цифра 1 вказує номер книги в переліку використаної літератури.

Текстову частину і розрахунки записки потрібно супроводжувати відповідними рисунками, розрахунковими схемами, ескізами, епюрами і т. д. Результати основних етапів розрахунків оформляють у вигляді таблиць.

Пояснювальну записку оформлюють на стандартних аркушах формату А4, із рамкою зліва 20 мм, а з інших сторін по 5 мм.

На першому листі виконують основний напис за формою 2 (додаток 1), а на наступних – за формою 2а (додаток 1). Зміст, положення і розміри граф основного напису регламентовано стандартом ГОСТ 2.104-2006.

2.2.Графічна частина проекту.

Графічну частину проекту виконують олівцями на креслярському папері або за допомогою комп’ютерних програм. При цьому оформлення креслень повинно відповідати наступним основним вимогам:

1.Додержання правил які відповідають креслярським стандартам.

2.Конструкцію всіх складальних одиниць і деталей викреслюють в масштабі 1:1.

3.Кількість видів, розрізів і перерізів повинно бути мінімальним, але повинно забезпечувати повне представлення про виріб.

Основний напис (додаток 1) містить дані про вибір, що показаний на кресленні.

У графах основного напису вказується:

1. Назва виробу.

2. Позначення документа код: АПБ 10.21.82.000

10– навчальний рік;

21– номер навчальної групи чи взводу.

82– номер варіанту;

000 – код документу (000 – курсова робота загалом; 000.ПЗ – пояснювальна записка, 001 – креслення колеса зубчастого; 002.СК – складальне креслення вузла вихідного валу).

3. Позначення матеріалу деталі (заповнюють тільки на кресленнях деталей).

4. Літеру, яку присвоєно документу обирають відповідно до ГОСТ 2.104-2006.

5. Маса, визначається відповідно до ГОСТ 2.109-73

6. Масштаб, визначається відповідно до ГОСТ 2.302-68

7. Порядковий номер аркушу (на документах, що складаються з одного аркушу, графу не заповнюють).

8. Загальне число аркушів (графу заповнюють на першому аркуші).

9. Назва або розпізнавальний індекс підприємства, що випускає документ.

10. Характер роботи, що виконуються особами, які підписують документ.

11. Прізвища осіб, які підписують документ.

12. Підписи осіб, прізвища яких зазначені у графі 11.

13. Дата підписання документа.

14….18 – Зміни, які вносяться в креслення.

 

Вся робоча документація проекту (специфікація, пояснювальна записка, креслення) повинні бути зшиті в папку з цупкою обкладинкою і титульним листом.

2.3. Завдання та вказівки до вибору варіанту

 

Технічне завдання оформлюється у вигляді окремого аркушу. На цьому ж аркуші в таблицю необхідно внести дані призначеного варіанту. Номер варіанту видає викладач. Дані до виконання курсової роботи приведені в додатку 6.

 

Технічне завдання:

Спроектувати вузол вихідного валу одноступінчатого редуктора з закритою циліндричною косозубою передачею.

Матеріал зубчатих коліс:

· Для студентів сталь 40X;

· Для курсантів сталь 45.

Твердість зубів зубчастого колеса і шестерні:

· Для студентів - НВ250;

· Для курсантів - НВ300.

 


3. Приклад виконання курсової роботи.

Міністерство надзвичайних ситуацій України

Академія пожежної безпеки ім. Героїв Чорнобиля

Кафедра будівельних конструкцій

 

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тема 8. Социальная стратификация и мобильность | 
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-06-04; Просмотров: 213; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.023 сек.