Методические рекомендации. Занятие 9.1 – практическое Время - 2 часа

Занятие 9.1 – практическое Время - 2 часа

Тема 9. Криминалистическое исследование документов

Исследование признаков письма

Контрольные вопросы

1. Понятие и система криминалистического исследования документов.

2. Понятие признаков письменной речи, их классификация и криминалистическое значение.

3. Понятие признаков почерка, их классификация и криминалистическое значение.

4. Вопросы, разрешаемые при криминалистическом исследовании документов.

1. При ответе на первый вопрос следует дать определение криминалистического исследования документов, подробно рассмотреть их систему и понятие «документа» в криминалистике, их классификацию по различным основаниям: в зависимости от способа фиксации, происхождения, процессуальной и материально-правовой природе. В заключении следует раскрыть систему криминалистического исследования документов.

2. Излагая второй вопрос, следует дать понятие криминалистического исследования письма как раздела криминалистического исследования документов, изучающего закономерности формирования, развития и функционирования письменной речи и почерка. Затем следует подробно остановиться на признаках письменной речи. Далее следует рассмотреть общие признаки, характеризующие степень развития стилистических, лексических и грамматических навыков и подробно их раскрыть. Частные признаки письменной речи проявляются в индивидуальных лексических, грамматических и лексических навыках, которые характеризуют конкретного исполнителя рукописного текста - автора.

3. Рассматривая третий вопрос, следует дать понятие почерка, его свойства (индивидуальность и относительная устойчивость). Признаки почерка, как и признаки письменной речи, делятся на общие и частные. Общие признаки отражают пространственную ориентацию движений (топографию), степень и характер сформированности письменно-двигательного навыка и структуру движений по траектории. Частные признаки характеризуют особенности письменно-двигательного навыка конкретного исполнителя, а именно выполнение письменных знаков, их элементов и соединений между ними.

4. В начале изложения четвертого вопроса, в начале необходимо остановиться на требованиях, предъявляемых к материалам, направляемым на судебно-почерковедческую и судебную технико-криминалистическую экспертизу документов. Далее необходимо отметить, что эти экспертизы решают вопросы как диагностического, так и идентификационного характера, сформулировать вопросы, выносимые на их разрешение.

Практические задания

1. В рукописном документе изучить признаки письма и описать их в тетради для практических занятий по следующей форме:

Название признаков	Характеристика
Признаки письменной речи
Общие признаки почерка

Частные признаки почерка:

Буквы алфавита, цифры и иные знаки	Схематическая зарисовка письменных знаков и их сочетаний, разметка признаков

2. Осмотреть и изучить документ. Составить фрагмент протокола осмотра и розыскную таблицу по признакам письма.

3. Изучить признаки почерка в образцах и сравнить их с признаками, выявленными в исследуемом документе.

4. Составить фрагмент постановления о назначении судебной экспертизы.

Задание для самостоятельной работы

Выполнить лабораторную работу в практикуме по криминалистической технике.

Дата добавления: 2015-06-04