Стадии идентификационного периода

Идентификационный период – время от момента образования отображений в момент совершения преступления до момента изучения этих отображений.

Экспертное идентификационное исследование состоит из следующих стадий: 1) подготовительная стадия; 2) аналитическое исследование; 3) сравнительное исследование; 4) синтез (обобщение) результатов исследования и формулирование выводов; 5) фиксация результатов исследования.

Исследование (если оно проводится в экспертном учреждении) начинается после получения этим учреждением всех материалов экспертизы, назначения конкретного эксперта и вручения ему материалов.

Подготовительная стадия. Эксперт изучает постановление о назначении экспертизы и препроводительные документы, осматривает упаковку; проверяет наличие всех представленных материалов, их соответствие указанному в препроводительных документах, а также пригодность для сравнительного исследования. В случае необходимости эксперт направляет лицу, назначившему экспертизу, запрос о предоставлении дополнительных материалов. Заканчивается предварительная стадия составлением плана исследования.

Аналитическая стадия. На этой стадии каждый объект исследуется раздельно. По следу, обнаруженному на месте происшествия, его признакам эксперт познает свойства искомого идентифицируемого объекта. Идентифицируемые проверяемые объекты изучаются сначала непосредственно. Для дальнейшего исследования необходимо иметь отображения объектов, адекватные следам. В некоторых случаях проводится экспертный эксперимент для получения экспериментальных отображений проверяемых объектов. Так, эксперт производит экспериментальный отстрел патронов из огнестрельного оружия. В других случаях следователь сам предоставляет эксперту образцы (например, дактилокарты, слепки зубов).

По окончании аналитической стадии эксперт устанавливает идентификационные комплексы признаков как для искомого, так и для проверяемых объектов.

Сравнительное исследование – установление экспертом совпадения или различия сравниваемых объектов по комплексам признаков. Обычно такое сравнение складывается из сравнения групповых признаков и (при наличии их совпадения) и сравнения признаков, имеющих индивидуальное значение.

Сравнительное исследование должно заканчиваться установлением наличия или совпадения идентификационных комплексов признаков как в целом, так и по отдельным признакам.

Дата добавления: 2015-06-04