Методические указания

Методические указания

Методические указания

Методические указания

Ответ на первый вопрос следует начать с анализа основных предпосылок государственных реформ Петра I. Далее нужно раскрыть содержание этих реформ, обратив особое внимание на систему и структуру таких органов как Сенат, коллегии, института фискалов и прокуратуры и т. д.

Отвечая на второй вопрос, нужно дать краткую характеристику первой Советской Конституции. Далее следует подробно проанализировать соответствующие статьи Конституции относящиеся к избирательному праву.

Вариант третий

1. Судебная система по реформе 1864 г.

2. Основные изменения в трудовом праве в период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.

При ответе на первый вопрос необходимо кратко раскрыть основные предпосылки буржуазных реформ 60-70 гг. XIX в. Далее следует на основе судебных уставов раскрыть порядок формирования, систему и компетентность судебных учреждений по реформе 1864 г.

Ответ на второй вопрос должен основываться на изучении законодательства о труде в период Великой Отечественной войны. Основное внимание следует обратить на такие моменты, как регламентация продолжительности рабочего дня, отпусков, трудовой дисциплины и т. д.

Вариант четвертый

1. Государственная Дума и Государственный Совет по Основным законам 1906 г.

2. Изменения в праве. Принятие и основные положения Конституции РФ 1993 г. Разработка, обсуждение и принятие законов по отраслям Российского права.

Ответ на первый вопрос должен базироваться на анализе текста основных законов 1906 г. Особое внимание при этом следует уделить порядку формирования, составу, компетенции и основным формам взаимоотношений Государственной Думы и Государственного Совета.

В ответе на второй вопрос основное внимание нужно уделить анализу содержания Конституции РФ 1993 г. и развитию российского законодательства 1994 – 2001г.

Вариант пятый

1. Преступление и наказание по Псковской судной грамоте.

2. Гражданский кодекс РСФСР 1922 г.

При ответе на первый вопрос надо дать краткую характеристику Псковской судной грамоты, как памятника феодального права феодальной раздробленности Руси. Далее следует дать общее понятие преступления, субъекты, субъективной и объективной стороны преступления, проанализировать основные виды преступлений, цель и виды наказания, их классовое содержание, о которых говорила Псковская судная грамота.

Затем необходимо отметить, какие изменения произошли в нормах уголовного права в Грамоте по сравнению с Русской Правдой.

При анализе ГК РСФСР необходимо выделить вопросы об объектах государственной собственности, защите государственного интереса в гражданском праве, о правовой регламентации частнохозяйственной деятельности и частного капитала и т.д.

Вариант шестой

1. Крестьянская реформа 1861 г.

2. Кодекс законов о труде РСФСР 1922 г.

Дата добавления: 2015-06-04