КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Миокард инфаркты тіркелген электрокардиограмманы талдау
Станцияның рейтингісі «Өте жақсы» 9-10 балл (90-100 %) «Жақсы» 7,5-8,9 балл (75-89%) «Қанағаттанарлық» 5,0-7,4 балл (50-74%) «Қанағаттанарлықсыз» менее 4,9 балл (0-49%)
Емтихан алушының қолы____________________ Мерзімі______________ Интернатура бойынша ішкі аурулар кафедрасы БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ ОҚКЕ № 4 станция Студент №_________ Зертханалық-аспаптық зерттеу деректерін талдау (ситуациялық тапсырмалар бойынша)
Станцияның рейтингісі «Өте жақсы» 9-10 балл (90-100 %) «Жақсы» 7,5-8,9 балл (75-89%) «Қанағаттанарлық» 5,0-7,4 балл (50-74%) «Қанағаттанарлықсыз» менее 4,9 балл (0-49%)
Емтихан алушының қолы____________________ Мерзімі______________ Интернатура бойынша ішкі аурулар кафедрасы БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ ОҚКЕ № 5 станция Студент №_________ ЭКГ тіркеу ережесі және техникасы
Станцияның рейтингісі «Өте жақсы» 9-10 балл (90-100 %) «Жақсы» 7,5-8,9 балл (75-89%) «Қанағаттанарлық» 5,0-7,4 балл (50-74%) «Қанағаттанарлықсыз» менее 4,9 балл (0-49%)
Емтихан алушының қолы____________________ Мерзімі______________ Интернатура бойынша ішкі аурулар кафедрасы БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ ОҚКЕ № 6 станция Студент №_________ Спирометрия жүргізу ережесі және техникасы
Станцияның рейтингісі «Өте жақсы» 9-10 балл (90-100 %) «Жақсы» 7,5-8,9 балл (75-89%) «Қанағаттанарлық» 5,0-7,4 балл (50-74%) «Қанағаттанарлықсыз» менее 4,9 балл (0-49%)
Емтихан алушының қолы____________________ Мерзімі______________ Интернатура бойынша ішкі аурулар кафедрасы БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ ОҚКЕ № 7 станция Студент №_________ Асқазанды зонд арқылы шаю ережесі және техникасы
Станцияның рейтингісі «Өте жақсы» 9-10 балл (90-100 %) «Жақсы» 7,5-8,9 балл (75-89%) «Қанағаттанарлық» 5,0-7,4 балл (50-74%) «Қанағаттанарлықсыз» менее 4,9 балл (0-49%)
Емтихан алушының қолы____________________ Мерзімі______________ Интернатура бойынша ішкі аурулар кафедрасы БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ ОҚКЕ № 8 станция Студент №_________ Көк тамырлық инъекциялар жасау ережесі және техникасы
Станцияның рейтингісі «Өте жақсы» 9-10 балл (90-100 %) «Жақсы» 7,5-8,9 балл (75-89%) «Қанағаттанарлық» 5,0-7,4 балл (50-74%) «Қанағаттанарлықсыз» менее 4,9 балл (0-49%)
Емтихан алушының қолы____________________ Мерзімі______________ Интернатура бойынша ішкі аурулар кафедрасы БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ ОҚКЕ № 9 станция Студент №_________ Дефибрилляция жүргізу ережесі және техникасы
Станцияның рейтингісі «Өте жақсы» 9-10 балл (90-100 %) «Жақсы» 7,5-8,9 балл (75-89%) «Қанағаттанарлық» 5,0-7,4 балл (50-74%) «Қанағаттанарлықсыз» менее 4,9 балл (0-49%)
Емтихан алушының қолы____________________ Мерзімі______________ Интернатура бойынша ішкі аурулар кафедрасы БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ ОҚКЕ № 10 станция Студент №_________ Жүрек-өкпелік реанимация жүргізу ережесі және техникасы
Станцияның рейтингісі «Өте жақсы» 9-10 балл (90-100 %) «Жақсы» 7,5-8,9 балл (75-89%) «Қанағаттанарлық» 5,0-7,4 балл (50-74%) «Қанағаттанарлықсыз» менее 4,9 балл (0-49%)
Емтихан алушының қолы____________________ Мерзімі______________
Дата добавления: 2015-06-29; Просмотров: 905; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |