КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Семинар № 10
|
|
|
|
Семинар № 9
Семинар № 8
| Тема семинарского занятия: | Приостановление, возобновление и окончание предварительного расследования | |
| Время семинара: | 1 час | |
| Цель: | Изучить уголовно-процессуальное законодательство по заданной теме | |
| Задачи: | Научить студентов составлять процессуальные документы, связанные с приостановлением, возобновлением и окончанием предварительного расследования | |
| Вопросы к обсуждению: | 5. Основания, процессуальный порядок и условия приостановления предварительного расследования 6. Окончание предварительного расследования. Понятие, виды, основания, процессуальный порядок. 7. Окончание предварительного следствия составлением обвинительного заключения. 8. Прекращение уголовного дела. Основания, процессуальный порядок. | |
| Задания для самостоятельной работы: | Изучение указанных обязательных и дополнительных источников. | |
| Практикум: | 29,30,47,48,63,64 | |
| Источники: | обязательные | 31,43,52,56,61,64,67,68,69,70,71 |
| дополнительные | 72,76,78,80 |
| Тема семинарского занятия: | Общий порядок подготовки к судебному разбирательству | |
| Время семинара: | 1 час | |
| Цель: | Ознакомление студентов с общим порядком подготовки к судебному разбирательству. | |
| Задачи: | Научить студентов практическим навыкам по подготовке к судебному разбирательству | |
| Вопросы к обсуждению: | 5. Сущность, значение, задачи подготовки к судебному разбирательству. 6. Вопросы, подлежащие выяснению при назначении судебного заседания по поступившему в суд уголовному делу. 7. Назначение судебного заседания. 8. Предварительное слушание. Основания, порядок проведения. Виды решений, принимаемых судьей на предварительном слушании. | |
| Задания для самостоятельной работы: | Изучение указанных обязательных и дополнительных источников. | |
| Практикум: | 29,30,47,48,63,64 | |
| Источники: | обязательные | 31,43,52,56,61,64,67,68,69,70,71 |
| дополнительные | 72,76,78,80 |
| Тема семинарского занятия: | Судебное разбирательство. Общие условия. Структура и процессуальный порядок судебного разбирательства. Приговор | |
| Время семинара: | 1 час | |
| Цель: | Изучение законов, связанных с судебным разбирательством и постановлением приговора. | |
| Задачи: | Научить студентов практическим навыкам рассмотрения уголовных дел в суде. | |
| Вопросы к обсуждению: | 1. Сущность, общие условия, задачи судебного разбирательства. 2. Пределы, части и распорядок судебного разбирательства. Судебное следствие – основная часть судебного разбирательства. 3. Приговор. Понятие приговора, его значение, виды. 4. Правила составления обвинительного и оправдательного приговора | |
| Задания для самостоятельной работы: | Изучение указанных обязательных и дополнительных источников. | |
| Практикум: | 48,49,50,51,52,53,54,55 | |
| Источники: | обязательные | 14,15,16,17,20,23,24,28,29,31,32,35,36,37,40,44,48,51,67,68,69,70,71 |
| дополнительные | 73,74,77,80 |
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-06-30; Просмотров: 269; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!