Актуализация опорных знаний и умений учащихся

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

ІІ. Розв’язання і відповіді до завдань контрольної роботи

Варіант І	Варіант ІІ
1. а) ; б) . 2. Нехай (грн) коштує 1 кг апельсинів, (грн) 1 кг лимонів. ; ; ; . Отже, 1 кг апельсинів коштує 2 грн; 1 кг лимонів — 3 грн. Відповідь. 2 грн; 3 грн. 3. ; ; ; ; ; . Відповідь. –20. 4. . 5. ; ; , тоді сума . 6. Нехай км/год — швидкість першого потяга, а км/год — швидкість другого. ; ; ; . Отже, швидкість першого потяга 30 км/год, а другого км/год. Відповідь. 30 км/год; 35 км/год.	1. а) ; б) . 2. Нехай к коштує ручка, а к коштує олівець. ; ; ; ; ; . Отже, ручка коштує 40 к, а олівець 15 к. Відповідь. 40 к; 15 к. 3. ; ; ; ; ; . Відповідь. 6. 4. . 5. . ; , тоді сума . 6. Нехай км/год — швидкість першого автомобіля, а км/год — швидкість. ; ; ; ; , Отже, швидкість першого автомобіля 50 км/год, а швидкість другого — 55 км/год. Відповідь. 50 км/год; 55 км/год.

Записать в тетради число, тему урока

Формирование знаний

План изучения нового материала

1. Рациональные выражения

2. Правило сложения рациональных дробей с одинаковыми знаменателями и его доказательство.

3. Правило вычитания рациональных дробей с одинаковыми знаменателями и его доказательство.

Опорный конспект

Работа с учебником

Прочитать с. 44-46, найти ответы на вопросы с. 46, рассмотреть решение заданий в разделе «Выполним вместе!»

Формирование умений

Выполнить устно

№ 186-191.

Письменные упражнения

№192 а) = = = 1. б), в), г) самостоятельно

№ 193 а) + - = = = = = .

б) самостоятельно.

194, 196

Домашнее задание

Изучить с. 44-46, уметь отвечать на вопросы с. 46, рассмотреть решение заданий в разделе «Выполним вместе!», выполнить № 195, 197

Дата добавления: 2015-07-02