КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Форма № У-5.09
Форма № У-5.09 Форма № У-5.09 Форма № У-5.09 Форма № У-5.09 Рівненський державний гуманітарний університет Спеціальність: 6.020203 “Філологія. Мова (англійська) і література” Дисципліна: Lexicology
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 1. The morphological structure of the English word. 2. Shortening of words and word-groups in English. 3. Make the morphemic analysis of the following words: CFL (context-free language), phoneme, interjection, polysystemism, affixation.
Затверджено на засіданні кафедри романо-германської філології, протокол № 3 від 28.11.2011р.
Зав. кафедри ________________проф. Павлова О.І. Екзаменатори__________________ Рівненський державний гуманітарний університет Спеціальність: 6.020203 “Філологія. Мова (англійська) і література” Дисципліна: Lexicology
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 1. The structural types of English words. 2. Sound- and stress-interchange in word-building. 3. Make the morphemic analysis of the following words: CF-rule (context-free rule), morpheme, word-building, fusion, sound. Затверджено на засіданні кафедри романо-германської філології, протокол № 3 від 28.11.2011р.
Зав. кафедри ________________проф. Павлова О.І. Екзаменатори__________________
Рівненський державний гуманітарний університет Спеціальність: 6.020203 “Філологія. Мова (англійська) і література” Дисципліна: Lexicology
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 1. The morphemic analysis of the word in English. 2. Back-formation as a type of English word-building. 3. State to what types of compounds these words belong to: cross-categorization, context-sensitive (grammar), Anglo-Saxon, cranberry (morpheme), item-and-arrangement.
Затверджено на засіданні кафедри романо-германської філології, протокол № 3 від 28.11.2011р.
Зав. кафедри ________________проф. Павлова О.І. Екзаменатори__________________
Рівненський державний гуманітарний університет Спеціальність: 6.020203 “Філологія. Мова (англійська) і література” Дисципліна: Lexicology
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 1. Native words in the English language. 2. Reduplication in the system of word-formation. 3. Make the morphemic analysis of the following words: TAL (tree-adjoining language), stress-interchange, extraposition, context, unit.
Затверджено на засіданні кафедри романо-германської філології протокол № 3 від 28.11.2011р.
Зав. кафедри ________________проф. Павлова О.І. Екзаменатори__________________ Рівненський державний гуманітарний університет Спеціальність: 6.020203 “Філологія. Мова (англійська) і література” Дисципліна: Lexicology
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 1. Borrowed words in the English language. 2. Blending as a combined way of word-building. 3. Make the morphemic analysis of the following words: WH-questions, lexeme, sound-interchange, stress, morphology.
Затверджено на засіданні кафедри романо-германської філології, протокол № 3 від 28.11.2011р.
Зав. кафедри ________________проф. Павлова О.І. Екзаменатори__________________
Дата добавления: 2015-07-02; Просмотров: 419; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |