Тест механической понятливости Беннета

(сокращенный вариант)

Испытуемому выдают блок заданий с 59 вопросами и лист ответов. Экспериментатор дает возможность испытуемым изучить инструкцию, отметив при этом, что пока переворачивать страницу нельзя. К работе все испытуемые должны приступить одновременно только после команды экспериментатора. Испытуемым не сообщается, что на всю работу отводится 20 мин. Им говорится о том, что они должны по команде начать работать и по команде завершить. После этого дается команда приступить к работе. По прошествии 20 минут работа прекращается и материалы тестирования сдаются экспериментатору.

Инструкция испытуемому: «Вам предлагается решить ряд задач по простым техническим проблемам. Ниже приведены для примера две карточки-задания 01 и 02. Вам следует внимательно рассмотреть рисунки, прочесть вопрос к нему и выбрать один из трех предлагаемых ответов. На листе ответов против номера карточки-задания написаны номера 1,2,3. Правильный, по Вашему мнению, ответ нужно зачеркнуть». Тестовый материал приведен ниже на рисунках.

1. Если левая шестерня поворачивается в указанном стрелкой направлении, то в каком направлении повернется правая шестерня?

1 В направлении стрелки А.

2 В направлении стрелки В.

3 Вперед — назад.

2 Какая гусеница должна двигаться быстрее, чтобы трактор поворачивался сог­ласно стрелки?

1 Гусеница А.

2 Гусеница В.

3 Все равно какая.

3 Если верхнее колесо вращается в направлении, указанном стрелкой, то в ка­ком направлении вращается нижнее колесо X?

1 В направлении А.

2 Вперед — назад.

3 В направлении В.

4 В каком направлении будет двигаться шестерня, если ручку двигать вперед — назад согласно указаниям пунктирных стрелок?

1 Вперед —назад.

2 В направлении стрелки А.

3 В направлении стрелки В.

5 Если на диск действуют равномерные усилия 1 и 2, то в каком направлении он будет двигаться?

1 В направлении стрелки А.

2 В направлении стрелки В.

3 В направлении стрелки С.

6 Нужны ли обе цепи для поддержания груза, или достаточно только одной?

1 Достаточно цепи А.

2 Достаточно цепи В.

3Нужны обе цепи.

7 В речке, где вода течет в направлении, указанном стрелкой, установлены три турбины. Из труб над ними дополнительно подается вода. Какая из турбин будет вращаться быстрее?

1 Турбина А.

2 Турбина В.

3 Турбина С.

8 Какое из колес (А и В) вращается в том же направлении, что и колесо X?

1 Колесо А.

2 Колесо В.

3 Оба колеса.

9 Какая цепь нужна для поддержки груза?

1 Цепь А.

2 Цепь В.

3 Цепь С.

10 Какая из шестерен вращается в том же направлении, что и ведущая шестерня, или в этом направлении не вращается ни одна из шестерен?

1 Шестерня А.

2 Шестерня В.

3 Не вращается ни одна.

11 Какая из осей вращается быстрее, или обе оси вращаю­тся с одинаковой скоростью?

1 Ось А вращается быстрее.

2 Ось В вращается быстрее.

3 Обе оси вращаются с одинаковой скоростью.

12 Если нижнее колесо вращается в направлении, указанном стрелкой, то в каком направлении будет вращаться ось?

1 В направлении стрелки А.

2 В направлении стрелки В.

3 Вперед — назад.

13 Какя из машин с жидкостью в бочке тормозит?

1 Машина А.

2 Машина В.

3. Машина С.

14 В каком направлении будет вращаться вертушка приспособления для полива, если пустить воду?

1 Вперед — назад.

2 В направлении стрелки А.

3 В направлении стрелки В.

15 Какая из рукояток будет держаться под напряжением пружины, или не будут держаться обе?

1 Не будут держаться обе.

2 Будет держаться рукоятка А.

3 Будет держаться рукоятка В.

16 Колесо и тормозная колодка изготовлены из одного и того же материала. Что быстрее износится: колесо или колодка?

1 Колодка износится быстрее.

2 Колесо износится быстрее.

3 Изнашиваются в равной степени.

17 Одинаковой ли плотности жидкостями заполнены емкости, или одна из жидкостей более плотная?

1 Жидкость одинаковая.

--^--3 А

2 Жидкость в емкости А плотная.

3 Жидкость в емкости В плотная.

18 В каком направлении будет вращаться вентилятор под напором воздуха?

1 В направлении стрелки А.

2 В направлении стрелки В.

3 Вперед-назад.

19 В каком положении остановиться диск после движения?

1 В произвольном.

2 В положении А.

3 В положении В.

20 Какими ножницами легче резать лист железа?

1 Ножницами А.

2 Ножницами В.

3 Ножницами С.

21 Какое колесо кресла-коляски вращается быстрее, или они вращаются с одина­ковой скоростью?

1 Колесо А вращается быстрее.

2 Оба колеса вращаются с одинаковой скоростью.

3 Колесо В вращается быстрее.

22 Какая из шестерен вращается быстрее?

1 Шестерня А.

2 Шестерня В.

3 Шестерня С.

23 Эти колесо изготовлены из резины. В каком направлении нужно вращать ведущее колесо, чтобы вращалось колесо X?

1 В направлении стрелки А.

2 В направлении стрелки В.

3 Направление не имеет зна­чения.

24 Если правая шестерня вращается в направлении стрелки, то в каком направлении вращается верхняя шестерня?

1 В направлении стрелки А.

2 Не вращается вообще.

3 В направлении стрелки В.

25 Масса (вес) фигур А, В и С одинакова. Какую из них труднее опрокинуть?

1 Фигуру А.

2 Фигуру В.

3 Фигуру С.

26 Какими кусочками льда можно быстрее охладить стакан воды?

1 Льдом на картинке А.

2 Льдом на картинке В.

3 Льдом на картинке С.

27 На какой картинке правильно изображено падение бомбы?

1 На картинке А.

2 На картинке В. и С

3 На картинке С.

28 В какую сторону занесет машину на повороте?

1 В любую сторону.

2 В сторону А.

3 В сторону В.

29 Какая ось вращается медленнее?

1Ось А.

2 Ось В.

З Ось С.

30 Одинаков ли вес обоих ящиков, или один из них легче?

1 Ящик А легче.

2 Ящик В легче.

3 Ящики одинакового веса.

31 Брусья А и В имеют одинаковое сечение и изготовлены из одного материала. Какой из брусьев может выдержать большую тяжесть?

1 Оба выдержат одинаковую нагрузку.

2 Брус А большую.

3 Брус В большую.

32 На какую высоту поднимается вода из шланга, если ее выпустить?

1 Как показано на рисунке А.

2 Как показано на рисунке В.

3 Как показано на обоих рисунках.

33 Какой из цельнометаллических предметов охладится быстрее, если их вынести горячими на воздух?

1 Предмет А.

2 Предмет В.

3 Предмет С.

34 В каком положении остановится деревянный диск со вставленным металлическ­им прутком?

1 В положении А.

2 В положении В.

3 В любом положении.

35 В каком месте переломится палка, если резко нажать на ее конец в направлении стрелки?

1 В месте А.

2 В месте В.

3 В месте С.

36 На какой емкости правильно занесены риски, обозначающие равные объемы?

1 На емкости А.

2 На емкости В.

3 На емкости С.

37 На каком из рисунков правильно изображена вода, выливающаяся из отверстий

1 На рисунке А.

2 На рисунке В.

3 На рисунке С.

38 В каком пакете мороженое быстрее растет?

1 В пакете А.

2 В пакете В.

3 Тает одинаково.

39 Как будет двигаться подвешенный груз, если верхнее колесо вращается в направлении стрелки?

1 Прерывисто вниз.

2 Прерывисо вверх.

3 Непрерывно вверх.

40 Какое из колес, изготов­ленных из одинакового материала, будет вращаться дольше, если их раскрутить до одинаковой скорости?

1 Колесо А.

2 Колесо В.

3 Колесо С.

41 В каком направлении будет двигаться вода в системе шестеренчатого насоса, если шестерни вращаются в направлении стрелок?

1 В сторону А.

2 В сторону В.

3 В обе стороны.

42 При каком виде передачи подъем в гору на велосипеде тяжелее?

1 При передаче типа А.

2 При передаче типа В.

3 При передаче типа С.

43 Зубчатая рейка X двига­ется 1/2 метра в направлении, указанном стрелкой. На какое расстояние переместится центр шестерни?

1 Больше 1/2 метра.

2 На 1/2 метра.

3 Меньше 1/2 метра.

44 Какая из шестерен (А или В) вращается медленнее, или они вращаются с одинаковой скоростью?

1 Шестерня А вращается медленнее.

2 Обе шестерни вращаются с одинаковой скоростью.

3 Шестерня В вращается медленнее.

45 Какая лошадка должна бегать на повороте быстрее, чтобы ее не обгоняла другая?

1 Лошадка А должна бегать быстрее.

2 Обе лошадки должны бегать с одинаковой скоростью.

3 Лошадка В должна бегать быстрее.

46 В каком случае легче поднимать одинаковый груз?

1 Легче в случае А.

2 Легче в случае В.

3 В обоих случаях одинаковый.

47 Эти тела из одинакового материала. Какой из них имеет меньший вес, или их вес одинаков?

1 Тело А имеет меньший вес.

2 Тело В имеет меньший вес.

3 Оба тела имеют одинаковый вес.

48 Должен ли быть один из рельсов на повороте выше другого?

1 Рельс А должен быть выше.

2 Оба рельса должны быть на одном уровне.

3 Рельс В должен быть выше.

49 Как распределяется вес между крючками, или он одинаков?

1 Вес на оба крючка одинаков.

2 На крючок А приходится больший вес.

3 На крючок В приходится больший вес.

50 Клапаны какого насоса находятся в правильном положении?

1 У насоса А.

2 У насоса В.

3 У насоса С.

51 Какая ось вращается мед­леннее?

1 0сьА.

2 Ось В.

3 Ось С.

52 Какой из тракторов должен отъехать дальше, чтобы лодки остановились у берега или трактора должны отъехать на одинаковое расстояние.

1 Трактор А.

2 Трактор В.

3 Оба трактора одинаково.

53 На оси X находится ведущее колесо, вращающее ко­нусы. Какой из конусов будет вращаться быстрее?

1 Конус А будет вращаться быстрее.

2 Оба конуса будут вращать­ся с одинаковой скоростью.

3 Конус В будет вращаться быстрее.

54 Какой из тросов удерживает столб надежней?

1 Трос А.

2 Трос В.

3 Трос С.

55 Какой из лебедок труднее поднимать груз, или обеими лебедками поднимать одинаково?

1 Лебедкой А поднимать труднее.

2 Обеими лебедками одина­ково.

3 Лебедкой В поднимать труднее.

56 Если маленькое колесо будет вращаться в направлении, указанном стрелкой, то как будет вращаться большое колесо?

1 В направлении стрелки А.

2 Вперед-назад.

3 В направлении стрелки В.

57 Если необходимо поддерживать стальным тросом построенный через речку мост, то как целесообразнее его установить?

1 Как показано на рис. А.

2 Как показано на рис. В.

3 Как показано на рис. С.

В таблице Д.1 приведены правильные ответы на тесты.

Таблица Д.1

Дешифратор к тесту

№ теста	Ответ	№ теста	Ответ	№ тес та	Ответ	№ тес та	Ответ	№ теста	Ответ

По результатам теста хороший результат считается, если испытуемый набирает от 40 до 59 баллов (один правильный ответ равен одному баллу).

Приложение Ж

Тест Р. Кэттелла (сокращенный) (факторы «А», «В», «С», «G», «L» и «Q2»)

Инструкция: перед Вами ряд вопросов, которые помогут определить некоторые свойства Вашей личности. Здесь не может быть ответов «правильных» или «ошибочных». Люди различны, и каждый может высказать свое мнение. Старайтесь отвечать искренне и точно.

Напишите свою фамилию и прочие данные о себе в верхней части листка для ответов.

Отвечая на каждый вопрос, Вы должны выбрать один из трех предлагаемых Вам ответов – тот, который в наибольшей степени соответствует Вашим взглядам, Вашему мнению о себе. Отвечать надо следующим образом: в соответствующей клеточке на бланке для ответов поставьте отчетливый крестик (левая клеточка соответствует ответу «а», средняя – ответу «b», а клеточка справа – ответу «с»). В самом вопроснике ничего не пишите и не подчеркивайте.

Тестовый материал

1. Я бы вполне мог жить один, вдали от людей:

а) да,

b) иногда,

с) нет.

2. Когда я ложусь спать, я:

а) засыпаю быстро,

b) нечто среднее,

с) засыпаю с трудом.

3. Мне важно, чтобы во всем, что меня окружает, не было беспорядка:

а) верно,

b) трудно сказать,

с) неверно.

4. Меня забавляет то, что люди делают, совсем не похоже на то, что они потом рассказывают об этом:

а) да,

b) иногда,

с) нет.

5. Когда я планирую что-нибудь, я предпочитаю делать это самостоятельно, без чьей-либо помощи:

а) да,

b) иногда,

с) нет.

6. Если бы я сказал, что небо находится «внизу» и что зимой «жарко», я должен бы назвать преступника:

а) бандитом,

b) святым,

с) тучей.

7. Я скорее раскрыл бы свои сокровенные мысли:

а) моим хорошим друзьям,

b) не знаю,

с) в своем дневнике.

8. У меня всегда хватает энергии, когда мне это необходимо:

а) да,

b) трудно сказать,

с) нет,

9. Я думаю, что:

а) не все надо делать одинаково тщательно,

b) затрудняюсь сказать,

с) любую работу следует выполнять тщательно, если Вы за нее взялись.

10. Если приятель обманывает меня в мелочах, я скорее предпочитаю сделать вид, что не заметил этого, чем разоблачить его:

а) да,

b) иногда,

с) нет.

11. Мне нравятся общительные, компанейские люди:

а) да,

b) не знаю,

с) нет.

12. Я думаю, что слово противоположное по смыслу слова «неточный», это:

а) «небрежный»,

b) «тщательный»,

с) «приблизительный».

13. На предприятии мне было бы интереснее:

а) работать с машинами и механизмами и участвовать в основном производстве,

b) трудно сказать,

с) беседовать с людьми, заниматься общественной работой.

14. То, что в некоторой степени отвлекает мое внимание:

а) раздражает меня,

b) нечто среднее,

с) не беспокоит меня совершенно.

15. Люди должны больше, чем они делают это сейчас, требовать соблюдение законов морали:

а) да,

b) иногда,

с) нет.

16. Я думаю, что большинство свидетелей говорят правду, даже если это нелегко для них:

а) да,

b) трудно сказать,

с) нет.

17. Я бы скорее предпочел провести два летних месяца:

а) в деревне с одним или двумя друзьями,

b) затрудняюсь сказать,

с) возглавляя группу в туристском лагере.

18. Я бы предпочел бы скорее работать:

а) в учреждении, где мне пришлось бы руководить людьми и все время быть среди них,

b) затрудняюсь ответить,

с) архитектором, который в тихой комнате разрабатывает свой проект.

19. Какое слово не связано с двумя другими?:

а) «кошка»,

b) «близко»,

с) «солнце».

20. То, что я делаю, у меня не получается:

а) редко,

b) иногда,

с) часто.

21. Мне больше нравится человек:

а) больших знаний и эрудиции, будь он даже ненадежен и непостоянен,

b) трудно сказать,

с) со средними способностями, но зато умеющий противостоять всяким соблазнам.

22. Я считаю, что я человек склонный к сотрудничеству:

а) да,

b) нечто среднее,

с) нет.

23. Я избегаю общественной работы и связанной с этим ответственности:

а) верно,

b) иногда,

с) неверно.

24. Дом так относится к комнате, как дерево:

а) к лесу,

b) к растению,

с) к листу.

25. Мне приятно сделать человеку одолжение, согласившись назначить встречу с ним на время, удобное для него, даже если это немного неудобно для меня:

а) да,

b) иногда,

с) нет.

26. Иногда у меня бываю непродолжительные приступы тошноты и головокружения без определенной причины:

а) да,

b) не знаю,

с) нет.

27. На вечеринке мне нравится:

а) принимать участие в интересной беседе,

b) затрудняюсь ответить,

с) смотреть, как люди отдыхают, и отдыхать самому.

28. Я вынужден удерживать от того, чтобы улаживать чужие дела:

а) да,

b) иногда,

с) нет.

29. Я получаю большое удовольствие, рассказывая местные новости:

а) да,

b) иногда,

с) нет.

30. Я думаю, что правильное число, которое должно продолжить ряд 1,2,3,5,6, будет:

а) 10,

b) 5,

с) 7.

31. Бывает, что все утро я не хочу ни с кем разговаривать:

а) часто,

b) иногда,

с) никогда.

32. Мне бывает скучно:

а) часто,

b) иногда,

с) редко.

33. Дома в свободное время я:

а) болтаю и отдыхаю,

b) затрудняюсь ответить,

с) занимаюсь интересующими меня делами.

34. Я подозреваю, что люди, с которыми я дружу, могут оказаться отнюдь не друзьями за моей спиной:

а) да, в большинстве случаев,

b) иногда,

с) нет, редко.

35. Я предпочитаю игры:

а) где надо играть в команде или иметь партнера,

b) не знаю,

с) где каждый играет за себя.

36. Если стрелки часов встречаются ровно через каждые 65 минут, отмеренных по точным часам, то эти часы:

а) отстают,

b) идут правильно,

с) спешат.

37. Как слово не относится к двум другим?:

а) «думать»,

b) «видеть»,

с) «слышать».

38. Если мать Марии является сестрой отца Александра, то кем является Александр по отношению к отцу Марии?:

а) двоюродным братом,

b) племянником,

с) дядей.

Ответы заносятся на специальный опросный лист (рис. Ж1), а затем обсчитываются с помощью специального “ключа”. Совпадение с ключом ответов “а” и “с” оцениваются двумя баллами, совпадение ответов “b” – одним баллом. Сумма баллов по каждой выделенной группе вопросов дает в результате значение фактора.

a b c a b c a b c a b c a b c a b c 1 7 13 19 25 31 2 8 14 20 26 32 3 9 15 21 27 33 4 10 16 22 28 34 5 11 17 23 29 35 6 12 18 24 30 36 37 38

А С G L Q2 В

Рис. Ж1 Бланк для ответов

a b c a b c a b c a b c a b c a b c 1þþ 7þþ 13þþ 19þþ 25þþ 31þþ 2þþ 8þþ 14þþ 20þþ 26þþ 32þþ 3þþ 9þþ 15þþ 21þþ 27þþ 33þþ 4þþ 10þþ 16þþ 22þþ 28þþ 34þþ 5þþ 11þþ 17þþ 23þþ 29þþ 35þþ 6þ 12þ 18þ 24þ 30þ 36þ 37þ 38þ

А С G L Q2 В

Рис. Ж2 Ключ

Интерпретация факторов

Фактор А “замкнутость - общительность”. При низких оценках человек характеризуется необщительностью, замкнутостью, безучасностью, некоторой регидностью и излишней строгостью в оценке людей.

Он скептически настроен, холоден по отношению к окружающим, любит быть в одиночестве, не имеет близких друзей, с которыми можно быть откровенным.

При высоких оценках человек открыт и добросердечен, общителен и добродушен. Ему свойственны естественность и непринужденность в поведении, внимательность доброта, мягкосердечность в отношениях. Он охотно работает с людьми, активен в устранении конфликтов, доверчив, не боится критики, испытывает яркие эмоции, живо откликается на события.

В целом фактор ориентирован на измерение общительности человека в малых группах.

Фактор С “эмоциональная неустойчивость – эмоциональная устойчивость”.

При низких оценках выражены низкая толерантность по отношению к фрустрации, подверженность чувствам, переменчивость интересов, склонность к лабильности настроения, раздражительность, утомляемость, невротические симптомы, ипохондрия.

При высоких оценках человек выдержанный, работоспособный, эмоционально зрелый, реалистически настроенный. Он лучше способен следовать требованиям группы, характеризуется постоянством интересов. У него отсутствует нервное утомление. В крайних случаях может иметь место эмоциональная ригидность и нечувствительность. По некоторым работам, фактор связан с силой нервной системы, лабильностью и преобладанием процесса торможения.

Фактор G «подверженность чувствам – высокая нормативность поведения».

При низких оценках человек непостоянен, подвержен влиянию случая и обстоятельств, не делает усилий по выполнению групповых требований и норм. Он характеризуется беспринципностью, неорганизованностью, безответственностью, гибкими установками по отношению к социальным нормам, что может привести к антисоциальному поведению.

При высоких оценках наблюдается осознанное соблюдение норм и правил поведения, настойчивость в достижении цели, точность, ответственность, деловая направленность.

В целом фактор определяет, в какой мере различные нормы и запреты регулируют поведение и отношения человека.

Фактор L «доверчивость - подозрительность». При низких оценках человек характеризуется откровенностью, доверчивостью, благожелательностью, по отношению к другим людям, терпимостью, уживчивостью, человек свободен от зависти, легко ладит с людьми и хорошо работает в коллективе.

При высоких оценках человек ревнивый, завистливый, характеризуется подозрительностью, ему свойственно большое самомнение. Его интересы обращены на самого себя, он обычно осторожен в своих поступках, эгоцентричен.

Фактор говорит об эмоциональном отношении к людям.

Фактор Q2 «конформизм - нонконформизм». При низких оценках человек зависим от группы, следует за общественным мнением, предпочитает, и работать, и принимать решение вместе с другими людьми, ориентируется на социальное одобрение. При этом у него зачастую отсутствует инициатива принятия решения.

При высокой оценке человек предпочитает собственные решения, независим, следует по выбранному им самим пути, сам принимает решения и сам действует, однако, он не всегда доминантен, то есть, имея собственное мнение, он не стремится навязать его окружающим. Нельзя сказать, что он не любит людей, он просто не нуждается в их одобрении и поддержке.

Фактор В «интеллект». При низких оценках человеку свойственна конкретность и некоторая ригидность мышления, может иметь место эмоциональная дезорганизация мышления. При высоких оценках наблюдается абстрактное мышление, сообразительность, быстрая обучаемость. Существует некоторая связь с уровнем вербальной культуры и эрудиции.

Приложение З

Дата добавления: 2015-07-02