Общая характеристика учебного предмета. Пояснительная записка

Пояснительная записка

Учебный год

Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по математике и федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.

Рабочая программа по алгебре составлена на основе:

· Федерального Закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

· Федерального государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего общего образования;

· Федерального базисного учебного плана (приказ МО РФ от 09 марта 2004 года) №1312;

· Базисного учебного плана на 2014-2015 учебный год МО РБ;

· Учебного плана МОБУ СОШ №10 на 2014-2015 учебный год;

· Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2014-2015 учебный год;

· Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010г. №189 (зарегистрирован Минюстом России 03.03.11г.).

Рабочая программа выполняет две основные функции:

· информационно-методическая функция позволяет всем воспитанникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития воспитанникам средствами данного учебного предмета;

· организационно-планирующая функция предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов, в том числе для содержательного наполнения промежуточной аттестации воспитанникам.

Изучение алгебры нацелено на формирование математического аппарата для решения задач из математики, смежных предметов, окружающей реальности. Язык алгебры подчеркивает значение математики как языка для построения математических моделей, процессов и явлений реального мира. Одной из основных задач изучения алгебры является развитие алгоритмического мышления, необходимого, в частности, для освоения курса информатики; овладение навыками дедуктивных рассуждений. Преобразование символических форм вносит свой специфический вклад в развитие воображения, способностей к математическому творчеству. Другой важной задачей изучения алгебры является получение школьниками конкретных знаний о функциях как важнейшей математической модели для описания и исследования разнообразных процессов, для формирования у обучающихся представлений о роли математики в развитии цивилизации и культуры.

Изучение математики на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей:

· овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования;

· интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе: ясность и точность мысли, критичность мышления, интуиция, логическое мышление, элементы алгоритмической культуры, пространственных представлений, способность к преодолению трудностей;

· формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов;

· воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно-технического прогресса.

Дата добавления: 2015-07-02