Я слез в канаву и, согнав впившегося в середину цветка и сладко заснувшего мохнатого шмеля, принялся срывать цветок

Ломоносов также вот с рыбарями ехал, однако из него вышел человек на всю Европу.

Привязанные к телегам лошади упорно, без отдыха, жевали сено.

Часто посещаю знакомые с детства места, иду по тропам, брожу по лесу.

1.простое односоставное

2.простое двусоставное

3.сложносочинённое

4.сложноподчинённое

5.бессоюзное сложное

Необособленное определение имеется в предложении (знаки препинания не расставлены)…

1.Это высыхает мох наполненный растаявшим снегом.

2.И сумбурные мысли лениво стучавшие в темя всколыхнулись во мне.

3.Пустынное впечатление производит растянувшая вдоль реки глубокая ложбина.

4.Волнуемый воспоминаниями я забылся.

Основными единицами синтаксиса являются…

1. слово и фразеологизм

2. предложение и словосочетание

3. буква и звук

4. звук и морфема

Ошибка в употреблении деепричастного оборота допущена в предложениях…

1.Абитуриентка зачислена на факультет по результатам тестирования, подтвердив этим школьные знания.

2.Но только не стой угрюмо, главу опустив на грудь.

3.Не видя перед собой ничего, бессильно брёл я по улицам.

4.Убив процентщицу, его начинает мучить совесть.

Ошибка в управлении допущена в предложениях…

1.Не перестаю удивляться гениальности поэтов серебряного века.

2.Зачисление осуществляется согласно рейтинга.

3.Мальчик выпрыгнул с окна и моментально скрылся.

4.Общество должно уделять образованию более серьёзное внимание.

Ошибка в управлении допущена в словосочетании…

1. рецензия на книгу

2. оплатить за проезд

3. статья о книге

4. платить за проезд

По способу согласования связаны слова в словосочетаниях…

1.родной человек

2.капли дождя

3.готовый к употреблению

4.мамина сумка

По способу управления связаны слова в словосочетаниях…

1.все студенты

2.желающие уехать

3.капли дождя

4.войдя в аудиторию

Соотнесите предложение и его характеристику…

2.Берёзы, тополя, черёмуха распускали свои клейкие листочки; липы надували пахучие почки.

1.сложносочинённое

2.сложноподчинённое

3.бессоюзное сложное

4.простое односоставное

5.простое двусоставное

Правила согласования нарушены в предложении

1. Студентами называют людей, обучающимися в высших учебных заведениях.

2. В конце романа мы узнаем, что Размётнов убит кулаками, который специально едет в эту станицу.

3. В тексте, написанном Ф.Абрамовым, поднято несколько проблем.

4. На красной глине, не просохшей после дождя, отчётливо видны следы какого-то зверя.

Признаками словосочетания являются…

1. интонационная и смысловая законченность

2. подчинительная связь между словами

3. смысловая связь между словами

4. наличие грамматической основы

В предложении нарушены правила…

Дата добавления: 2015-07-02