Работа в кооперативных группах

Распределение ролей в группе.

СЛАЙД 3

руководитель - самый высокий ученик,

хронометрист - у кого есть часы,

докладчик 1 - самые длинные волосы,

докладчик 2 - самые светлые волосы,

оппоненты - все остальные члены группы.

· Перевод одних единиц в другие.

Каждая группа выбирает величины в соответствии со своим названием и переводит их в другие единицы.

СЛАЙД 4

7. Физминутка для глаз. PowerPoint

( Автор:Галкина И. А., учитель начальных классов МОУ «Водоватовская СОШ» Арзамасского района, Нижегородской области)

На слайде № 4 нажмите на «Задание № 1» и следите за предметами, которые перемещаются по экрану.

- Что происходило с предметами?

- Какие величины менялись?

· Решение задачи.

На доске 4 задачи с разными величинами. Каждая группа выбирает свою задачу и решает её.

СЛАЙД 5

Бегемот может съесть за неделю 200кг травы, а слон 600 кг.Сколько тонн травы требуется бегемоту и слону на 2 недели?

Длина забора прямоугольной формы 600 м, а ширина 200 м.

Найдите периметр забора.

Мама купила 2 стула по 600 рублей и 2 табуретки по 200 рублей. Сколько денег заплатила мама за покупку?

Туристы 1й участок пути прошли за 600 минут, а 2й участок за 200 минут. За какое время пройдут туристы маршрут туда и обратно?

Дата добавления: 2015-06-27