В каких словах Ъ представлен в сильной позиции?

Какие случаи написания начальных гласных являются предпочтительными в древнерусском языке?

Для предварительной подготовки

Тесты

к лингвистическому анализу древнерусского текста

Вводные задания. Фонетика.

1. Источниками изучения истории древнерусского языка являются:

а) современный русский язык

б) народные говоры

в) памятники древнерусской письменности

г) памятники старославянской письменности

д) археологические, исторические данные

2. Древнерусский язык отличают от старославянского следующие фонетические признаки:

а) наличие носовых гласных

б) полногласие

в) смягчение зубных д и т перед j

г) переход начального е в о

д) наличие категории двойственно числа

е) отсутствие носовых гласных

3. Самые древние из дошедших до нас памятников древнерусской письменности датируются:

а) VIII в. б) IX в. в) X в. г) XI в. д) XII в.

4. Укажите самый древний письменный памятник древнерусского языка:

а) Остромирово евангелие

б) Изборник Святослава

в) Новгородские служебные минеи

г) подпись Анны Ярославны

д) надпись на Тмутороканском камне

5. Отметьте памятники в ряду следующих древних памятников древнерусские:

а) Остромирово евангелие

б) Ассеманиево евангелие

в) Изборник Святослава

г) Киевские листки

д) Добруджанская надпись

6. Отметьте древнерусские памятники, авторство которых известно:

а) Остромирово евангелие

б) Повесть временных лет

в) Грамота Мстислава

г) Изборник Святослава

д) Житие Бориса и Глеба

7. Расположите памятники в порядке хронологии их датировки:

а) Моление Даниила Заточника

б) Надпись на Тьмутараканском камне

в) Лаврентьевская летопись

г) Слово о полку Игореве

д) Поучение Владимира Мономаха

8. Укажите правильный слогораздел в следующих древнерусских словах:

а) бъд-рость

б) остро-оу-гъль-ныи

в) щить-никъ

г) хо-да-та-и

д) не-дh-л"

е) щи-ть-никъ

9. Дайте соответствия праславянского корня его русскому эквиваленту:

а) *bergъ б) *bolto в) * vornъ

а) берег б) болото в) ворон г) болт д) беречь е) врун ж) вор

а) агн# б) "гн# в) ~леи г) олеи д) "зва е) азбука

а) квасъ б) дъждь в) бъчька г) къзни д) пътеньць

12. Укажите слова, в которых Ь находится в сильной позиции:

а) тьма б) бисьръ в) мьчьта г) бръвь д) вьсьма

13. Укажите ряд, который состоит из слов, имеющих чередования, возникшие в результате I и II палатализации заднеязычных:

а) коузникъ – коузнечик – коузница

б) ликъ – личьный – лицо

в) светить – свеча – освещение

г) княгыня – княжеский – князь

14. Отметьте лишнюю пару в ряду слов с историческим чередованием:

а) поведать – повесть

б) мету – мести

в) волк – волчица

г) сесть – сяду

15. Укажите чередования в русском языке, возникшие в результате процесса воздействия j на предшествующий согласный:

а) суд – осуждение

б) светить – свеча

в) выместить – вымещать

г) сяду – сесть

д) тоска – тощий

16. Укажите восточнославянские формы в ряду следующих чередований:

а) родить – рожать – рождение б) вождь – водить – вожатый

18. Укажите восточнославянские формы в ряду следующих чередований:

а) расти – вырос – выращивать б) осветить – освещать – свеча

19. Дайте соответствие ряда чередований наименованию фонетического процесса, его обусловившего:

а) прясть-пряду б) пряду-пряжа в) падать-упасть г) пригодный-пригожий д) осадок-сажа е) земля-земельный ж) спать-уснуть

а) воздействие последующего j б) упрощение групп согласных в) палатализация заднеязычных

20. Дайте соответствие ряда чередований наименованию фонетического процесса, его обусловившего:

а) носить-ноша б) восторг-терзание в) корабль-корабельный д) мести-мету е) ухо-уши ж) сапог-сапожный

а) палатализация заднеязычных б) воздействие последующего j в) упрощение групп согласных

21.Отметьте правильное написание древнерусского слова с Ъ в корне:

а) сънъ – сонъ б) лъбъ – лобъ в) събъръ – съборъ

22. Укажите сильную позицию корневого редуцированного в следующих словах:

а) кърмъ б) кънязь в) сънъ г) къто д) дьнь

23. Укажите слабую позицию корневого редуцированного в следующих словах:

а) отьць б) гънати в) зъло г) въсходъ д) дъно

24. Отметьте современные чередования, которые связаны с утратой редуцированных:

а) корень-корня б) посол-посылать в) посол-послать г) послать-посылать

д) огонь-огня

25. В каких словах происхождение е связано с процессом утраты редуцированных:

а) отец б) овец в) хлеб г) дворец д) печь

26. В каких словах происхождение о связано с процессом утраты редуцированных:

а) посол б) теремок в) роща г) дочь д) пирог

27. В каких словах в древнерусском языке был Ь до падения редуцированных:

а) вишня б) яркий в) образца г) скудный д) пчела

28. В каких словах в древнерусском языке был Ъ до падения редуцированных:

а) словцо б) яркий в) гладкий г) вишня д) гибкий

29. В каких словах в древнерусском языке был h:

а) день б) хлеб в) есть (принимать пищу) г) лес д) поле

30. Дайте соответствие русских слов друг другу по общности корня с учетом исторических чередований:

а) лес б) воздух в) обед

а) леший б) дыхание в) яд г) яства

31. Дайте полное соответствие русских слов друг другу по общности корня с учетом исторических фонетических чередований:

а) ходить б) облако в) ведьма

а) шел б) волочить в) невеста г) новости

Дата добавления: 2015-06-27