| № п/п
| Критерий
| Баллы
| Примечание
|
|
|
|
|
|
| 1. Критерии оценок по номинациям "Достижения в сфере общественной деятельности" (возрастная группа: 14-18 лет) "Достижения в сфере общественной деятельности" (возрастная группа: 19-24 года), "Достижения в сфере общественной деятельности" (возрастная группа: 25-30 лет)
|
| 1.1.
| участие в работе общественных объединений
| от 1 до 5
|
|
| 1.2.
| участие в реализации социально-значимых проектов
| от 1 до 5
|
|
| 1.3.
| общественное признание:
рекомендательные письма;
грамоты;
письма поддержки партнерских организаций
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов -0 баллов
|
| 1.4.
| наличие авторских общественных проектов, реализованных или реализуемых на территории Иркутской области
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов -0 баллов
|
| 2. Критерии оценок по номинации "Профессиональные достижения в сфере государственного и муниципального управления" (в том числе специалисты, выполняющие функции государственного служащего)
|
| 2.1.
| оценка результатов служебной деятельности конкурсанта:
выполнение поручений, распорядительных документов;
перечень основных вопросов (документов), в решении (разработке) которых конкурсант принимал участие
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 2.2.
| достижения в профессиональной сфере в соответствии с занимаемой должностью
| от 1 до 5
|
|
| 2.3.
| уровень профессионального обучения (учитывая освоение программ повышения квалификации, сертификаты об участии в образовательных проектах, характеристики)
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 2.4.
| оценка профессиональных, личностных качеств конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 2.5.
| вклад конкурсанта в развитие профессиональной сферы деятельности
| от 1 до 5
|
|
| 3. Критерии оценок по номинации "Профессиональные достижения в сфере промышленности и услуг"
|
| 3.1.
| социальный или экономический эффект деятельности конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 3.2.
| уровень профессионального обучения конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 3.3.
| достижения в профессиональной сфере в соответствии с занимаемой должностью
| от 1 до 5
|
|
| 3.4.
| оценка результатов служебной деятельности конкурсанта, перечень основных вопросов (документов), в решении (разработке) которых конкурсант принимал участие
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 3.5.
| вклад конкурсанта в развитие профессиональной сферы деятельности
| от 1 до 5
|
|
| 4. Критерии оценок по номинациям "Достижения в сфере школьных средств массовой информации", "Достижения в сфере студенческих средств массовой информации", "Достижения в сфере средств массовой информации, имеющих свидетельство о регистрации"
|
| 4.1.
| выразительность, точность и доходчивость изложения материалов конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 4.2.
| глубина раскрытия сути материалов
| от 1 до 5
| обязательно наличие работ: видео, аудио, печатных
|
| 4.3.
| уровень профессионального обучения (учитывая освоение программ повышения квалификации; сертификаты об участии в образовательных роектах;характеристики)
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 4.4.
| актуальность материалов для Иркутской области
| от 1 до 5
|
|
| 5. Критерии оценок по номинации "Профессиональные достижения в сфере образования"
|
| 5.1.
| использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения предмету и в воспитательной работе
| от 1 до 5
|
|
| 5.2.
| обобщение и распространение собственного педагогического опыта на муниципальном и (или) региональном уровне:
мастер-классы;
семинары;
конференции;
круглые столы;
публикации конкурсанта в средствах массовой информации
| от 1 до 5
|
|
| 5.3.
| дополнительное профессиональное образование конкурсанта
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 5.4.
| участие в муниципальных, региональных и федеральных профессиональных конкурсах
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 5.5.
| позитивная динамика учебных достижений обучающихся
| от 1 до 5
|
|
| 6. Критерии оценок по номинации "Профессиональные достижения в сфере науки среди молодых людей, имеющих ученую степень"
|
| 6.1.
| актуальность и результативность текущей научной работы конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 6.2.
| список публикаций, участие в грантовых программах и прочих конкурсных мероприятиях
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 6.3.
| практическая реализация научных разработок конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 6.4.
| выступление на профильных конференциях, форумах
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 7. Критерии оценок по номинации "Профессиональные достижения в сфере науки среди молодых людей, не имеющих ученую степень"
|
| 7.1.
| актуальность и результативность текущей научной работы конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 7.2.
| список публикаций, участие в грантовых программах и прочих конкурсных мероприятиях
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 7.3.
| практическая реализация научных разработок конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 7.4.
| выступление на профильных конференциях, форумах
| от 1 до 5
| Отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 8. Критерии оценок по номинациям "Профессиональные достижения в сфере культуры" (возрастная группа: 14-18 лет), "Профессиональные достижения в сфере культуры" (возрастная группа: 19-24 года), "Профессиональные достижения в сфере культуры" (возрастная группа: 25-30 лет)
|
| 8.1.
| достижения в профессиональной сфере в соответствии с занимаемой должностью
| от 1 до 5
|
|
| 8.2.
| наличие методических, авторских разработок в сфере деятельности конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 8.3.
| уровень профессионального обучения (учитывая освоение программ повышения квалификации;сертификаты об участии в образовательных проектах,характеристики)
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 8.4.
| участие в конкурсах профессионального мастерства по специальности
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 8.5.
| охват молодежной аудитории проектами, реализованными и (или) реализуемыми конкурсантом
| от 1 до 5
|
|
| 9. Критерии оценок по номинациям "Профессиональные достижения в сфере здравоохранения молодых специалистов, имеющих высшее образование", "Профессиональные достижения в сфере здравоохранения молодых специалистов, имеющих среднее профессиональное образование"
|
| 9.1.
| достижения в профессиональной сфере в соответствии с занимаемой должностью
| от 1 до 5
|
|
| 9.2.
| уровень профессионального обучения (учитывая освоение программ повышения квалификации; сертификаты об участии в образовательных проектах; характеристики)
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 9.3.
| адресный подход к исполнению служебных обязанностей
| от 1 до 5
|
|
| 9.4.
| динамика деятельности конкурсанта в профессиональной специализации
| от 1 до 5
|
|
| 9.5.
| наличие отзывов о конкурсанте руководителями, пациентами
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 10. Критерии оценок по номинации "Профессиональные достижения в сфере агропромышленного комплекса"
|
| 10.1.
| достижения в профессиональной сфере в соответствии с занимаемой должностью
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 10.2.
| уровень профессионального обучения (учитывая освоение программ повышения квалификации;сертификаты об участии в образовательных проектах; характеристики)
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 10.3.
| адресный подход к исполнению служебных обязанностей
| от 1 до 5
|
|
| 10.4.
| динамика деятельности конкурсанта в профессиональной специализации
| от 1 до 5
|
|
| 10.5.
| проекты или научные разработки в области агропромышленного комплекса
| от 1 до 5
|
|
| 11. Критерии оценок по номинациям "Достижения в сфере физической культуры и спорта" (школьный спорт)
|
| 11.1.
| преданность виду спорта:спортивный стаж; динамика спортивного мастерства
| от 1 до 5
|
|
| 11.2.
| стремление к профильному образованию (обучение в профильном классе; обучение в детской юношеской спортивной школе; обучение в детской юношеской спортивной школе олимпийского резерва)
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 11.3.
| участие в спортивной проектной, исследовательской деятельности, олимпиадах, конкурсах
| от 1 до 5
|
|
| 11.4.
| успеваемость в общеобразовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы
| от 1 до 5
|
|
| 11.5.
| участие в общественной спортивной деятельности школы, региона, страны
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 12. Критерии оценок по номинации "Достижения в сфере физической культуры и спорта" (студенческий спорт)
|
| 12.1.
| уровень спортивного мастерства, динамика спортивных достижений
| от 1 до 5
|
|
| 12.2.
| участие в исследовательской деятельности в сфере спорта, ее результаты:публикации;выступления на конференциях;участие в конкурсах и др.
| от 1 до 5
|
|
| 12.3.
| успеваемость
| от 1 до 5
|
|
| 12.4.
| перспектива будущей профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта:обучение в учебном заведении; наличие профильного образования
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 12.5.
| участие в общественной спортивной жизни региона, страны с указанием конкретных мероприятий и результатов участия
| от 1 до 5
|
|
| 13. Критерии оценок по номинации "Профессиональные достижения в сфере физической культуры и спорта"
|
| 13.1.
| вклад в развитие физической культуры и спорта, способствующий формированию позитивного имиджа Иркутской области на всероссийском и международном уровне (за последний год)
| от 1 до 5
| за последний год
|
| 13.2.
| уровень профессионализма конкурсанта:уровень спортивного мастерства;наличие профильного образования
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 13.3.
| вклад конкурсанта в развитие профессиональной сферы деятельности (участие в общественной жизни города, региона, страны)
| от 1 до 5
|
|
| 13.4.
| распространение опыта работы на территории Иркутской области: (участие в научно-исследовательской деятельности; наличие методических работ в сфере физической культуры и спорта, участие в семинарах, конференциях, вовлеченность в подготовку специалистов)
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 13.5.
| вовлеченность в учебно-воспитательный тренировочный процесс подростков и молодежи
| от 1 до 5
|
|
| 14. Критерии оценок по номинации "Профессиональные достижения в сфере малого и среднего бизнеса"
|
| 14.1.
| динамика развития бизнес-проекта, использование инновационных подходов в бизнесе
| от 1 до 5
|
|
| 14.2.
| вклад в развитие предприятия. Наличие бизнес-идей (бизнес-планов) по развитию отрасли
| от 1 до 5
|
|
| 14.3.
| уровень профессионального обучения (учитывая освоение программ повышения квалификации, сертификаты об участии в образовательных проектах, характеристики)
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 14.4.
| наличие публикаций в прессе об успешной деятельности организации
| от 1 до 5
| отсутствие публикаций - 0 баллов
|
| 14.5.
| социальная ответственность бизнеса: участие в благотворительных проектах;поддержка социальной сферы
| от 1 до 5
|
|
| 15. Критерии оценок по номинации "Лучшая молодая семья"
|
|
| 15.1.
| семейные традиции
| от 1 до 5
| оценивается эссе
|
| 15.2.
| увлечения (хобби) родителей и детей
| от 1 до 5
|
|
| 15.3.
| участие членов семьи в общественной жизни школы, детского сада, муниципалитета
| от 1 до 5
|
|
| 15.4.
| профессиональные достижения супругов
| от 1 до 5
|
|
| 15.5.
| наличие родословного древа
| от 1 до 5
| отсутствие родословного древа - 0 баллов
|
| 16. Критерии оценок по номинациям "Студент года образовательных организаций высшего образования", "Студент года профессиональных образовательных организаций"
|
| 16.1.
| динамика достижений в период обучения
| от 1 до 5
|
|
| 16.2.
| участие в научно-исследовательской деятельности:публикации;отзыв научного руководителя;сведения об участии в научных, научно-практических конференциях, семинарах, олимпиадах
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 16.3.
| участие в общественной жизни образовательной организации высшего образования/профессиональной образовательной организации и/или муниципалитета, работа в органах студенческого самоуправления
| от 1 до 5
|
|
| 16.4.
| творческая активность, спортивные достижения: участие в мероприятиях и конкурсах, наличие призовых мест по итогам проведения соревнований городского, регионального, общероссийского и (или) международного уровней
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 16.5.
| коммуникативные, креативные, лидерские качества конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 17. Критерии оценок по номинации "Военнослужащий года" (Вооруженные Силы Российской Федерации, Министерство внутренних дел Российской Федерации, Главное управление Федеральной службы исполнения наказаний по Иркутской области, Главное управление ФСБ России по Иркутской области, Главное управление МЧС по Иркутской области)
|
| 17.1.
| достижения в профессиональной сфере в соответствии с занимаемой должностью
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 17.2.
| спортивные, творческие достижения конкурсанта
| от 1 до 5
| отсутствие подтверждающих документов - 0 баллов
|
| 17.3.
| оценка командования
| от 1 до 5
|
|
| 17.4.
| оценка личных перспектив самим конкурсантом
| от 1 до 5
|
|
| 17.5.
| качество оформления заявки Конкурса
| от 1 до 5
|
|
| 18. Критерии оценок по номинации "Открытие года"
|
| 18.1.
| значимость события
| от 1 до 5
|
|
| 18.2.
| общественное признание конкурсанта по направлению его жизнедеятельности
| от 1 до 5
|
|
| 18.3.
| актуальность деятельности конкурсанта для муниципалитета (общеобразовательной организации, образовательной организации высшего образования, предприятия)
| от 1 до 5
|
|
| 18.4.
| динамика достижений конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 18.5.
| коммуникативные, креативные, лидерские качества конкурсанта
| от 1 до 5
|
|
| 19. Критерии оценок по номинации "Учащийся года"
|
| 19.1.
| динамика достижений в период обучения
| от 1 до 5
|
|
| 19.2.
| наличие активной гражданской позиции участие в реализации социальных проектов, школьных мероприятиях и т.д
| от 1 до 5
|
|
| 19.3.
| увлечения, хобби, внешкольная занятость
| от 1 до 5
|
|
| 19.4.
| участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях
| от 1 до 5
|
|
| 19.5.
| оценка личных перспектив самим конкурсантом
| от 1 до 5
|
|
| 20. Критерии оценок по номинации "Лучший добровольный дружинник в сфере охраны общественного порядка"
|
| 20.1.
| участие в охране общественного порядка в период чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах
| от 1 до 5
|
|
| 20.2.
| участие в охране общественного порядка при проведении общественно-политических, культурных, спортивных и иных массовых мероприятий
| от 1 до 5
|
|
| 20.3.
| работа с несовершеннолетними (выявление правонарушений, совершенных несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних, участие в шефской работе, направленной на исправление несовершеннолетних)
| от 1 до 5
|
|
| 20.4.
| участие в выявлении и предотвращении административных правонарушений, преступлений
| от 1 до 5
|
|
| 20.5.
| участие в задержании правонарушителей
| от 1 до 5
|
|
