Признаки живых организмов

АКТ

Гигиенические прокладки (ночные) Послеродовой бандаж

Для мамы

Крем от трещин на сосках (ага)

Прокладки от выделения молока (ага)

Молокоотсос (по необходимости купите, будете брать – бери авентовский)
Чай для лактации (обычный чай с молоком канает, будет необходимость - возьмете)

Гомеопатические шарики Млекоин (нафиг)
Мыло детское
Бюстгальтер с отстегивающейся чашечкой для кормления. (будет J)

Витамины

Одноразовые трусы (после РД дома достаточно х/б трусиков, на размерчик поболе)

Мы, ниже подписавшийся состав комиссии от лица кафедры «Информационные системы» ЕНУ имени Л.Н.Гумилева:

1)

^{ученая степень, должность фамилия, имя, отчество}

2)

^{ученая степень, должность фамилия, имя, отчество}

3)

^{ученая степень, должность фамилия, имя, отчество}

4)

^{ученая степень, должность фамилия, имя, отчество}

и автор дипломной работы _____________________

^{фамилия, имя, отчество}

Подтверждается приемка программного продукта «Разработка автоматизированных научно-технических тезаурусов»

в электронном виде CD-ROM (1диск)

Программный продукт в рабочем состояниий и отвечает всем поставленным целям и задачам.

Председатель комиссии:

^{фамилия, имя, отчество подпись}

Члены комиссии:

^{фамилия, имя, отчество подпись}

^{фамилия, имя, отчество подпись}

^{фамилия, имя, отчество подпись}

^{фамилия, имя, отчество подпись}

Автор дипломной работы:

^{фамилия, имя, отчество подпись}

«____» _____________ 2015 г.

1. Растения отличаются от грибов наличием в клетке

1) ядра 2) хлоропластов 3) митохондрий 4) оболочки

2. ПРЯМОЕ И НЕПРЯМОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМОВ

В природе существует два типа развития организмов: прямое и непрямое (метаморфоз). Прямое развитие происходит без превращений. В этом случае вновь появившийся на свет организм отличается от взрослой особи только размерами, пропорциями и недоразвитием некоторых органов. Такое развитие наблюдается у ряда насекомых, рыб, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих. Так, из вороньего яйца вылупляется на свет беспомощный, слепой и голый птенец, а человек рождает маленького ребёнка, не умеющего ходить, говорить и т.д.

У насекомых, таких как кузнечики, саранча, тля, из яйца выходит личинка, похожая на взрослую особь, которая растёт, линяет и превращается во взрослое насекомое или имаго.

При развитии с превращением из яйца появляется личинка, не похожая на взрослый организм. Такое развитие называется непрямым, или развитием с метаморфозом, т.е. постепенным превращением организма во взрослую особь. Личинки растут, питаются, однако в большинстве случаев они не способны к размножению. Развитие с неполным превращением характерно для ряда насекомых и земноводных. У насекомых при развитии с полным превращением особь проходит несколько последовательных стадий, отличающихся друг от друга образом жизни и характером питания. Например, у майского жука из яйца выходит гусеница, которая имеет червеобразную форму тела. Затем гусеница после нескольких линек превращается в куколку (неподвижная стадия). Куколка не питается, а развивается через некоторое время во взрослое насекомое. Способы добывания пищи у гусеницы и взрослого жука различны. Гусеница питается подземными частями растений, а жук – листьями. У некоторых видов взрослые особи вообще не питаются, а сразу приступают к размножению.

Среди позвоночных животных развитие с метаморфозом происходит у земноводных.

Используя содержание текста «Прямое и непрямое развитие организмов» и имеющиеся у Вас знания ответьте на следующие вопросы.

1). Какие стадии развития проходят насекомые с полным превращением?

2). Каковы различия во внешнем и внутреннем строении головастика и лягушки? Приведите два примера.

3). В чём заключается преимущество развития с метаморфозом?

3. Обеспечивает передачу наследственной информации от материнской клетки к дочерней

1) ЭПС 2) комплекс Гольджи 3) хромосома 4) рибосома

4. Какие явления служат примерами бесполого размножения? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) развитие вороны из яйца 4) размножение тюльпана луковицами

2) почкование гидры 5) размножение сосны семенами

3) деление амёбы 6) развитие тли из неоплодотворённой яйцеклетки

5. Сущность метаболизма в организме состоит в

1) снабжении его веществами и энергией 3) активном перемещении в пространстве

2) осуществлении процесса деления 4) управлении процессами жизнедеятельности

6. Способность организмов передавать наследственную информацию объясняется таким их свойством, как

1) изменчивость 3) рост

2) самовоспроизведение 4) развитие

7. Общим признаком клеток всех существующих на Земле организмов является

1) одинаковое количество хромосом 3) использование кислорода в дыхании

2) обмен веществ и превращение энергии 4) наличие ядра

8. Вставьте в текст «ДНК» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ДНК

Молекула ДНК – биополимер, мономерами которого служат __________(А). В состав мономера входят остаток фосфорной кислоты, пятиуглеродный сахар – __________(Б) и азотистое основание. Азотистых оснований всего четыре: аденин, гуанин, цитозин и __________(В). Бóльшая часть ДНК сосредоточена в ядре, а небольшие её количества находятся

в митохондриях и __________(Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) рибоза 2) аминокислота 3) рибосома 4) урацил

5) нуклеотид 6) дезоксирибоза 7) пластида 8) тимин

9. Вставьте в текст «Мутации» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

МУТАЦИИ

Наиболее значительными мутациями в природе являются __________(А), при которых наблюдается изменение числа хромосом. Разновидностью таких мутаций является __________(Б). Однако самыми частыми мутациями в природе являются __________(В), связанные с изменением последовательности __________(Г) в ДНК.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) геномная мутация 2) хромосомная мутация 3) нуклеотид 4) аминокислота

5) полиплоидия 6) доминантная мутация 7) рецессивная мутация 8) генная мутация

10. Животные, в отличие от растений,

1) поглощают кислород, а выделяют углекислый газ 3) обладают способностью к росту и развитию

2) состоят из клеток 4) питаются готовыми органическими веществами

11. Как называют часть тела многоклеточного организма, имеющую определённую форму, строение и выполняющую одну или несколько функций?

1) органоид

2) клетка

3) ткань

4) орган

12. Все прокариотические и эукариотические клетки имеют

1) вакуоли 2) плазматическую мембрану

3) ядро 4) митохондрии

13. Какую функцию выполняют молекулы хлорофилла?

1) поглощают кванты света

2) транспортируют к клеткам углекислый газ

3) транспортируют к клеткам кислород

4) превращают энергию химических связей в тепловую

14. Изучите график зависимости скорости химической реакции в живом организме от температуры (по оси х отложена температура организма (в °С), а по оси у – относительная скорость химической реакции (в усл. ед.)). Какое из нижеприведённых описаний наиболее точно характеризует данную зависимость в указанном диапазоне температур?

Скорость химической реакции в живом организме с повышением температуры

1) медленно растёт

2) резко снижается, достигая своего минимального значения, после чего резко растёт

3) медленно растёт, достигая своего максимального значения, после чего плавно начинает спускаться

4) плавно колеблется около средних значений

15. Изучите график зависимости скорости химической реакции в живом организме от температуры (по оси х отложена температура организма (в °С), а по оси у - относительная скорость химической реакции (в усл. ед.)) Какое из нижеприведённых описаний наиболее точно характеризует данную зависимость в интервале от 32 до 37°С?

Скорость химической реакции в живом организме в данном интервале

1) медленно растёт

2) резко снижается, достигая своего минимального значения, после чего резко растёт

3) медленно растёт, достигая своего максимального значения, после чего начинает плавно спускаться

4) плавно колеблется около средних значений

16. Какой тип ткани изображён на рисунке?

1) соединительная 2) мышечная

3) нервная 4) эпителиальная

17. Какой орган человека в своём строении не содержит гладкую мышечную ткань?

1) аорта 2) желудок

3) сердце 4) пищевод

18. Какая ткань не участвует в образовании органов человека?

1) жировая 2) плотная волокнистая

3) проводящая 4) хрящевая

19. РАЗМНОЖЕНИЕ В ОРГАНИЧЕСКОМ МИРЕ

Любой группе особей для поддержания своей численности необходимо заботиться о её увеличении. Даже вирусы, пусть и не самостоятельно, но тоже размножаются.

В ходе эволюции возникло несколько основных способов размножения. Бесполый способ характерен для многих одноклеточных организмов и некоторых водорослей. При бесполом способе клетки организмов делятся пополам. Так как для такого размножения достаточно одного организма, то этот способ и назван бесполым. Многие многоклеточные организмы также размножаются бесполым путём. Земляника размножается усами, тополь – черенками, картофель – глазками. Это примеры вегетативного размножения. Во всех случаях родителем является один организм. Все потомки этого родителя сохраняют наследственные признаки своего родителя и являются его точной копией.

В половом размножении участвуют, как правило, два организма, каждый из которых образует специальные половые клетки – гаметы. Сливаясь друг с другом, они создают новую клетку – зиготу. Из неё и развивается новый организм. В этом случае увеличение численности организмов происходит не всегда. У двух родителей может быть один потомок.

При бесполом размножении продолжение рода происходит без затрат энергии на поиски партнёра противоположного пола. Но это преимущество относительное, так как рождающиеся особи абсолютно одинаковы, им сложнее приспособиться к разнообразным условиям среды. При половом размножении потомок каждой пары сочетает в себе признаки двух родителей, а значит, увеличивается степень разнообразия потомства. Организмы, размножающиеся только бесполым путём, достаточно редки.

Используя содержание текста и имеющиеся у Вас знания, ответьте на следующие вопросы.

1. Какие способы бесполого размножения приведены в тексте?

2. Почему половое размножение более прогрессивно, чем бесполое?

3. Где размножаются вирусы?

20. Какая ткань изображена на рисунке?

1) эпителиальная

2) мышечная

3) нервная

4) соединительная

21. Высшие растения отличаются от грибов тем, что

1) их организмы образованы из тканей и органов

2) они состоят из клеток, имеющих ядро

3) у них в процессе дыхания образуется углекислый газ

4) они не способны к активному движению

22. Какова функция клеточной структуры, изображённой на рисунке?

1) биосинтез белка

2) синтез крахмала

3) защита от внешних воздействий

4) хранение генетической информации

23. Какая ткань не участвует в образовании органов человека?

1) жировая

2) эпителиальная

3) образовательная

4) хрящевая

24. Какую функцию выполняет в клетке цитоплазма?

1) обеспечивает синтез белка

2) регулирует процесс деления

3) является внутренней средой

4) ускоряет процессы жизнедеятельности

25. В состав молекулы белка входит(-ят)

1) глюкоза и крахмал

2) глицерин и жирные кислоты

3) нуклеотиды

4) аминокислоты

26. Изучите график зависимости относительной скорости фотосинтеза от силы света (по оси х отложена концентрация углекислого газа (в %), а по оси у – относительная скорость фотосинтеза (в усл. ед.)). Какое из предложенных описаний наиболее точно отражает данную зависимость концентраций углекислого газа в интервале 0,01 – 0,06%?

Скорость фотосинтеза в данном интервале

1) растёт на протяжении всего графика

2) остаётся неизменной

3) резко возрастает в начале, а потом не изменяется

4) уменьшается на протяжении всего графика

27. Расположите в правильном порядке пункты инструкции по приготовлению микроскопа к работе. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) поместите приготовленный препарат на предметный столик

2) в отверстие предметного столика направьте зеркалом свет, добейтесь хорошего освещения поля зрения

3) пользуясь винтом, плавно опустите тубус так, чтобы нижний край объектива оказался на расстоянии

1–2 мм от препарата

4) поставьте микроскоп штативом к себе на расстоянии 5 –10 см от края рабочего стола

5) глядя в окуляр одним глазом, при помощи винтов медленно поднимайте тубус, пока не появится чёткое изображение предмета

28. Какую функцию выполняют молекулы хлорофилла?

1) излучают кванты света

2) транспортируют к клеткам углекислый газ

3) транспортируют к клеткам кислород

4) участвуют в процессе фотосинтеза

29. Химические соединения клеток прокариот и эукариот, в которых хранится наследственная информация, – это

1) белки

2) липиды

3) витамины

4) нуклеиновые кислоты

30. В состав клеточной оболочки грибов, в отличие от оболочки растений, входит

1) клейковина

2) крахмал

3) хитин

4) целлюлоза

31. Где синтезируются белки клетки?

1) на клеточных мембранах 2) в ядре

3) в лизосомах 4) на рибосомах

32. Вставьте в текст «Митохондрия» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

МИТОХОНДРИЯ

Обязательными органоидами большинства эукариотических клеток являются митохондрии. Их часто называют __________(А) станциями. Они имеют двойную мембрану: наружную гладкую и внутреннюю, образующую выросты __________(Б), на которых расположены __________(В), осуществляющие синтез молекул __________(Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) ферменты 5) цистерна

2) АТФ 6) ДНК

3) полисахарид 7) пластический

4) энергетический 8) криста

33. Установите соответствие между характеристикой и способом размножения, к которому её относят. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ХАРАКТЕРИСТИКА СПОСОБ РАЗМНОЖЕНИЯ

А) происходит с помощью органов, их частей и отдельных клеток 1) бесполое

Б) осуществляется при участии гамет 2) половое

В) новые организмы сохраняют большое сходство с материнским

Г) используется человеком для сохранения у потомства ценных исходных признаков

Д) новые организмы развиваются из зиготы

Е) потомство сочетает в себе признаки материнского и отцовского организмов

34. Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже таблицы имеется определённая связь.

Целое	Часть
Яичник	……
Почка	Почечная чешуя

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) личинка

2) гамета

3) организм

4) зародыш

35. Как называют органоид, изображённый на рисунке, который имеется в большинстве эукариотических клеток?

1) ядро

2) рибосома

3) митохондрия

4) комплекс Гольджи

36. В каком процессе клетки участвует изображённый на рисунке органоид?

1) фотосинтез

2) дыхание

3) размножение

4) движение

37. Какой органоид обозначен на рисунке буквой А?

1) клеточный центр

2) вакуоль

3) рибосома

4) митохондрия

38. Вставьте в текст «Характеристика полового размножения» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЛОВОГО РАЗМНОЖЕНИЯ

Половое размножение в природе происходит при участии половых клеток – __________(А), имеющих __________(Б) набор хромосом.

В результате слияния сперматозоида и яйцеклетки образуется __________(В), имеющая __________(Г) набор хромосом.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) спора 5) триплоид

2) гаплоидный 6) бластула

3) гаструла 7) гамета

4) зигота 8) диплоидный

39. На рисунке под каким номером изображён реснитчатый эпителий?

1) 2) 3) 4)

40. Какая ткань изображена на рисунке?

1) эпителиальная

2) соединительная

3) нервная

4) мышечная

41. Прокариоты – это организмы,

1) которые не имеют клеточного строения

2) состоящие из одинаковых клеток, не образующих тканей

3) состоящие из разных клеток, содержащих одно или несколько ядер

4) клетки которых не имеют оформленного ядра

42. Установите соответствие между характеристикой и способом размножения, к которому она относится. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ХАРАКТЕРИСТИКА СПОСОБ РАЗМНОЖЕНИЯ

А) осуществляется с помощью спор 1) бесполое

Б) осуществляется при участии гамет 2) половое

В) в размножении всегда участвует только один организм

Г) получившееся потомство имеет одинаковые генотипы

Д) развитие организма начинается с зиготы

Е) количество потомков ограничено числом яйцеклеток

43. Какая ткань выполняет в организме человека защитную и секреторную функции?

1) поперечнополосатая мышечная

2) гладкая мышечная

3) эпителиальная

4) соединительная

44. Вставьте в текст «Белки» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

БЕЛКИ

Молекулы белков состоят из большого числа молекул __________(А), соединённых в длинные цепи за счёт образования множества __________(Б) связей. Большинство белковых нитей закручиваются в спираль, которая может принять форму __________(В) Под действием температуры или химических веществ такие пространственные структуры могут разрушаться. Данное явление получило название __________(Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) глобула 5) пептидные

2) глюкоза 6) хромосома

3) аминокислота 7) диссоциация

4) водородные 8) денатурация

45. Изучите график зависимости относительной скорости фотосинтеза от силы света (по оси х отложена концентрация углекислого газа (в %), а по оси у – относительная скорость фотосинтеза (в усл. ед.)).

Какое из предложенных описаний наиболее точно отражает данную зависимость концентраций углекислого газа в интервале 0,03–0,16%? Скорость фотосинтеза в данном интервале

1) плавно растёт на протяжении всего графика

2) резко растёт на протяжении всего графика

3) резко возрастает в начале, а далее не изменяется

4) плавно растёт в начале, а далее постепенно снижается

46. Вставьте в текст «Животные ткани» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ЖИВОТНЫЕ ТКАНИ

У взрослого человека более 200 различных типов клеток, которые объединяют в __________(А) группы. К самым разнообразным по строению относят __________(Б) ткани. Их главной особенностью является хорошо развитое __________(В). У крови и __________(Г) межклеточное вещество называют плазмой. В животном организме ткани выполняют разнообразные функции.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) жировая ткань

2) мышечные

3) межклеточное вещество

4) четыре

5) питательное вещество

6) соединительные

7) три

8) лимфа

47. Между объектами и процессами, указанными в столбцах приведённой ниже таблицы, имеется определённая связь.

Объект	Процесс
Ядро	Хранение информации
……	Деление клетки

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) клеточный центр

2) митохондрия

3) рибосома

4) вакуоль

48. Органоид, на котором находятся рибосомы, –это

1) хлоропласт

2) клеточная мембрана

3) аппарат Гольджи

4) эндоплазматическая сеть

49. Соединительную ткань от эпителиальной можно отличить по

1) количеству ядер в клетках

2) количеству межклеточного вещества

3) поперечной исчерченности

4) размерам клеток

50. Какая ткань в организме человека выстилает стенку желудка изнутри?

1) рыхлая волокнистая

2) плотная волокнистая

3) эпителиальная

4) мышечная

51. Вставьте в текст «Эмбриональное развитие» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Эмбриональное развитие начинается с зиготы, которая далее подвергается __________(А). В результате образуется полый шарик – __________(Б). На одном из его полюсов клетки начинают впячиваться внутрь, постепенно образуется двухслойный шаровидный зародыш – __________(В). Его наружный слой называется эктодерма, а внутренний __________(Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) рост

2) дробление

3) мезодерма

4) гаструла

5) глобула

6) куколка

7) бластула

8) энтодерма

52. Какая структура координирует процессы в клетке?

1) рибосома

2) митохондрия

3) ЭПС

4) ядро

53. Какую функцию в клетке выполняют липиды?

1) катализатора химических процессов

2) источника энергии

3) переноса газов и других веществ

4) хранения наследственной информации

54. Чем животные отличаются от растений?

1) способностью к росту

2) способом питания

3) наличием процесса дыхания

4) наличием полового размножения

55. Какой тканью не образованы органы человека?

1) жировая

2) плотная волокнистая

3) механическая

4) костная

56. Процесс поступления веществ в организм, их превращения и выделения продуктов жизнедеятельности называют

1) дыханием

2) питанием

3) ростом

4) метаболизмом

57. Какая растительная ткань постоянно делится?

1) запасающая

2) основная

3) образовательная

4) проводящая

58. В клетках многоклеточных животных переваривание пищевых частиц и удаление отмерших клеточных образований осуществляется с помощью

1) аппарата Гольджи

2) митохондрий

3) сократительных вакуолей

4) лизосом

59. Расположите в правильном порядке пункты инструкции проведения черенкования комнатных растений. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) выясните, какое из имеющихся у вас комнатных растений размножается черенками

2) после образования 4–5 придаточных корней высадите черенок во влажную почву

3) накройте растение банкой

4) поставьте черенок в воду

5) осторожно срежьте лезвием или острым ножом с выбранного растения стеблевой черенок (часть побега с 4–5 листьями)

6 страниц продолжить с 7 стр.

Дата добавления: 2015-06-27