Анастасия новых

Вариант

Часть С

Часть В

1. Семью как……..характеризует общность быта.

2. К усилению социальной……..ведет существенное увеличение разрыва между общественными группами.

Ответ: _______________________________________________________________________

3. Заполните пропуски в схеме:

Ответ:________________________________________________________________________

4.Заполните попуски в схеме:

Ответ:________________________________________________________________________

5. Соотнесение принципы социальных групп и иллюстрирующие их примеры.

Примеры:

1) горожане;

2) бондари;

3) бортники;

4) провинциалы.

Типы социальных групп:

А) поселенческие группы;

В) профессиональные группы;

6. Укажите набор социальных ролей, характерных для старшеклассника:

1) член неформальной молодежной группы, объединяющих болельщиков футбольной команды;

2) военнослужащий срочной службы;

3) человек, занятый на временных работах по трудовому соглашению;

4) водитель транспортного средства, подрабатывающий частным извозом;

5) член семьи.

Ответ:________________________________________________________________________

С1: Какой смысл вкладывают социологи в понятие «социальная мобильность»? Приведите три института, выступающие в качестве социальных лифтов в современном обществе и проиллюстрируйте каждый примером.

С2: Подтвердите тремя примерами утверждение, что одной из ведущих тенденций современного мира является интеграция, сближение между собой стран и народов.

С3: Мини-сочинение (эссе).

«Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества» (Ф. Адлер)

«Кто умеет справиться с конфликтами путем их признания, берет под свой контроль ритм истории» (Роберт Дарендороф)

«Чем выше положение человека, тем более строгими должны быть рамки, которые сдерживают своеволие его характера» (Г. Фрейтаг)

Ответы:

Вариант 1.

Часть 1. А

Часть 2. В

1. номенклатура

2. маргиналы

3. социальные группы

4. 1 – А

2 – А

3 – А

4 – Б

5. 3, 4,6

Часть 3. С

С1.

Основные принципы классификации социальных групп:

1) по численности (большие и малые)

2) по характеру взаимодействия (первичные и вторичные)

3) по способу организации (формальные и неформальные)

4) по количеству ценностей (односторонние и многосторонние)

С2. Выберите верное высказывание:

1) ребенок начинает соблюдать правила, нормы общения – происходит освоение человеком социальных норм;

2) ученик приобретает экономические и политические знания, т.е. происходит приобщение обучающегося к накопленному интеллектуальному потенциалу общества;

3) человек входит в социальную группу и становится его участником – происходит его формирование как представителя данной группы, он становится носителем ее норм и ценностей.

Вариант 2.

Часть А

Часть В

1. малая группа

2. дифференциации

3. позитивное

4. социальные нормы

5. 1 – А

2 – Б

3 – Б

4 – А

6. 1, 3, 5

Часть С

С1. Социальная мобильность – изменение индивидом или группой социального статуса, места занимаемого в обществе

1) школа (образование) – благодаря получению хорошего образования, человек может получить престижную и высокооплачиваемую работу

2) партия – благодаря членству в партии, человек может занять высокий государственный пост

3) брак – благодаря удачному замужеству женщина может обрести материальное благополучие, войти в элитный круг.

С2. В ответе могут быть приведены следующие примеры:

1) Создание влиятельной организации Совета Европы, Членство России с 1996 г.

2) Образование Евросоюза, введение единой европейской валюты – евро;

3) Формирование наднациональных политических органов – Европарламента, единого Европейского банка.

Дата добавления: 2015-06-28