I. Проспрягайте в утвердительной и отрицательной форме

Летом мы посетим Францию, мы увидим и узнаем много интересного.

Зимой ко мне приедет кузен из Киева. Я думаю,что он захочет увидеть Москву. Нужно будет показать ему ее памятники.

В воскресенье я схожу в театр, посмотрю телевизор, напишу и отправлю письма всем моим друзьям.

Летом у них будут каникулы и они смогут хорошо отдохнуть. Они будут купаться, гулять, бегать.

Завтра мы пойдем в кино и вернемся поздно. Мы увидим хороший французский фильм.

Сегодня вечером я буду дома, потому что я должен буду много работать. Я перечитаю конспекты и повторю все правила.

Зимой у нас будет три экзамена, а у моих товарищей на факультете права будет пять экзаменов.

4. После обеда ты не пойдешь гулять: ты уберешь в комнате, сходишь в магазин за продуктами и будешь делать домашние задания.

9. Сегодня друзья не придут ко мне и не пойдут гулять: они думают, что пойдет дождь.

XI. Переведите на французский язык:

1. Сегодня мы напишем письмо Пьеру. - 2. Напишем письмо Пьеру. - 3. Закончим эту работу на уроке. - 4. Мы закончим эту работу на уроке. - 5. Вы позвоните завтра родителям. - 6. Позвоните завтра родителям. - 7. Прочтем этот текст на уроке. - 8. Мы прочтем этот текст на уроке. - 9. Поедем за город. - 10. В субботу мы поедем за город. - 11. Не будем ее ждать: - мы уже опаздываем. - 12. Мы не будем ждать ее долго. - 13. Мы не будем их приглашать. - 14. Не будем их приглашать.

§ 2. Местоимение ‘en’

1. au présent:
en lire; en prendre; en avoir;

2. au passé composé:
en prendre; en voir; en acheter.

II. Прочитайте и переведите на русский язык:

1. As-tu un cahier? - Oui, j'en ai un. / Non, je n'en ai pas.

2. As-tu une veste beige? - Oui, j'en ai une. / Non, je n'en ai pas.

3. Avez-vous un manuel d'anglais? - Oui, nous en avons un. / Non, nous n'en avons pas.

4. Ecrivez-vous des dictées? - Oui, nous en écrivons. / Non, nous n'en écrivons pas.

5. A-t-il des fautes dans la dictée? - Oui, il en a. / Non, il n'en a pas.

6. Ont-ils des projets pour ce soir? - Oui, ils en ont. / Non, ils n'en ont pas.

7. A-t-il des livres français? - Oui, il en a. / Non, il n'en a pas.

8. Avez-vous beaucoup de pommes? - Oui, j'en ai beaucoup. / Non, je n'en ai pas beaucoup.

9. Y a-t-il des livres français dans ce magasin? - Oui, il y en a. / Non, il n'y en a pas.

10. Y a-t-il un cahier sur la table? - Oui, il y en a un. / Non, il n'y en a pas.

11. Combien de pommes a-t-il achetées? - Il en a acheté deux kilos.

12. Combien de films français ont-ils vus? - Ils en ont vu plusieurs.

III. Ответьте на вопросы согласно модели:

Modèle: As-tu une soeur? - Oui, j' en ai une. - Et un frère? - Non, je n' en ai pas.

a) 1. As-tu une soeur? Et un frère? - 2. Et ton copain a-t-il une soeur? Et un frère? - 3. Avez-vous beaucoup de parents? - 4. Avez-vous des parents à Saint-Pétersbourg? Et à Kiev? - 5. Vos camarades ont-ils des amis en Angleterre? - 6. Votre professeur a-t-il des amis en France?

b) 1. Avez-vous un manuel de français aujourd'hui? - 2. Et vos camarades ont-ils des manuels de français? - 3. Avez-vous un dictionnaire franco-russe? - 4. Avez-vous une carte de France? - 5. Et votre professeur a-t-il une carte de France? - 6. Votre copine a-t-elle un plan de Paris? - 7. Avez-vous des revues françaises? - 8. Vos camarades ont-ils des disques français?

c) 1. Y a-t-il des tables dans cette salle? Et des chaises? - 2. Y a-t-il assez de chaises dans cette salle? - 3. Y a-t-il des livres sur vos tables? Et des parapluies? - 4. Y a-t-il un lustre dans cette salle? Et une lampe? - 5. Y a-t-il un vase sur la table du professeur? Et un téléphone? - 6. Y a-t-il des tableaux aux murs de votre salle? - 7. Y a-t-il des sportifs dans votre groupe? Et des champions?

d) 1. Combien de facultés y a-t-il dans votre Université? - 2. Combien de langues étudie-t-on dans votre Université? - 3. Combien d'étudiants y a-t-il dans votre groupe? - 4. Combien de garçons y a-t-il dans votre groupe? - 5. Combien d'examens passerez-vous cet hiver? - 6. Et vos camarades combien d'examens passeront-ils?

e) 1. Lisez-vous des textes français? - 2. En lisez-vous beaucoup? - 3. Combien de textes français avez-vous lus? - 4. Ecrivez-vous des dictées? - 5. En écrivez-vous beaucoup? - 6. Combien de dictées avez-vous déjà écrites? - 7. Faites-vous des fautes dans les dictées? - 8. En faites-vous beaucoup? - 9. Et votre copine fait-elle peu de fautes dans les dictées? - 10. Combien de fautes avez-vous faites dans la dernière dictée?

f) 1. Combien de poésies a-t-elle apprises? - 2. Combien de textes a-t-elle appris? - 3. Combien de phrases n'ont-ils pas traduites? - 4. Combien de mots n'ont-ils pas traduits? - 5. Combien d'exercices a-t-il faits? - 6. Combien de fautes a-t-il faites? - 7. Combien de stylos avez-vous pris? - 8. Combien de revues avez-vous prises? - 9. Combien de lettres avons-nous écrites? - 10. Combien de télégrammes avons-nous écrits?

IV. Замените слова выделенные курсивом на местоимения ‘en’, ‘le’, ‘la’, ‘les’:

1. Y a-t-il des ponts à Paris? Oui, à Paris il y a des ponts. A Paris il y a beaucoup de ponts. A Paris il y a 32 ponts. Il y a un pont qui s'appelle le Pont Neuf, mais c'est un très vieux pont. Aimez-vous les ponts de Paris? Oui, j'aime les ponts de Paris et mon mari n'aime pas les ponts de Paris, il préfère les avenues et les boulevards.

2. Avez-vous jamais visité Kline, une petite ville non loin de Moscou? Moi, j'ai visité cette ville et j'ai beaucoup aimé cette ville. Des voitures? Il y a peu de voitures et peu de passants (прохожих), sauf (за исключением) pendant les festivals. A Kline on organise des festivals pendant l'anniversaire de Tchaïkovsky. Vous dites qu'il n'y a pas de musées dans la ville? Mais si, Il y a deux musées. Il y a un musée dans la maison où Tchaïkovsky a habité. J'ai visité ce musée, c'est là qu'on donne des concerts de musique classique. J'ai écouté plusieurs concerts. Aimez-vous la musique classique? Moi, j'adore (обожаю) la musique classique. J'écoute souvent la musique classique.

3. Aimez-vous l'automne? Moi, j'aime l'automne. Le printemps? Mais bien sûr j'aime le printemps. Et l'été? J'adore l'été. Tout le monde aime l'été. Quant à (что касается) l'hiver, nous n'aimons pas l'hiver. Il est trop long. La neige? C'est joli. Mais il y a trop de neige chez nous.

4. J'aime beaucoup la langue française. J'apprends la langue française depuis mon enfance. Nous écrivons beaucoup de dictées mais je n'aime pas les dictées: j'écris mal les dictées. Je fais toujours des fautes. Et qui ne fait pas de fautes? Tout le monde fait des fautes. Seules Hélène et Marie font peu de fautes. Nicolas et moi, nous faisons beaucoup de fautes. Bien sûr il faut apprendre la grammaire. J'apprends la grammaire mais je n'aime pas beaucoup la grammaire.

V. Переведите на французский язык, используя местоимение ‘en’:

1. У вас есть книги английских писателей? - Есть несколько (plusieurs).

2. У тебя есть машина? - Нет, у меня ее нет, а у моих родителей есть.

3. У него достаточно книг, чтобы сделать это задание? - Да, достаточно.

4. У вас сегодня много вопросов? - У нас их нет, а вот у Миши их много.

5. У них есть родственники в Киеве? - Есть. - А в Тамбове? - В Тамбове у них их нет.

6. У нее есть сестры? - Нет. - А братья? - Есть. - Сколько их у нее? - У нее их два.

7. На этой улице есть магазины? - Нет, здесь их нет, их много на том проспекте.

8. Разве в его городе нет институтов? - Есть, достаточно.

9. Сколько у них экзаменов в этом году? - Пять (у них их пять).

10. Сколько писем вы написали? - Мы их написали четыре. Мы их уже отослалали (envoyer).

11. Сколько журналов ты взял? - Я их взял четыре. - А сколько прочитал? - Я прочитал два из них.

12. Сколько цветов она купила? - Она их купила девять. - Куда она их поставила? - Она их поставила в вазу.

13. Вы любите розы? - Я их люблю. - Вы их часто покупаете? - Да, я их часто покупаю. - Сколько вы их купили сегодня? - Сегодня я их купил семь.

14. У тебя есть ручка? - У меня их две, но я их не вижу на столе. А, вот они под столом.

VI. Дополните ответы на вопросы, используя местоимение ‘en’:

1. - Y a-t-il un grand magasin près de votre maison?
- Oui,...
- Y vas-tu souvent?
- Oui, j'y vais souvent.
- Y a-t-il beaucoup de rayons dans ce magasin?
- Oui,...
- Y a-t-il un rayon de livres dans ce magasin?
- Non,...
- Y a-t-il un rayon de chaussures?
- Oui,...

2. - Peut-on acheter des disques français dans votre magasin?
- Oui,...
- En achètes-tu souvent?
- Oui,...
- En as-tu acheté beaucoup?
- Non,...
- As-tu acheté le dernier disque de Patricia Kaas?
- Non,...

§ 3. Глагол ‘courir’

I. Раскройте скобки, поставьте глагол ‘courir’ в указанную форму:

1. (présent): Il... parce qu'il est en retard.

2. (présent): Quand je me dépêche je... souvent.

3. (passé composé): Nous avons aperçu Jean, et nous... vers lui.

4. (présent): Ces sportifs... très vite.

5. (présent): Tu.. lentement, mais tu... beaucoup, et dans deux ou trois mois tu (futur simple)... très vite.

6. (présent): Pourquoi ne....-tu pas avec tes camarades? - J'ai mal à la jambe.

7. (passé composé): Ce matin je... après l'autobus et je me suis fait mal au pied.

II. Ответьте на вопросы:

1. Courez-vous pendant les leçons de culture physique?

2. Où avez-vous couru pendant la dernière leçon?

3. Qui court très vite dans votre groupe?

4. Etes-vous d'accord que les filles courent lentement et les garçons courent vite?

5. Si vous êtes pressé courez-vous dans la rue? Et vos parents?

6. Avez-vous des copains qui ne courent jamais après l'autobus?

7. Qui parmi vous (среди вас) a couru après l'autobus ce matin?

III. Переведите на французский язык:

Дата добавления: 2015-06-28