Общее число заданий 30. Время на выполнение 68 минут

СПЕЦИФИКАЦИЯ ЗАДАНИЙ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.

№ задания	Содержательные линии	Дидактические единицы	Умения и навыки	Время на выполнение
1.1.	Духовная сфера	Религия как одна из форм культуры.	Оценивать различные суждения о социальных объектах с точки зрения общественных наук.	1 мин.
1.2.	Экономическая сфера	Типы экономических систем. Государство в экономике.	Применять знания о характерных чертах социального объекта осуществляя выбор необходимых позиций из предложенного списка.	1 мин.
1.3.	Социальная сфера	Структура общества.	Применять знания о характерных чертах социального объекта осуществляя выбор необходимых позиций из предложенного списка	1 мин.
1.4.	Политическая сфера. Право	Разделение властей. Институт президентства.	Распознавать признаки социального объекта, элементы его описания.	1 мин.
1.5.	Общество	Общество как целостная система.	Распознавать признаки социального объекта, элементы его описания.	1 мин.
2.1.	Духовная сфера	Религия как одна из форм культуры.	Оценивать суждение о социальном объекте с точки зрения общественных наук. Умения применять знания о характерных признаках социального объекта	1 мин.
2.2.	Социальная сфера	Социальный конфликт и пути его решения.	Оценивать суждение о социальном объекте с точки зрения общественных наук. Умения применять знания о характерных признаках социального объекта	1 мин.
2.3.	Экономическая сфера	Налоги, их виды и функции.	Оценивать суждение о социальном объекте с точки зрения общественных наук. Умения применять социально-гуманитарные знания в процессе рассмотрения конкретной ситуации.	1 мин.
2.4.	Человек	Содержание, форма и культура общения.	Оценивать суждение о социальном объекте с точки зрения общественных наук. Умения применять знания о характерных признаках социального объекта	1 мин.
2.5.	Политическая сфера	Национально- государственное устройство.	Оценивать суждение о социальном объекте с точки зрения общественных наук. Умения применять социально-гуманитарные знания в процессе рассмотрения конкретной ситуации.	1 мин.
2.6.	Общество	Аграрное, индустриальное, информационное общество.	Оценивать суждение о социальном объекте с точки зрения общественных наук. Умения применять знания о характерных признаках социального объекта	1 мин.
2.7.	Духовная сфера	Образование как способ передачи знаний и человеческого опыта.	Оценивать суждение о социальном объекте с точки зрения общественных наук.	1 мин.
3.1.	Право.	Отрасли права.	Классифицировать социальные объекты.	1.5 мин.
3.2.	Социальная сфера.	Социальный статус.	Классифицировать социальные объекты.	1.5 мин.
4.1	Экономическая сфера	Факторы производства	Классифицировать социальные объекты, выявляя их общие черты и различия.	1.5 мин.
4.2	Духовная сфера	Религия как одна из форм культуры.	Классифицировать социальные объекты, выявляя их общие черты и различия.	1.5 мин.
5.1	Духовная сфера	Формы и разновидности культуры	Называть социальные явления в соответствии с предлагаемым контекстом.	1 мин.
5.2	Человек	Потребности человека	Называть социальные явления в соответствии предлагаемому контексту.	1 мин.
	Социальная сфера	Социальные роли	Называть термины и понятия, социальные явления, соответствующие предлагаемому контексту.	5 мин
7.1	Социальная сфера.	Нация	Комбинировать разрозненные элементы в целое понятие, определяющее социальный объект	3 мин.
7.2	Политическая сфера.	Политика и ее роль в жизни общества.	Комбинировать разрозненные элементы в целое понятие, определяющее социальный объект	3 мин.
	Экономическая сфера	Типы экономических систем	Комбинировать разрозненные элементы в целое понятие, определяющее социальный объект. Умение устанавливать соответствия между признаками социальных явлений и обществоведческими понятиями. Умение применять экономические знания в процессе решения практических задач. Умение классифицировать социальную информацию.	7 мин.
	Политическая сфера	Формы государства	Применять знания о характерных чертах социальных объектов, осуществляя выбор необходимых позиций из предложенного списка.	5 мин.
	Человек	Этапы социализации личности	Устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками социальных явлений и обществоведческими понятиями.	3 мин
	Экономическая сфера	Спрос и предложение, их взаимодействие, факторы формирования	Анализировать актуальную информацию о социальных объектах, представленную в нетекстовом виде. Извлекать знания по заданной теме. Систематизировать, анализировать и обобщать социальную информацию.	5 мин
12.1	Право	Отрасли права. Основные понятия гражданского права.	Применять правовые знания в процессе решения познавательных задач.	3 мин.
12.2	Право	Права человека.	Применять правовые знания в процессе решения познавательных задач.	3 мин.
13.1	Человек. Политическая сфера	Природное и общественное в человеке. Политика. Политическая власть. Политический режим.	Формулировать определения обществоведческих терминов и понятий.	5 мин.
13.2	Общество	Основные сферы общественной жизнедеятельности людей	Формулировать на основе приобретенных социально-гуманитарных знаний собственные суждения и аргументы по заданной проблеме.	3 мин.
14.	Право	Права человека.	Распознавать социальные явления и отражающие их понятия, представленные в нетекстовом виде. Систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию.	8 мин.