Тесты по теме 11. Формирование экономики тоталитаризма в СССР в 1930-е годы

Контрольные вопросы	Возможные ответы

Вопрос 1. В ходе внутрипартийной дискуссии 20-х годов по проблемам индустриализации было высказано мнение о необходимости одновременного развития промышленности и сельского хозяйства. Кому из лидеров групп принадлежит эта идея?	1. Ответ 1. Л.Шанин.
	Ответ 2. Н.Бухарин.
	Ответ 3. Е.Преображенский
Вопрос 2. Что стало главным принципом директив?	Ответ 1. Принцип "скачка"
	Ответ 2. Принцип народнохозяйственного оптимума.
	Ответ 3. Принцип соотношения накопления и потребления.
	Ответ 4. Принцип соотношения сельского хозяйства и промышленности
Вопрос 3. В чём из перечисленного состояли отличия 1 и 2 пятилетнего плана?	Ответ 1. Охватывали разные стадии в развитии промышленности.
	Ответ 2. Отличались масштабами работ и капвложений.
	Ответ 3. Отличались степенью охвата хозяйства планированием, экономическими и социальными проблемами.
	Ответ 4. Отличались принципами директивного планирования.
Вопрос 4. Основной задачей 1 пятилетнего плана было создание основы социалистической экономики. Это предполагало:	Ответ 1. Создание индустрии, на основе которой можно было осуществить техническую реконструкцию народного хозяйства.
	Ответ 2. Вытеснение капиталистических элементов.
	Ответ 3. Укрепление мелкого крестьянского хозяйства.
	Ответ 4. Усиление обороноспособности страны
Вопрос 5. Какие диспропорции возникли в экономике после 1 пятилетки?	Ответ 1. Диспропорции между добывающими и обрабатывающими отраслями.
	Ответ 2. Между 1 и 2 подразделениями.
	Ответ 3. Между ростом промышленности и отставанием энергетики.
Вопрос 6. В ходе 2 пятилетки:	Ответ 1. Завершена техническая реконструкция промышленности.
	Ответ 2. Окончена индустриализация
	Ответ 3. СССР превратился в экономически независимую страну, обеспечивающую необходимым хозяйство и нужды обороны.
Вопрос 7. Основные источники накопления средств для индустриализации были определены ХУ конференцией ВКП(б) в 1926г. Среди них:	Ответ 1. Накопления обобществлённой промышленности.
	Ответ 2. Доходы других отраслей народного хозяйства, привлекаемые через госбюджет.
	Ответ 3. Сбережения трудящихся.
	Ответ 4. Сдерживание роста заработной платы.
	Ответ 5. Иностранные капиталы
Вопрос 8. Что означало формирование командно-административной системы?	Ответ 1. Переход к директивному планированию.
	Ответ 2. Тресты ориентированы на получение прибыли.
	Ответ 3.. Свёртывание хозрасчёта.
	Ответ 4. Промышленные предприятия переведены на государственную дотацию.
	Ответ 5 Введение налога с оборота
Вопрос 9. ХУ111 съезд ВКП(б) в марте 1939 года сформулировал новую долгосрочную задачу - сравняться и превзойти развитые капиталистические страны по производству продукции на душу населения, т.к по объёму промышленного производства СССР вышел на какое место?	Ответ 1. 1 место.
	Ответ 2. П место.
	Ответ 3. Ш место
	Ответ 4. 1У место
	Ответ 5. У место
Вопрос 10. В чем причина низкой товарности сельскохозяйственного производства в 1920-е годы?	Ответ 1. В распылённости сельскохозяйственного производства.
	Ответ 2. В расхождении заниженных заготовительных цен на зерно и другие сельхоз. Продукты и высоких розничных цен на промышленные товары.
	Ответ 3. В переходе к индустриализации
	Ответ 4. В увеличении производства и продажи хлеба.

Тема 12. НОВЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОРЯДОК В СТРАНАХ ПОСЛЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ. НТР И РАЗВИТИЕ ВЕДУЩИХ СТРАН ЗАПАДА (1945 – 1980 гг.)

Целевая установка: Раскрыть особенности экономического развития в странах Запада, США, Японии после П мировой войны, сущность процесса экономической интеграции, ее достижения и проблемы.

После изучения данной темы слушатели смогут:

─ назвать три основных центра современного капитализма;

─ объяснить сущность тенденции к интернационализации хозяйственной жизни не упуская из вида специфические интересы стран;

─ охарактеризовать основные направления и содержание интеграционной деятельности в таких сферах как: торговля и промышленность (общий рынок товаров, капиталов, услуг, рабочей силы), сельское хозяйство, валютные отношения и т.д.