Тэмы і планы лекцыйных заняткаў для студэнтаў завочнай формы навучання

ТЕСТЫ

1. Какой раздел науки рассматривает экономические явления на уровне отдельных рынков, фирм, хо­зяйств?

а) экономика,

б) политэкономия,

в) микроэкономика,

г) макроэкономика.

2. Для какого методологического подхода характерно утверждение, что экономические субъекты меня­ются, экономические системы находятся в посто­янном движении?

а) Теория общего экономического равновесия,

б) Эволюционистский подход.

3. О каких экономических процессах свидетельствуют письменные источники Древнего Египта, Вавилонии и др.?

а) О господстве натурального хозяйства.

б) О господстве рабовладельческих отношений.

в) О зарождении товарно-денежных отношений.

4. Кто раньше обратился к изучению проблем разде­ления труда в обществе?

а) А. Смит,

б) Платон,

в) Ксенофонт.

5. На каком этапе феодализма натуральное хозяйст­во уступает пальму первенства товарно-денежным отношениям?

а) В раннем феодализме,

б) В позднем феодализме.

6. Укажите протекционистские меры, используемые в эпоху меркантилизма.

а) С целью обеспечения притока в страну золота и серебра осуществляется регулирование внешней торговли.

б) Поддержка промышленности путём импорта дешевого сырья.

в) Высокие тарифы на импортируемые промыш­ленные товары.

г) Поощрение экспорта, особенно готовой продук­ции.

7. Укажите взгляд на богатство, присущий И. Т. По-сошкову.

а) Отождествление богатства с деньгами.

б) Богатство – это вещественно-материальные бла­га и деньги.

в) Богатство – это хорошее управление страной, хорошие законы, правильный суд.

8. Выделите представителей I этапа развития клас­сической политэкономии.

а) Д. Рикардо,

б) А. Смит,

в) Ф. Кенэ,

г) У. Петти.

9. В чём состоит научная заслуга физиократов?

а) Развили теорию денег.

б) Развили теорию стоимости.

в) Сделали попытку рассмотреть процесс воспро­изводства.

г) Считали, что стоимость создаётся в производст­ве с/хоз. продукции.

10. Что общего между взглядами К. Маркса и А. Сми­та?

а) Считают, что базой всей денежной системы яв­ляется золото.

б) Обосновывают размер заработной платы стои­мостью средств существования рабочего и его се­мьи.

в) Развивают трудовую теорию стоимости.

11. Выделите методологические подходы неоклассиков.

а) На первый план выдвигается потребительная стоимость.

б) Используется функциональный метод исследования.

в) Используется причинно-следственный метод ис­следования.

г) В основе исследований лежит трудовая теория стоимости.

12. Выделите основные характеристики, объединяю­щие представителей институционализма.

а) Требование усилить контроль общества над биз­несом.

б) В основе исследований лежит идея редкости ре­сурсов.

в) Призыв к детальным количественным исследо­ваниям.

г) Стремление к интеграции экономической науки с другими общественными науками.

13. Выделите особенности монетаристской фискаль­ной политики.

а) Ориентирована на изменение государственных расходов, б) Ориентирована на изменение денеж­ного предложения.

14. Выделите политику, характерную для кейнсианства.

а) Денежно-бюджетная.

б) Налогово-бюджетная.

в) Государство принимает и проводит в жизнь за­коны о банкротстве, патентах, кооперации, налогах и др.

15. В чем состоит научная заслуга М. Фридмена?

а) В обстоятельном исследовании механизма воз­действия монетарной политики на развитие эконо­мики.

б) В исследовании зависимостей и пропорций ме­жду макроэкономическими величинами нацио­нальным доходом, сбережениями и инвестициями

1. Какому из направлений в экономической науке при­надлежит следующее определение цены: «Цена – это денежное выражение стоимости товара»?

а) неоклассическому,

б) кейнсианскому,

в) марксистскому,

г) неолиберальному.

2. Выберите положения, соответствующие кейнсианскому направлению:

а) рынку внутренне присуща стабильность,

б) государственное вмешательство снижает ста­бильность рыночной экономики,

в) рынку внутренне не присуща стабильность,

г) государственное вмешательство в экономику яв­ляется желательным,

д) контроль за динамикой денежного предложения,

е) содействие стабильности банковской системы.

3. По Фридмену, предложение денег должно увеличи­ваться темпами, равными:

а) темпу роста уровня цен,

б) темпу роста уровня процентной ставки,

в) темпу роста ВНП,

г) темпу роста скорости обращения денег,

д) темпу роста населения страны,

е) нет правильного ответа.

4. Кто из экономистов разработал теорию абсолют­ной земельной ренты?

а) У. Петти,

б) А. Смит.

в) Ф. Кенэ,

г) Д. Рикардо,

д) К. Маркс,

е) Ж.Б. Сэй,

ж) Ф. Эджуорт,

з) А. Маршалл,

и) П. Буагильбер,

к) Ж, Сисмонди,

л) Г. Тюнен.

5. Укажите представителей лозаннской школы:

а) А. Курно,

б) Дж. Роббинсон,

в) А. Лаффер,

г) А. Пигу,

д) О. Филлипс,

е) Л. Мизес,

ж) К. Менгер,

з) Д. Вальрас,

и) Т. Госсен,;

к) Ф. Визер,

л) В. Ойкен,

м) Ф. Хайек,

и) В. Парето,

о) П. Самуэльсон.

6. Какая школа является родоначальником теории предельной полезности?

а) классическая,

б) школа физиократов,

в) марксистская,

г) лозаннская,

д) кембриджская, II

е) историческая,!г

ж) чикагская,

в) кейнсианская.

7. Кто ввёл в экономическую теорию термин «поли­тическая экономия»:

а) Т. Ман,

б) П. Буагильбер,

в) У. Петти,

г) Аристотель,

д) А. Монкретьен,

е) В. Ленин.

8. По предложению какого экономиста термин «по­литическая экономия» был заменён термином «экономике»?

а) Дж. Б. Кларка,

б) Дж. М. Кейнса,

в) А. Маршалла,

г) Т. Веблена,

д) И. Щумпетера.

9. Выберите экономистов, деятельность которых относится к 20-30 г. XIX в.

а) А. Смит,

б) Ф. Кенф,

в) Н. Сениор,

г) Д. Рикардо,

д) Т. Мальтус,

е) К. Маркс,

ж) Ж. Б. Сэй,

з) П. Буагильбер,

и) Ф. Бастиа,

к) В. Бём-Баверк.

10. Кто ввёл в экономическую науку термин «предель­ный»?

а) А. Курно,

б) Г. Госсен,

в) И. Тюнен,

г) У. Джевонс,

д) К. Менгер,

е) Ф. Визер.

11. Кто является родоначальником теории потреби­тельского выбора:

а) А. Курно,

б) Л. Вальрас,

в) А. Смит,

г) К. Меннер,

д) И. Тюнен,

е) Г. Госсен.

12. Кто из экономистов разработал теорию эластич­ности спроса и предложения:

а) Дж. М. Кейнс,

б) Э. Хансен,

в) Дж. Хикс,

г) Р. Харрод,

д) У. Джевонс,

е) А. Маршалл.

13. Кто из экономистов ввёл в экономическую науку термин «квазирента».

а) А. Смит,

б) Д. Рикардо,

в) К. Маркс,

г) А. Маршалл,

д) Дж. М. Кейнс,

е) М. Фридмен.

14. Кто из экономистов ввёл в экономическую науку термин «невидимая рука»?

а) А. Смит,

б) Д. Рикардо,

в) К. Маркс,

г) А. Маршалл,

д) Ф. Кенэ,

е) А. Монкретьен.

15. Выберите представителей кейнсианского направ­ления в экономической науке:

а) А. Маршалл,

б) Дж. М. Кейнс,

в) Ф. Хайек,

г) К. Менгер,

д) Э. Хансен,

е) Е. Домар.

16. Выберите представителей неоклассического на­правления в экономической науке:

а) А. Маршалл,

б) Дж. Б. Кларк,

в) А. Пигу,

г) Ф. Найт,

д) В. Ойкен,

е) Дж. Коммона.

17. Какая из экономических школ явилась родоначаль­ником курса «История народного хозяйства»:

а) классическая,

б) физиократизм,

в) меркантилизм,

г) кембриджская,

д) австрийская,

е) старая историческая,

ж) новая историческая,

з) лозаннская,

и) американская маржиналистская,

к) кейнсианская,

л) институционально-социологическая,

м) ордолиберальная,

н) неоавстрийская,

о) марксистская,

п) мелкобуржуазная,

р) школа несовершенной конкуренции,

с) математическая школа в экономической науке?

18. Укажите экономистов, допускавших вмешатель­ство государства в экономическую жизнь:

а) Т. Ман,

б) А. Смит,

в) Д. Рикардо,

г) А. Маршалл,

д) П. Самуэльсон,

е) Т. Веблен,

ж) Дж. Робинсон,

з) Дж. М. Кейнс,

и) Э. Хансен,

к) Дж. Хикс,

л) Ф. Визер.

19. Выберите представителей институционального направления в экономической науке.

а) М. Фридмен,

б) Т. Веблен,

в) Ф. Визер,

г) Дж. Коммонз,

д) Р. Коуз,

е) Дж. Коммонз,

ж) У. Митчелл,

з) Г. Минз,

и) А. Ноув,

к) Дж. Гелбрейт,

л) Дж.Б. Кларк,

м) А. Берли,

н) О. Бьюкенен,

о) Г. Мюрдаль,

п) Р. Хайлбронер,

р) А. Лаффер,

с) М. Фридмен.

20. Выберите родоначальников классической школы в экономической науке:

а) Аристотель,

б) Т. Ман,

в) А. Смит,

г) К. Маркс,

д) У. Петти,

е) Ф. Кенэ,

ж) А. Тюрго,

в) П. Буагильбер,

и) К. Менгер,

к) Т. Веблен,

л) Дж. Б. Кларк.

21. Выберите противников трудовой теории стоимо­сти:

а) К. Маркс,

б) А. Маршалл,

в) А. Пигу,

г) Дж. М. Кейнс,

д) Е. Бём-Баверк,

е) Д. Рикардо,

ж) К, Менгер,

з) В. Ленин,

и) Дж. С. Милль,

к) Ф. Визер.

22. Кто из экономистов определял заработную плату как стоимость необходимых средств существова­ния рабочих:

а) У. Петти,

б) Г.Ч. Кэри,

в) Т. Мальтус,

г) Д. Рикардо,

д) К. Менгер,

е) Н. Сениор,

ж) К. Маркс,

з) М. Фридмен.

23. Кто из экономистов определял заработную плату предельным продуктом труда?

в) А. Смит,

б) Ф. Хайек,

в) Дж. Б. Кларк,

г) А. Маршалл,

д) Г. Госсен,

е) Г.Ч. Кэри,

ж) Дж. Хикс.

24. Кто из представителей институционального на­правления разработал теорию социальных кон­фликтов?

а) А. Ноув,

б) Дж. Робинсон,

в) Дж. Гэлбрейт,

г) У. Митчелл,

д) Дж. Коммонз,

е) Г. Минз,

ж) Т. Веблен.

25. Кто является родоначальником теории монополи­стической конкуренции?

а) А. Маршалл,

б) Дж. М. Кейнс,

в) П. Самуэльсон,

г) Дж. Робинсон,

е) Чемберлин,

ж) Дж. Хикс.

26. Кто из экономистов сформулировал закон падения нормы прибыли?

а) К. Маркс,

б) Дж. С. Милль,

в) А. Смит,

г) Д. Рикардо,

д) А. Маршалл,

е) Дж. М. Кейнс.

27. Кто, из экономистов сформулировал основной пси­хологический закон?

а) К. Маркс,

б) А. Маршалл,

в) Н. Сениор,

г) Ж.Б. Сэй,

д) Дж. М. Кейнс,

е) Дж. Хикс.

28. Кто является родоначальником ордрлиберализма?

а) Л. Эрхард,

б) Г. Шмоллер,

в) В. Ойкен,

г) М. Вебер,

д) К. Бюхер,

е) И. Тюнен.

29. Назовите авторов указанных произведений:

а) «Начала политической экономии и налогового обложения»,

б) «Трактат политической экономии»,

в) «Элементы чистой политической экономии»,

г) «Основания политической экономии»,

д) «Теория политической экономии»,

е) «Теория монополистической конкуренции»,

ж) «Принципы экономической науки»,

з) «Экономическая теория несовершенной конку­ренции»,

и) «Исследования о природе и причинах богатства народов»,

к) «К критике политической экономии»,

л) «Общая теория занятости, процента и денег»,

м) «Распределение богатства»,

н) «Дорога к рабству»,

о) «Книга о скудости и богатстве»,

п) «Разное о деньгах»,

р) «Экономические гармонии»,

с) «Империализм, как высшая стадия капитализ­ма»,

т) «Монетарная история США»,

у) «Опыт о законе народонаселения»,

ф) «Развитие законов общественного обмена и вы­текающих отсюда правил общественной торговли»,

х) «Теория праздного класса»,

ц) «Фирма, рынок и право»,

ч) «Стоимость и капитал»,

ш) «Благосостояние для всех»,

щ) «Экономические циклы и национальный до­ход»,

э) «Новое индустриальное общество»,

ю) «Экономическая таблица»,

я) «Основы теории ценности хозяйственных благ».

30. Какая норма безработицы, по Фридмену. является естественной?

а) 5%,

б) 6%.

в) 7%,

г) 8%,

д) 9%,

е) 10%?

31. Какому экономисту принадлежит идея «триединой формулы»?

а) К. Марксу,

б) А. Маршаллу,

в) А. Смиту,

г) Ж.Б. Сэю,

д) Н. Сениору.

32. Кто из экономистов ввёл термин «laisser faier»?

а) А. Смит,

б) Д. Рикардо,

в) К. Маркс,

г) А. Маршалл,

д) нет правильного ответа?

33. Кто ввёл в экономическую науку термин «акселе­ратор»?

а) Л. Вальрас,

б) Я. Бём-Бавери,

в) У. Джевонс,

г) А. Афтальон.

34. Какую теорию денег разработал Д. Рикардо?

а) номиналистическую,

б) металлистическую,

в) количественную.

Дата добавления: 2014-01-03