Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Вопрос № 48. Основная черта конфуцианства

1. Стремление к социальному идеалу будущего.
2. Борьба с патриархальным прошлым.
3. Программа морального совершенствования человека.
4. Программа реформирования социально - экономического строя.

Вопрос № 49. Главная роль в существенном повышении доли математики в экономической теории принадлежит:

1. Теории полезности.
2. Теории стоимости.
3. Предельному анализу.
4. Теории процента.

Вопрос № 50. В отличие от неоклассиков Кейнс считал, что величина и изменение занятости:

1. Зависит от поведения рабочих.
2. Зависит от предложения ресурсов.
3. Не зависит от поведения рабочих.
4. Зависит от относительных цен ресурсов.

Вопрос № 51. Основополагающий принцип теории предельной полезности:

1. Возрастание полезности в ходе насыщения потребностей.
2. Неизменность полезности в ходе насыщения потребностей.
3. Уменьшение полезности в ходе насыщения потребностей.
4. Уменьшение полезности с уменьшением потребностей.

Вопрос № 52. Основатель кембриджской школы:

1. Ф. Эджуорт.
2. Маршалл.
3. Пигу.
4. Г. Сиджвик.

Вопрос № 53. Психология человека у классиков, по мнению исторической школы, была серьезно искажена сведением ее к

1. стремлению к славе.
2. честолюбию.
3. любви к ближнему.
4. погоне за барышем.

Вопрос № 54. Центральное противоречие капитализма, по Веблену:

1. Между индустрией и сельским хозяйством.
2. Между менеджерами и рабочими.
3. Между капиталистами и рабочими.
4. Между индустрией и бизнесом.

Вопрос № 55. Позитивная роль критики историков классической теории заключалась в требовании

1. Отказаться от "экономического человека".
2. Отказаться от изучения общего.
3. Отказаться от признания важной роли личного интереса.
4. Уделять больше внимания фактам, истории, институтам.

Вопрос № 56. В основе "экономического человека", согласно А. Смиту, лежит стремление



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вопрос № 39. Даосизм предлагал | Вопрос № 60. Главным свойством человеческой природы A. Смит считал

Дата добавления: 2014-01-03; Просмотров: 1299; Нарушение авторских прав?;


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



ПОИСК ПО САЙТУ:


Читайте также:
studopedia.su - Студопедия (2013 - 2022) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление
Генерация страницы за: 0.012 сек.