Когнитивные предпосылки рассмотрения эволюции категорий «труд» и «стоимость»

1.1. Предмет и метод экономической теории.

Мозаичная целостность экономической теории в настоящее время настолько многомерна и многогранна, что возникла настоятельная потребность рассказать об этой области человеческого знания простым языком без потери глубины и системности её понимания.

По мнению Георгия Борисовича Клейнера: «Экономическая теория оказалась в состоянии, которое по аналогии с процессами замедления экономического роста и снижения покупательной способности денег можно назвать теоретической стагфляцией: с одной стороны, имеет место определенный теоретический застой, с другой – снижение предсказательной силы и практической ценности теории... В настоящее время многими исследователями закономерно отмечается одновременно и «расщепленность» экономической теории на конкурирующие экономические концепции, и рассогласование элементов экономической политики, и фрагментация реального экономического пространства».

Подобное мнение высказывал Нобелевский лауреат Пол Кругман, а из отечественных учёных Дмитрий Сергеевич Львов, Виктор Меерович Полтерович и многие др. коллеги.

При размывании предмета обсуждения, когда процесс познания терял смысл, древние римляне говорили, начнем «ab ovo». В России принято «танцевать от печки», т.е. контексте нашего обсуждения от предмета экономической теории, от базовых понятий и категорий, раскрывающих этот предмет.

Предмет, т.е. то что, изучает экономическая теория, определяется учеными по-разному. Перечислим важнейшие имена, «трактаты» и определения за последние триста лет:

Ø Адам Смит (1729-1792) «Исследование о природе и причинах богатства народов» 1776 г., предметом является изучение законов производства общественного богатства и условия его роста;

Ø Карл Маркс (1818-1883) «Капитал» 1867 г., предметом является изучение базиса и надстройки, иными словами экономических отношений, возникающих в процессе производства, распределения, обмена и потребления между людьми на основе трудовой теории стоимости;

Ø Леон Вальрас (1834-1910) «Элементы чистой политической экономии» 1874 г., предметом является изучение анализа предельных величин характеризующих поведение потребителя;

Ø Альфред Маршалл (1842-1924) «Принципы экономикс» 1890 г., предметом является изучение нормальной жизнедеятельности людей;

Ø Джон Мейнард Кейнс (1883-1946) «Общая теория занятости, процента и денег» 1936 г., предметом является изучение регуляции рыночной экономики и условий макроэкономического роста;

Ø Джоан Робинсон (1903-1983) «Экономическая теория несовершенной конкуренции» 1933 г., предметом является изучение производства, обмена, распределения и потребления ограниченных и редких благ, удовлетворяющих насущные потребности людей;

Ø Пол Самуэльсон (1915-2009) «Экономикс» 1954, предметом является изучение производства, обмена, распределения и потребления, ограниченных и редких благ, удовлетворяющих насущные потребности людей и допускающих альтернативность выбора;

Ø Рональд Коуз (1910-?) «Проблема социальных издержек» 1960 г., предметом является изучение процессов производства, обмена, распределения и потребления ограниченных, редких и востребованных благ, удовлетворяющих насущные потребности людей и допускающих альтернативность выбора в рамках институтов предопределяющих эти процессы;

Ø Януш Корнаи (1928 -?). «Системная парадигма» 2004. Согласно автору, основные свойства системной парадигмы экономической теории следующие: 1) изучение системы в целом; 2) она не сводится к какой-либо частной научной дисциплине, это – школа обществоведения; 3) акцент на институтах; 4) признание роли истории в возникновении организаций; 5) особое внимание к факторам предпочтений; 6) повышенный интерес к изучению процесса перехода от одной системы к другой; 7) признание системно специфичных дисфункций.

Суммируя можно сказать, что экономическая теория – это система понятий, категорий, методов, программ исследования изучающая факты, процессы хозяйственной действительности для гармонизации межличностных, межнациональных отношений по поводу редких, ограниченных, востребованных благ, т.е. экономических благ.

Под хозяйственной действительностью понимается единство динамической и статической сторон многомерного процесса производства, обмена, распределения, потребления экономических благ. Хозяйственная деятельность, т.е. удовлетворение спроса и предложения товаров и услуг на мега-, макро-, мезо-, микроэкономическом уровнях – это динамическая сторона хозяйственной действительности. Статической стороной хозяйственной действительности являются общественные институты (право, государство, общественные организации, профессиональные поведенческие стереотипы, менталитет этносов, культура, СМИ и т.д.), которые образуют формальные правила, неформальные ограничения, механизмы принудительного осуществления этих правил и ограничений в процессе этой действительности.

Экономическая теория является по предмету гуманитарной наукой, т.к. изучает поведение отдельных людей и общества в целом в связи с движением общественного продукта (экономических благ) по фазам в диахронической и синхронической плоскостях. Но методы исследования экономической теории естественнонаучные, т.к. эмпирические (опытные, фактические) обобщения сводятся в систему непротиворечивых аксиом, позволяющих прогнозировать результат и повторять его при прочих равных возможностях в сферах взаимодействия странных аттракторов.

Экономическая теория широко использует данные антропологии, истории, социологии, психологии, этнографии, связывая их в экономико-математические модели посредством нелинейных уравнений, матричной алгебры, «теории игр» и иных инструментов высшей математики. Границей экономической теории является отсутствие ограниченных, редких и востребованных благ (экономических благ), их не участие в процессе производства, обмена, распределения и потребления. Тогда поведение людей, возможно, изучать: по эволюции анатомической конституции тела – антропология, по письменным источникам в продолжительные периоды времени – история, по принадлежности к формальным и неформальным группам – социология, по индивидуальным предпочтениям поведения – психология, по принадлежности к какой-либо этнической группе – этнография и т.д.

1.2. Конкуренция исследовательских программ.

Термин «конкуренция», используется так часто в экономической теории и повседневных разговорах, что сущность этого термина кажется самоочевидной. Остановимся на том, что конкуренция предполагает равные права для всех хозяйствующих субъектов, хотя равенство между «Газпромом» и СТО такая же, как равенство между двумя млекопитающими серого цвета, слоном и мышью.

В нашей стране с 1917 по 1985 год господствовала концепция монизма. Марксизм был альфой и омегой общественных знаний, всё остальное от лукавого. Порочность такого подхода доказало время. Но странным является, то, что в наше демократическое время марксизм, особенно в «лихие 90-е» сам марксизм стал изгоем.

Мне представляется, что все научные концепции (исследовательские программы) имеют право конкурировать за место в общественном сознании. А их парадигмы, частные теоремы, методы, прогнозы будут проверены общественной практикой.

Можно выделить, условно, две группы исследовательских программ: платоновская и рыночная. Первая отдаёт приоритет вмешательству государства и общества в процесс производства, обмена, потребления и распределения ограниченных, редких востребованных благ. Вторая отрицает этот приоритет, настаивая на верховенстве прав хозяйствующих субъектов.

Дата добавления: 2014-01-03