ЧАСТЬ 1. Психология познавательных процессов

Глава 1. Ощущения................................................................................................... 96

Проблема................................................................................................................. 96

Ощущение как источник познания......................................................................... 96

Рецепторная и рефлекторная теория ощущений................................................... 99

Классификация ощущений.................................................................................. 101

Систематическая классификация ощущений...................................................... 101

Виды экстероцептивных ощущений..................................................................... 104

Взаимодействие ощущений и явление синестезии........................................... 105

Уровни организации ощущений............................................................................ 107

Измерение ощущений.......................................................................................... 109

Исследование абсолютных порогов ощущений........................................... 109

Исследование относительной (разностной) чувствительности.................. 114

Изменчивость чувствительности (адаптация и сенсибилизация)...................... 115

Глава 2. Восприятие................................................................................................... 121

Воспринимающая деятельность человека. Ее общая характеристика.... 121

Осязательное восприятие....................................................................................... 126

Простые формы осязательного восприятия..................................................... 126

Сложные формы осязательного восприятия................................................... 130

Зрительное восприятие.......................................................................................... 133

Строение зрительной системы........................................................................ 134

Восприятие структур........................................................................................ 138

Восприятие предметов и ситуаций.................................................................. 141

Факторы, определяющие восприятие сложных объектов.............................. 143

Методы исследования ложного зрительного восприятия.............................. 147

Развитие предметного восприятия...................................................................... 149

Патология предметного восприятия...................................................................... 151

Восприятие пространства....................................................................................... 153

Слуховое восприятие............................................................................................. 156

Физиологические и морфологические основы слуха..................................... 157

Психологическая организация слухового восприятия.................................... 159

Патология слухового восприятия................................................................... 161

Восприятие времени............................................................................................... 163

Глава 3. Внимание...................................................................................................... 165

Факторы, определяющие внимание..................................................................... 166

Физиологические основы внимания...................................................................... 169

Нейрофизиологические механизмы активации. Активирующая

ретикулярная система...................................................................................... 170

Ориентировочный рефлекс как основа внимания............................................... 175

Установка и внимание........................................................................................... 177

Виды внимания..................................................................................................... 180

Методы исследования внимания......................................................................... 183

Развитие внимания................................................................................................. 185

Патология внимания............................................................................................ 189

Глава 4. Память........................................................................................................... 192

История исследования памяти.............................................................................. 193

Физиологические основы памяти......................................................................... 195

Сохранение следов в нервной системе............................................................. 195

Процесс «консолидации» следов.......................................................................... 197

Физиологические механизмы «кратковременной»

и «долговременной» памяти........................................................................... 200

Мозговые системы, обеспечивающие память................................................... 203

Основные виды памяти.......................................................................................... 205

Последовательные образы............................................................................... 205

Наглядные (эйдетические) образы................................................................... 207

Образы представления....................................................................................... 208

Словесная память............................................................................................ 211

Психология мнестической деятельности............................................................ 211

Запоминание и воспроизведение...................................................................... 211

Влияние смысловой организации на запоминание........................................ 216

Зависимость запоминания от структуры деятельности.................................. 218

Индивидуальные особенности памяти.................................................................. 222

Методы исследования памяти................................................................................ 224

Развитие памяти................................................................................................... 228

Патология памяти................................................................................................... 231

Дата добавления: 2014-01-03