Вправа 1. Вставлення зображення дотекстового документа

ДО ЕКЗАМЕНУ З ЛІТЕРАТУРИ ДЛЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ

Тест

1. Что такое ГИС? Выберите верный ответ:

1. Геоинформационня система – это муниципальные, региональные, государственные, международные карты.

2. Геоинформационня система — компьютерная информационно-справочная система, содержащая информацию, «привязанную» к карте местности.

3. Геоинформационня система - это компьютерная информационно-справочная система, которая позволяет манипулировать изображением.

Ваш ответ:2

2. Из чего состоит ГИС? Выберите верный ответ:

1. Из многослойной системы карт.

2. Из системы карт разных масштабов.

3. Из многослойной системы карт и баз данных, связанных с этими картами.

Ваш ответ: 3

3. Выберите области применения ГИС:

1. Управление и развитие территорий

2. Банк данных учеников школы

3. Справки для населения: метеосправка, адресная справка…

4. Территориальные службы жизнеобеспечение

5. GPS- Дорожная служба

6. банк данных картографической информации

Ваш ответ: 5

4. Восстанови цепочку операций с ГИС:

1. Создание меток

2. Поиск знаменитых мест

3. Поиск дополнительной информации

4. Копирование фотографии

Ваш ответ: 4

ДЛЯ СТУДЕНТІВ 111 ГРУПИ

1. Напам’ять прислів’я, приказки, загадки, скоромовки українського народу.

2. Напам’ять пестушки, утішки, календарний дитячий фольклор українського народу.

3. Напам’ять лічилки, пісні про природу, жартівливі пісні українського народу.

4. Аналіз вірша Т.Шевченка «На Великдень, на соломі…».

5. Аналіз вірша Т.Шевченка «Зацвіла в долині червона калина».

6. Аналіз байки Л.Глібова «Щука».

7. Аналіз віршованої казочки Л.Глібова «Квіткове весілля».

8. Напам’ять казку І.Франка «Ріпка».

9. Аналіз казки І.Франка «Заєць та їжак».

10. Аналіз вірша О.Олеся «Все навколо зеленіє».

11. Аналіз вірша О.Олеся «Ялинка».

12. Аналіз казки Н.Забіли «Сорока-білобока».

13. Напам’ять казку Н.Забіли «Сорока-білобока».

14. Аналіз вірша Н.Забіли «Прогулянка до лісу».

15. Аналіз вірша Л.Українки «Мамо, іде вже зима».

16. Аналіз казки Л.Українки «Біда навчить».

17. Аналіз віршів Л.Глібова «Веснянка», «Зимня пісенька».

18. Аналіз загадки Л.Глібова «Котилася тарілочка».

19. Аналіз вірша О.Пчілки «Годі, діточки, вам спать».

20. Аналіз байки Л.Глібова «Чиж та Голуб».

21. Напам’ять байку Л.Глібова.

22. Напам’ять вірш О.Пчілки.

23. Зробити повний аналіз віршованої форми (вірш Л.Українки «Мамо, іде вже зима»).

24. Зробити повний аналіз віршованої форми (вірш О.Олеся «Все навколо зеленіє»).

25. Аналіз оповідання О.Іваненко «Паличка казкаря».

26. Аналіз казки О.Іваненко «Кисличка».

27. Напам’ять казку І.Франка «Ріпка».

28. Напам’ять казку Н.Забіли «Сорока-білобока».

29. Напам’ять байку Л.Глібова.

1. Відкрий папку УРОК 14, що знаходиться на робочому столі та документ Завдання 1.

2. Встав у документ рисунок Хліб та розмісти його ліворуч від епіграфа за зразком

Якщо ти працюєш у Microsoft Word, то:

· виконай вказівку Вставлення/Рисунок і вкажи, який файл потрібно вставити;

· зміни розміщення рисунка, вибравши зі списку параметрів Обтікання текстом – За контуром.

3. Збережи результати роботи в тому самому файлі.

Дата добавления: 2017-01-14