Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Методика виконання контрольної роботи

Курс, 1 семестр.

Тематика питань до диференційованого заліку

1. Теорія і методика фізичного виховання як наукова дисципліна та її місце в системі наукових знань.

2. Визначення поняття "Фізична культура". Діяльнісні, результативні та матеріально-ціннісні аспекти фізичної культури.

3. Характеристика поняття "Фізичне виховання". Мета і завдання фізичного виховання. Основні напрямки фізичного виховання. Роль і значення фізичного виховання в сучасному суспільстві.

4. Характеристика поняття "Фізичний розвиток". Фактори, що обумовлюють параметри фізичного розвитку людини.

5. Визначення поняття "Здоров'я" і "Здоровий спосіб життя". Чинники, що впливають на стан здоров'я людини.

6. Характеристика понять "Фізична підготовка", "Фізична підготовленість" та "Фізична працездатність".

7. Спорт в системі соціальних явищ, визначення понять "Масовий спорт" та "Спорт вищих досягнень".

8. Визначення поняття "Система фізичного виховання". Основні напрямки системи фізичного виховання.

9. Характеристика ідеологічних основ системи фізичного виховання.

10. Характеристика науково-методичних основ системи фізичного виховання.

11. Характеристика організаційних основ системи фізичного виховання.

12. Принципи фізичного виховання: визначення поняття, групи принципів, їх значення у сфері фізичного виховання.

13. Поняття про засоби фізичного виховання (основні, допоміжні). Характеристика фізичної вправи як основного засобу фізичного виховання.

14. Класифікація фізичних вправ.

15. Характеристика техніки фізичної вправи.

16. Базові поняття: "Метод", "Методика", "Методичний прийом". Сучасні підходи до класифікації методів, що застосовуються у фізичному вихованні.

Рекомендовані джерела інформації:

1. Теорія і методика фізичного виховання: підруч. для студ. вищ. навч. закл. фіз. виховання і спорту / за ред. Т. Ю. Круцевич. – К.: Олімпійська література, 2008. – Т. 2. – 366 с.

2. Селуянов В.Н. Технология оздоровительной физической культуры / В.Н. Селуянов. – 2-е изд. – М.: ТВТ Дивизион, 2009. – 192 с.

3. Фурманов А.Г. Оздоровительная физическая культура: Учеб. Для студентов вузов / А.Г. Фупманов, М.Б. Юспа. – Мн.: Тесей, 2003. – 528 с.

4. Основы теории и методики физической культуры: Учеб. для техн. физ. культ. /Под ред. А.А. Гужаловского. – М.: Физкультура и спорт, 1986. – 352 с.

5. Худолій О.М. Загальні основи теорії і методики фізичного виховання: Навч. посібник. – 2-е вид., випр. – Харків: «ОВС», 2008. – 406 с.

6. Васильков А.А. Теория и методика физического воспитания: учебник /А.А. Васильков. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 381 с.

 


 

Контрольні роботи до дисципліни «Теорія і методика фізичного самовдосконалення» 1 курс 1 семестр

(вибір теми роботи визначається останньою цифрою в кодовому номері залікової книжки. Вона повинна збігатися з номером переліку робіт «1/1………..0/0»)

0. Системи тіла людини. Система травлення.

1. Системи тіла людини. Серцево-судинна система.

2. Системи тіла людини. Система дихання.

3. Системи тіла людини. Система виділення.

4. Системи тіла людини. Лімфатична система

5. Системи тіла людини. Нервова система

6. Системи тіла людини. Шкіра.

7. Системи тіла людини. Скелет.

8. Системи тіла людини. М’язова система.

9. Системи тіла людини. Репродуктивна система


 

Зміст та об'єм роботи

1. Титульний лист – 1 сторінка

2. План роботи 1 сторінка

3. Вступна частина (Коротко о людині) – 1 сторінка

4. Система тіла людини – з вище перерахованого списку систем людини скласти рейтинговий список (Ваша думка) и коротко обґрунтувати пріоритет системи поставлена Вами на 1,2,3 місця. – 2 сторінки

5. Основна частина роботи – конкретна система, вказана в назві теми.

- а) схематичне зображення з назвами частин (1 сторінка)

- б) описова частина (розташування в тілі, органів складаючих систему функцій) - 4 стор.

- в) хвороби характерні для системи (1 сторінка)

6. Комплекс фізичних вправ рекомендованих для рекреативного впливу на вищевказану систему.(10 вправ – схематична ілюстрація і коротке описання) – 2 сторінки.

7. Резюме Коротко о змісті роботи. 1 сторінка

8.Використані джерела інформації – 1 сторінка.

Всього – 15 сторінок А4

Оцінка роботи - Диференційна від 10 до 60 балів (робота представлена вчасно, якісний виклад, елементи творчого підходу).


 

Контрольна робота до дисципліни «Теорія та методика фізичного самовдосконалення»

Мета роботи: Ознайомлення з сучасними науково обґрунтованими поглядами на здоров’я та довголіття людини в умовах прискорення технологічних досягнень нашої цивілізації шляхом практики самопізнання та самоаналізу.

Технічне виконання: реферативна форма

Тематика: «Анатомічний аспект людини»

Методика: Обґрунтований підбір комплексу фізичних вправ для вдосконалення особистого анатомічного аспекту.

Вимоги до виконання:

Титульний лист (Міністерство освіти і науки України); назву вищого навчального закладу назву кафедри, де виконана робота спеціальність; курс, групу, факультет, прізвище, ім'я, по батькові автора;(додаток А)

Робота друкується шрифтом Times New Roman, 14 кеглем; вирівнювання - “За шириною”; міжрядковий інтервал “Полуторний” (1,5 Lines); абзацний відступ – п’ять знаків (1,25 см); верхнє і нижнє поле – 2 см., ліве – 3 см, праве – 1 см. Абзацний відступ має бути однаковим у всьому тексті і дорівнювати п'яти знакам (1,25 см).

Розділи та підрозділи мають містити заголовки, які належить точно відтворювати у змісті. Заголовки розділів, як правило, розміщують посередині рядка. Назви розділів друкують великими літерами без розділових знаків у кінці, без підкреслень.

Нумерація сторінок має бути наскрізною. Порядковий номер сторінки позначають арабською цифрою і проставляють у правому верхньому куті сторінки без крапки чи рисок. Титульний аркуш(додається) включається до загальної нумерації сторінок письмової роботи, але номер сторінки на титульному аркуші, як правило, не проставляють. Розділи слід нумерувати також арабськими цифрами.

Перенос складів у словах не використовується.

 

Таблиця оцінювання інтегрованих знань, вмінь та практичних навичок студентів НТУ «ХПІ»

Національна диференційована ЕКТS 100-бальна
Відмінно А 90-100
Добре В 82-89
С 75-81
Задовільно D 64-74
E 60-63
Незадовільно FX 35-59
F 1-34

 

Критерії оцінювання дисципліни «Теорія і методика фізичного вдосконалення»

Діяльність Кількість Бали
  Відвідування очних занять 1 заняття  
  Контрольна робота 1 робота 10-60
  Практична інструкторська практика 1 заняття  
  Участь у наукових конференціях в галузі ФВ    
  Доповідь: обґрунтований матеріал по тематиці ФВ    
  Друковані тезиси з питань представлених у розділі тематики питань до заліку ФВ (не більше 5 одиниць) 1 тема  
  Спортивна кваліфікація МС та вище (представлення документу)    

Ця форма оцінювання дає можливість планувати свої інтелектуальні зусилля в заочному навчанні.

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
V. Организационные основы обеспечения информационной безопасности | Желудочно-кишечный тракт
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-14; Просмотров: 505; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.013 сек.