Критерии оценки качества учебного реферата

Образец описания сайта

Образец описания электронный ресурса сети Интернет

Образец описания статьи из сборника, в т.ч. сборника материалов научно-практических конференций

Образец описания статьи из журнала

Образец описания книги в случае, когда указан только редактор или составитель

Образец описания книги под заглавием

Реферат

Экология и здоровье человека

По дисциплине Гигиена и экология человека

Выполнил(а)

Студент(ка) Иванова И.И.

Специальность 34.02.01 Сестринское дело

Группа 63-а

Проверил

Преподаватель Петров В.В.

Омск 2015 г.

Образцы оформления литературных источников

1. Образец описания книги одного автора (под именем индивидуального автора)

1. Коршевер, Е. Н. Гигиена [Текст]: учебное пособие / Е. Н. Коршевер. - М.: Владос, 2005. - 216 с.

2. Полякова, А. Н. Общая гигиена, санология и экология [Текст]: руководство для студентов факультета высшего сестринского образования медицинских вузов / А. Н. Полякова. – М.: ФГОУ ВУНМЦ Росздрава, 2008 – 224 с.

2. Образец описания книги двух, трёх авторов

1. Крымская, И. Г. Гигиена и основы экологии человека [Текст]: учебное пособие / И. Г. Крымская, Э. Д. Рубан. – Ростов н / Д.: - Феникс, 2012. – 351 с.

2. Трушкина, Л. Ю. Гигиена и экология человека [Текст]: учебное пособие / Л. Ю. Трушкина, А. Г. Трушкин, Л. М. Демьянова. -– Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 448 с.

3. Образец описания книги четырёх и более авторов

1. Гигиена и экология человека [Текст]: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / Н. А. Матвеева и др. – М.: Академия, 2005. – 304 с.

1. Гельминтозы [Текст]: сборник нормативно-методических материалов. – М.: Грантъ, 1999. – 86 с.

2. Руководство по внутренним болезням и эндокринологии с основами дифференциальной диагностики [Текст] / А. Р. Бабаева. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. - 160 с.

1. Химический состав пищевых продуктов [Текст] / под ред. И. М. Скрухина, М. Н. Волгарева. – М.: Пищевая промышленность, 1987. – 320 с.

1. Егельская, И. Л. Дефицит медсестер в регионах России вследствие их миграции в крупные города [Текст] / И. Л. Егельская // Медицинская сестра. - 2012. - N 6. - С. 39 – 41.

1. Антонова, Н. Г. Духовно-нравственное воспитание студентов-медиков [Текст] / Н. Г. Антонова // Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 25-26 марта 2010 г. – Нижний Новгород, 2010. – С. 54 – 55.

2. Сестринская помощь пациенту при шоке [Текст] // Теория и практика сестринского дела / П. Бейер [и др.]. – М.: ФГОУ ВУНМЦ Росздрава, 2008. – С. 562 – 575.

1. Об охране окружающей природной среды [Электронный ресурс]: Федеральный закон.: [ от 10.01.2002г. №7-ФЗ принят ГД ФЗ РФ 20.12.2001г.] // Консультант плюс. – 2011г. – 08 февраля. – заглавие с экрана.

2. О введении в действие Водного кодекса Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон.: [от 03.06.2006г. №73-ФЗ (ред. от 14.07.2008г.) принят ГД ФЗ РФ 12.04.2006г.] / Консультант плюс. – 2011г. – 15 марта. – заглавие с экрана.

1. www.medical42.ru [Электронный ресурс]. – 31.05.2012. – Заглавие с экрана.

Подготовленный и оформленный в соответствии с требованиями реферат оценивается преподавателем по следующим критериям:

· Актуальность темы исследования.

· Соответствие содержания теме и плану реферата.

· Информативность реферата (полнота и глубина раскрытия темы).

· Обоснованность выбора текстов-источников.

· Степень компрессии использованных источников (оценивается умение производить операции сжатия текстовой информации).

· Самостоятельность и корректность в описании содержания текстов-источников (оцениваются умения перефразирования текстовой информации).

· Логичность, аргументированность, объективность, точность изложения материала.

· Соответствие оформления реферата стандартам.

· Языковая грамотность (соблюдение орфографических, пунктуационных, лексических, грамматических и стилистических норм русского литературного языка).

По усмотрению преподавателя рефераты могут быть представлены на семинарах, научно-практических конференциях, а также использоваться как зачётные работы по пройдённым темам.

Внимание!

1. Не допускается сдача скачанных из сети Интернет рефератов, поскольку, во-первых, это будет рассматриваться как попытка обмана преподавателя, во-вторых, это приводит к формализации получения знаний, в-третьих, в мировой практике ведётся борьба с плагиатом при сдаче рефератов вплоть до отчисления студентов из учебного заведения. В подобном случае реферат не принимается и вместо него выдаётся новая тема.

2. Студент, не подготовивший реферат, считается не выполнившим учебный план и не может быть допущен к зачёту.

Дата добавления: 2017-01-14