Дифференциация в предложениях

Дифференциация звуков в и вь в словах.

Закрепление дифференциации звуков в и вь в слогах.

Рекомендуются следующие упражнения:

1. Поднять красную букву в, если в слоге мягкий звук вь; поднять синюю букву в, если в слове твердый звук.

ва, во, ви, ву, ве, вю, вы, вя, вё.

2. Прочитать слоги со звуками в и вь, подчеркнуть букву в мелом красного или синего цвета в зависимости от того, какой звук она обозначает (мягкий или твердый).

3. Диктант слогов с твердым и мягким звуками (в, вь). Подчеркнуть букву в красным или синим карандашом.

Рекомендуются следующие упражнения:

1. Поднять красную или синюю букву в, в зависимости от того, твердый или мягкий звук в слове.

а) Со звуками в - вь в начале слова:

ворона, Валя, весело, волк, варежки, вьюга, ветер, волосы, воробей, вторник, вечер, вилка, весна;

б) со звуками в - вь в середине слова:

четверг, дверь, дворник, забавный, звери, медведь, буква, сова, одуванчик, диван, тыква, простокваша, экскаватор, верба, дерево.

2. Распределить картинки на две части. Если в слове мягкий звук вь, то картинка помещается под красной буквой в. Если в названии картинки твердый звук в, то картинка кладется под синей буквой в.

3. Подобрать слова на твердый звук в.

4. Подобрать слова, которые начинаются с мягкого звука вь

5. Заменить в предлагаемых на слух словах твердый согласный в на мягкий вь. Назвать слово, которое получится. Сравнить по значению и звучанию пары слов:

выл - вил, вал - вял, вол - вел, завод - зовет, воз - вез.

6. Добавить слог с твердым или мягким звуком в - вь. Определить, какой звук в слове - твердый или мягкий.

...тер,...ленки, дро..,...ка,...чер,...рота, де...ка, рука...ца.

7. Записать слова, подчеркнуть букву в карандашом красного или синего цвета, в зависимости от того, какой звук в слове - твердый или мягкий.

8. Разделить страницу тетради на две части. Слева записать букву в красным карандашом, справа - букву в синим карандашом. Логопед читает слова. Дети ставят кружочки под синей буквой, если звук в слове твердый; и под красной буквой в, если звук в слове мягкий. Каждый кружок записывается с новой строчки. Можно предложить задание записать эти слова в два столбика.

9. Отгадать загадки. В отгадках определить, твердый или мягкий звук в в словах.

Зверь забавный сшит из плюша.

Есть и лапы, есть и уши.

Меду зверю дай немного

И устрой его в берлогу! (Медведь.)

На шесте дворец, Во дворце певец, А зовут его? (Скворец.)

В этом доме жильцы

Все умелые пловцы.

Что за дом такой,

До краев налит водой? (Аквариум.)

Два братца пошли в реку купаться. (Ведра.)

Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает. (Дерево.)

Рекомендуются следующие упражнения:

1. Придумать предложения со словами, включающими звуки в, вь.

2. Назвать слова со звуками в, вь в предложениях, определить место.

3. Вставить пропущенные буквы карандашом разного цвета, в зависимости от того, какой звук - твердый или мягкий - они обозначают.

4. Диктант.

Дата добавления: 2017-01-14