ЧАСТЬ В. Задания с выбором 3-х верных ответов из 6-и

Задания с выбором 3-х верных ответов из 6-и.

1. Какие процессы происходят в яйцеклетке после оплодотворения?

1) дробление зиготы

2) формирование гамет

3) появление куколки

4) образование бластулы

5) конъюгация и кроссинговер

6) формирование гаструлы

2. В чем сходство процессов дробления и гаструляции?

1) формируется энтодерма

2) уменьшается число хромосом в зародышевых клетках

3) в клетках зародыша сохраняется набор хромосом зиготы

4) происходит дифференциация тканей зародыша

5) увеличивается число зародышевых клеток

6) происходит митотическое деление клеток

3. Производные энтодермы

1) половая система

2) пищеварительная система

3) кровеносная система

4) легкие

5) органы чувств

6) печень, поджелудочная железа

4. Какие факторы влияют на развитие зародыша человека?

1) его внешнее строение

2) генетическая информация в зиготе

3) взаимодействие частей зародыша

4) наличие 3-х зародышевых листков

5) воздействие внешних факторов

6) наличие ворсинок в оболочке плода

5. У каких организмов онтогенез является клеточным циклом?

1) луковичная нематода

2) дизентерийная амеба

3) зеленая эвглена

4) сцифоидная медуза

5) малярийный плазмодий

6) коралловый полип

6. К процессам эмбрионального развития насекомых относят

1) формирование куколки

2) дробление зиготы

3) образование экто- и энтодермы

4) формирование гаструлы

5) развитие личинки

6) оплодотворение

7. Укажите насекомых с полным постэмбриональным развитием

1) медоносная пчела

2) рыжий таракан

3) перелетная саранча

4) жук-листоед

5) капустная белянка

6) зеленый кузнечик

8. В чем проявляется значение непрямого постэмбрионального развития?

1) усиливается конкуренция за пищу между взрослыми формами

2) уменьшается конкуренция за пищу между потомством и родителями

3) способствует лучшему выживанию вида

4) усиливается конкуренция за пищу между потомством и родителями

5) способствует расселению вида

6) снижает возможности популяции в борьбе за существование

9. Установите соответствие между особенностью онтогенеза и группой организмов, для которой она характерна

ОСОБЕННОСТЬ ГРУППА ОРГАНИЗМОВ

А) отсутствует эмбриогенез 1) прокариоты

Б) присутствует формирование гамет 2) многоклеточные эукариоты

В) размножение путем деления материнской клетки надвое

Г) потомство достигает половой зрелости

Д) развитие начинается с зиготы

10. Установите соответствие между процессами и этапами эмбриогенеза ланцетника.

ПРОЦЕССЫ ЭТАПЫ

А) образование двухслойного зародыша 1) бластуляция

Б) образование зародыша с первичной полостью 2) гаструляция

В) образование зародыша с первичным кишечником

Г) дробление

Д) образование первичного рта - бластопора

Е) впячивание стенки зародыша внутрь

11. Установите соответствие между зародышевыми листками и их производными.

ПРОИЗВОДНЫЕ ЗАРОДЫШЕВЫЕ ЛИСТКИ

А) волосы, ногти, потовые и сальные железы 1) эктодерма

Б) нервная система и органы чувств 2) мезодерма

В) половая и выделительная системы

Г) скелет

Д) кровеносная система

Е) эпителий ротовой полости и эмаль зубов

12. Установите последовательность этапов эмбриогенеза ланцетника

1) зигота

2) бластула

3) образование систем органов

4) нейрула

5) гаструла

Дата добавления: 2015-07-13