Аудиториялар дайындау. 1 страница

Аудиторияда екі жол болуы керек. Аудиторияда шеңбер бойынша номерленген аялдама үстелдер орналастырылады. Әрбір үстелде номерленген аялдама белгілер мен сағат орналастырылады, сонымен қатар емтихан қабылдаушыға жазба кұралдары мен ОҚКЕ ға қажетті кұжаттар дайындалады. Кұжаттарға жататындар: емтихан тапсырмалары, бағалау парағы, бағалау критерияларының эталондары. Қажетті жағдайда аялдамалар кушеткамен, муляждармен, құрал саймандармен, тігіс материадарымен, рентген суреттерімен, УДЗ нәтижелерімен, лабороториялық инстуремтальды зерттейтін әдістермен жабтықталады. Кейбір жағдайда хирургиялық науқастар мен волонтерлер қатысады. Волонтерлер ретінде студенттер, резиденттер, аға лаборанттар және білім жетілдірушілер де қатыса алады. Олармен арнайы тренинг жүргізіледі.

7. Студенттер мен емтихан қабылдаушыларды ОҚҚЕ ң жүргізілу тәртібімен таныстыру.

Емтихан алдында студенттер мен оқытушылар әрбір тәжірибелер дағдыларының методикалық ұсыныстарымен ОҚҚЕ ды өткізілетін тәртібімен танысады.

Қосымша 2

Студенттерге арналған ОҚКЕ- ң өткізілу ережелері

Студенттерге арналған ОҚКЕ ң өткізілу ережелері:

1. Етиханға дейін барлық студенттерге тек номер көрсетілген бейдждер беріледі. Студент кеудесіндегі өз бейджінің номері емтихан бастайтын аялдама номеріне сәйкес келетінін білу керек.

2. Студент белгі берілгеннен кейін тапсырма орындалуына байланыссыз, бірден келесі аялдамаға ауысуы керек.

3. Студенттер келесі аялдамаға сағат тілі бойынша ауысады.

4. Студенттер емтихан қабылдаушыға сұрақ қоймау керек

Емтихан қабылдаушыларға арналған ОҚКЕ өткізілу ережесі:

1. Әрбір емтихан қабылдаушыға емтихан соңына дейін жауап беретін аялдама бекітіледі.

2. Емтихан қабылдаушы бағалау парағына студент бейджінің номірін жазып студенттердің тапсырманы орындалуын мұқият қадағалау керек.

3. Емтихан қабылдаушы студенттерді тапсырманың әр қадамын бағалау парағында көрсетілген критериялер бойынша бағалау керек және тапсырманың әр қадамы орындалуы бойынша балл қойылуы қажет.

4. Емтихан қабылдаушы студентке сұрақ қойып, байланысқа түспеу керек.

5. Емтихан қабылдаушы өзінің аялдамасынан өткен барлық студенттердің бағалау парағындағы баллдарды санап, бағасын қойып, бағалау парағын кафедра жетекшісіне тапсыруы керек.

6. Емтихан қабылдаушы әрбір студенттің емтихан бойынша жалпы қорытындысын шығаруған қатысуы керек.

Қосымша 2

ОҚКЕ сатыларының реттілік сызбанұсқасы

(жалпы хирургия кафедрасы).

Кіру

Емтихан хатшысы

Шығу

Емтихан төрағасы

Бекет №1 Тігісті салу және алу

Бекет №2 Эсмарх бұрауын салу әдісі

Бекет №10 Назогастральды зондты қою әдісі  

Бекет №9 Ер адамдар қуығына катетер енгізу әдісі

Бекет №8 Циркулярлы, спиральды және сақпан тәрізді байламдарды салу әдісі  

Бекет №3 Дитерихс жақтауын салу әдісі  

Бекет №4 Ота жасау үшін қолды өңдеу әдісі  

Бекет №7 Қан тобы мен резус-факторды анықтау

Бекет №5 Ота жасайтын алаңды зарарсыздандыру әдісі

Бекет №6 Жасанды тыныс алу мен қанайналысы бұзылыстарында көмек көрсету әдістері

Қосымша 2

Жалпы хирургиядан клиникалық емтихандан тапсырмалар тізімі

№	Студенттерге арналған тапсырмалар	Макс балл	Уақыт, минут пен
1.	Тігісті салу және тігісті алу әдістерін меңгергеніңізді көрсетіңіз
2.	Артериялық қан кету кезінде Эсмарх бұрауын салу әдісін көрсетіңіз
3.	Дитерихс шинасын салудың тәжірибелік дағдысын көрсетіңіз.
4.	Ота жасау үшін қолды өңдеу әдісінің тәжірибелік дағдысын көрсетіңіз.
5.	Ота жасау алаңын өңдеудің тәжірибелік дағдысын көрсетіңіз.
6.	Жасанды тыныс алдыру мен қанайналысын жақсарту әдістерін көрсетіңіз.
7.	Қан тобы мен резус-факторды анықтаудың тәжірибелік дағдысын көрсетіңіз.
8.	Циркулярлы, спиральды және сақпан тәрізді байламдарды салу әдістерін көрсетіңіз.
9.	Ер адамдар қуығына катетер енгізу әдісін көрсетіңіз
10.	Назогастральды зондты қою әдісін көрсетіңіз
	Барлығы:

Қосымша 3

Студенттерге арналған клиникалық емтихан тапсырмалары

Бекет №1. Тапсырма №1.

Тігісті салу және тігісті алу әдістерін меңгергеніңізді көрсетіңіз

Уақыты – 6 минут.

Бекет №2. Тапсырма №2.

Артериялық қан кету кезінде Эсмарх бұрауын салу әдісін көрсетіңіз

Уақыты – 6 минут.

Бекет №3. Тапсырма №3.

Дитерихс шинасын салу тәжірибелік дағдысын көрсетіңіз.

Уақыты – 6 минут.

Бекет №4. Тапсырма №4.

Ота жасау үшін қолды өңдеу әдісінің тәжірибелік дағдысын көрсетіңіз.

Уақыты – 6 минут.

Бекет №5. Тапсырма №5.

Ота жасау алаңын өңдеу тәжірибелік дағдысын көрсетіңіз.

Уақыты – 6 минут.

Бекет №6. Тапсырма №6.

Жасанды тыныс алдыру мен қанайналысын жақсарту әдістерін игергендігіңізді көрсетіңіз.

Уақыты – 6 минут.

Бекет №7. Тапсырма №7.

Қан тобы мен резус-факторды моноклональдық қарсы дене (цоликлондар) тәжірибелік дағдысын анықтаудың әдістерін көрсетіңіз.

Уақыты – 6 минут.

Бекет №8. Тапсырма №8.

Циркулярлы, спиральды және сақпан тәрізді байламдарды салу әдістерін білетіндігіңізді көрсетіңіз.

Уақыты – 6 минут.

Бекет №9. Тапсырма №9.

Ер адамдар қуығына катетер енгізу әдісін көрсетіңіз

Уақыты – 6 минут.

Бекет №10. Тапсырма №10.

Назогастральды зондты қою әдісін көрсетіңіз

Уақыты – 6 минут.

Қосымша 4

Емтиханды бағалау парағы

Студент №____. Бекет № 1. Тапсырма №1.

Емтихан қабылдаушы____________________________________________

№	Тапсырманы бағалау критериі	0-0,1 орындамады	0,2-0,3 Орындады, бірақ ескертулер бар	0,4-0,5 Толық орындады
	Студент ота жасауға кірісер алдында жұмысына қажетті құрал-саймандарды және тігіс салатын материалдарды дұрыс дайындады. Дәке масканы киді. Ереже бойынша қолын жуып, стерильді орамалмен сүртіп, стерильді қолгап киіп оны 70% спиртпен екі рет өңдеді. Жара жиегін екі рет стерильді, 1% йодонат немесе йодопирон ерітіндісіне малынған дәке шариктерімен өңдеді. Ота жасайтын аймақты стерильді мақта-мата жаялықтарымен қымтап, оларды 4 қысқышпен қыстырды.
	Шприцке 0,5 % - 5мл новокаинді алды. Хирургиялық инені инеұстатқыш құлақшасына жақын қыстырып (иненің 1/3 бөлігі) ұзындығы 25 см-ден кем емес жіпті (жібек немесе капрон №3) өткізіп сабақтайды.0,5%дық 5мл көлемді ауырсынуды басатын жара айналасына новокаин ерітіндісін екті (тері жарасының жиектерінен 2см шеткері енгізу)
	Жара жиегін хирургиялық пинцетпен ұстады. Инесі сабақталған жібі бар (жібек немесе капрон №3) инеұстатқышпен жара жиегінен 1см кейінірек шаншыды. Содан соң инені жараның екінші жиегінен 1см кейін енгізіп шығарды. Инені жіптің бір ұшын саусақпен ұстап тұрып алып тастады. Жіптің екінші ұшынан ұстап тастады
	Бір бірінен 1см қашықтықта паралельді түрде 3-4 түйінді тігіс салды. Салынған артық жіптерді 1см-дей қалдырып ұзын жіптерді қайшымен қиды. Содан соң тігісті 1% йодонат немесе йодопирин ерітіндісімен өңдеді. 3-4 стерильді асептикалық байлам салды. Байлам материалын стерильді бинтпен немесе лейкопластырьмен бекітті. Барлық қолданылған байлам материалдарын және хирургиялық құралдарды, қолғаптарды, шприцтарды металл лотокқа салды.
	Қолын жууды. Резеңкі қолғаптарды киді. Оларды екі рет 70% спиртпен өңдеді. Жарадан асептикалық байламды алып тастады. Тігіс айналасының терісін 1% йодопирон немесе йодонат ерітіндісімен өңдеді.
	Хирургиялық пинцетпен тігістің түйінін ұстап жіптің ақшыл бөлігі көрінгенше аздап тартты.
	Жіптің ақшыл бөлігін ұшты қайшымен қиды. Осылай барлық тігісті алды. Алынған жіптерді құрғақ орамалға жинап, орады.
	Жіптердің алынған жерін 1% йодонат немесе йодопирон ерітіндісімен өңдеді. 3-4 стерильді салфеткадан тұратын асептикалық байлам салды. Барлық қолданылған байлам материалдарын және хирургиялық құралдарды, қолғаптарды, шприцтарды металл лотокқа салды.
	Қорытынды:

Орындалған тәжірбиелік дағдыны бағалау критериі (жоғарғы бал 4,0)

Әріптік жүйе бойынша баға	Бағаның сандық эквиваленті	Бағаның пайыздық көлемі	Дәстүрлі жүйе бойынша баға
А	3,84 – 4	95 – 100	«өте жақсы»
А-	3,51 – 3,83	90 – 94	«өте жақсы»
В+	3,17 – 3,50	85 – 89	«жақсы»
В	2,84 – 3,16	80 - 84	«жақсы»
В-	2,51 – 2,2,83	75 – 79	«жақсы»
С+	2,17 – 2,50	70 – 74	«қанағаттанарлық»
С	1,84 – 2,16	65 – 69	«қанағаттанарлық»
С-	1,51 – 1,83	60 – 64	«қанағаттанарлық»
D+	1,17 – 1,50	55 – 59	«қанағаттанарлық»
D	1,0 – 1,16	50 – 54	«қанағаттанарлық»
F	0 – 0,99	0 – 49	«қанағаттанарлықсыз»

Бағасы__________ Экзамен алушының қолы____________

Емтиханды бағалау парағы

Студент №____. Бекет №2. Тапсырма №2.

Емтихан қабылдаушы____________________________________________

№	Тапсырманы бағалау критериі	0-0,1 орындамады	0,2-0,3 Орындады, бірақ ескертулер бар	0,4-0,5 Толық орындады
	Қан кеткен жерге дейінгі аяқ-қол аумағын орамалмен (бинтпен) немесе матадан жасалған астармен орады.
	Зақымдалған мүшені аздап жоғары көтерді. Бұрауды жарадан жоғары және мүмкіндігінше жақын салды.
	Бұрауды аздап созып бір-біріне жақын және ұшынын аяқ- қолдың айналдыра 2-3 рет орап салды
	Бұраудың айналымдарын айқаспай жанында тұруы үшін паралельді түрде салды.
	Бұраудың ұштарын шынжырлы ілгешекпен немесе баудың көмегімен ұстатты.
	Бір айналымдардың астына бұрау салынған күні, уақыты және кім салғаны жөнінде жазба қалдырды.
	Бұраудың дұрыс салынғанын мына белгілері бойынша тексерді: қан кетудің тоқтауы, шеткі мүшелер артерияларында пульстің болмауы.
	Жараның терілік жиектерін 70% спиртке малынған мақта домалақтармен өңдеді.Жара бетіне құрғақ стерильді байлам немесе байламға арналған дара қапшық салды.
	Қорытынды:

Орындалған тәжірбиелік дағдыны бағалау критериі (жоғарғы бал 4,0)

Әріптік жүйе бойынша баға	Бағаның сандық эквиваленті	Бағаның пайыздық көлемі	Дәстүрлі жүйе бойынша баға
А	3,84 – 4	95 – 100	«өте жақсы»
А-	3,51 – 3,83	90 – 94	«өте жақсы»
В+	3,17 – 3,50	85 – 89	«жақсы»
В	2,84 – 3,16	80 - 84	«жақсы»
В-	2,51 – 2,2,83	75 – 79	«жақсы»
С+	2,17 – 2,50	70 – 74	«қанағаттанарлық»
С	1,84 – 2,16	65 – 69	«қанағаттанарлық»
С-	1,51 – 1,83	60 – 64	«қанағаттанарлық»
D+	1,17 – 1,50	55 – 59	«қанағаттанарлық»
D	1,0 – 1,16	50 – 54	«қанағаттанарлық»
F	0 – 0,99	0 – 49	«қанағаттанарлықсыз»

Бағасы__________ Экзамен алушының қолы____________

Емтиханды бағалау парағы

Студент №____. Бекет №3. Тапсырма №3.

Емтихан қабылдаушы____________________________________________

№	Тапсырманы бағалау критериі	0-0,1 орындамады	0,2-0,3 Орындады, бірақ ескертулер бар	0,4-0,5 Толық орындады
	Науқасты шалқасынан дұрыс жатқызды. Жарақаттанған жерді функциялық жағдайда орналастырды.
	Шинаның табандық бөлігін табанның бетіне сегіз тәрізді эластикалық дәкемен байлады (аяқ киімін шешпей-ақ).
	Дитерихс шиналарының бас жағын және қысылу қаупі бар жерлерді мақта-дәкелі төсемелермен қаптады.
	Сыртқы тақтайшаның жоғарғы жағы қолтық астына тірелгенге дейін көтеріп, ал төменгі жағы 8-10 см табанының сыртына шығару керек.
	Ішкі тақтайшаның басы аралық арқылы шоңданай сүйегі бұдырына тірелу керек, ал оның төменгі басы тақтайша табан 10-15 см шығып тұрды.
	Ішкі және сыртқы тақтайшалардың төменгі бастарын «табан» құлақшасына кигізді, ашпалы тақтайшаны шығып тұрған сыртқы тақтайшаға кигізді.
	Тақтайшалардағы жоғарғы және төменгі тесіктерден тартпаларды, белбеулерді немесе дәкелерді өткізіп онымен кеудеге таңды.
	Шинаны ұзына бойы аяққа дәкемен толық таңып бекітті. табандағы фанерді бұрау таяқшасы арқылы аяқ басынан тартып қатты бекітті.
	Қорытынды:

Орындалған тәжірбиелік дағдыны бағалау критериі (жоғарғы бал 4,0)

Әріптік жүйе бойынша баға	Бағаның сандық эквиваленті	Бағаның пайыздық көлемі	Дәстүрлі жүйе бойынша баға
А	3,84 – 4	95 – 100	«өте жақсы»
А-	3,51 – 3,83	90 – 94	«өте жақсы»
В+	3,17 – 3,50	85 – 89	«жақсы»
В	2,84 – 3,16	80 - 84	«жақсы»
В-	2,51 – 2,2,83	75 – 79	«жақсы»
С+	2,17 – 2,50	70 – 74	«қанағаттанарлық»
С	1,84 – 2,16	65 – 69	«қанағаттанарлық»
С-	1,51 – 1,83	60 – 64	«қанағаттанарлық»
D+	1,17 – 1,50	55 – 59	«қанағаттанарлық»
D	1,0 – 1,16	50 – 54	«қанағаттанарлық»
F	0 – 0,99	0 – 49	«қанағаттанарлықсыз»

Бағасы__________ Экзамен алушының қолы____________

Емтиханды бағалау парағы

Студент №____. Бекет №4. Тапсырма №4.

Емтихан қабылдаушы____________________________________________

№	Тапсырманын орындау критериі	0 – 0,1 Орындамады	0,2-0,3 Орындады,бірақ ескетулер бар	0,4-0,5 Толықтай орындады
	Қолды бір рет антисептикалық сусабынмен жуу, кептіріп, таза сүлгімен сүрту.
	Корнцангтың көмегімен стерильді масканы,қалпақты пен бахиланы алып кию.
	Қолды білезікке дейін антисептикалық сусабынмен ағынды жылы сумен 1минут жуу.
	Корнцанг көмегімен бикстан стерильді сүлгі немесе сүрткіні алып қолды сүрту (пайдаланылған сүлгі немесе сүрткі қоқысқа арналған қапшыққа салу).
	Ерітіндіні бастап алақанга жағыңыз. Қолдын сыртқы жағынан саусақтардың арасын өндеңіз.
	Саусақтарды айқастырып терісінің араларын қайталап өңдеңіз.
	Бас бармақтарынызды өндеңіз. Саусақтарды бүгіп әр буынды саусақтардың ұштарына дейін өңдеңіз
Қорытынды

Орындалған тәжірбиелік дағдыны бағалау критериі (жоғарғы бал 4,0)

Әріптік жүйе бойынша баға	Бағаның сандық эквиваленті	Бағаның пайыздық көлемі	Дәстүрлі жүйе бойынша баға
А	3,84 – 4	95 – 100	«өте жақсы»
А-	3,51 – 3,83	90 – 94	«өте жақсы»
В+	3,17 – 3,50	85 – 89	«жақсы»
В	2,84 – 3,16	80 - 84	«жақсы»
В-	2,51 – 2,2,83	75 – 79	«жақсы»
С+	2,17 – 2,50	70 – 74	«қанағаттанарлық»
С	1,84 – 2,16	65 – 69	«қанағаттанарлық»
С-	1,51 – 1,83	60 – 64	«қанағаттанарлық»
D+	1,17 – 1,50	55 – 59	«қанағаттанарлық»
D	1,0 – 1,16	50 – 54	«қанағаттанарлық»
F	0 – 0,99	0 – 49	«қанағаттанарлықсыз»

Бағасы__________ Экзамен алушының қолы____________

Емтиханды бағалау парағы

Студент №____. Бекет №5. Тапсырма №5.

Емтихан қабылдаушы____________________________________________

№	Тапсырманын орындау критериі	0 – 0,1 орындамады	0,2-0,3 Орындады,бірақ ескертулер бар	0,4-0,5 Толықтай орындады
	Стерильді халат, қолғап киіп, қолғапты 70% спирпен өңдеу.Стерильді қолғаптардағы қолды шынтақ арқылы бүгіп, белден жоғары көтеріліп тұру.
	Корнцангтың көмегімен 1% йодонат ерітіндісінде немесе 10% бетанад ерітіндісіне батырылған стерильді тампонды алды.
	Ота жасайтын аймақты тілетін жерден шетке бастап периферияға қарай 1 минуттық кідіріспен үш рет өңдейді.
	Ота жасайтын аумақты 70% спирт ерітіндісімен екі мәрте өңдеді.
	Ота жасайтын аймақты ақ жаймамен жауып,қыстырғыштармен қыстырды.
	Тілік жасау алдында ота жасау аймағын 1% йодонат ерітндісімен немесе 10% бетадин ерітіндісімен немесе 1% йодопирон ерітіндісімен өңдеді.
	Тігіс жасар алдында ота жасалған жерді орынын 1% йодонат ерітіндісімен немесе 10% бетадин ерітіндісімен немесе 1% йодопирон ерітіндісімен өңдеді.
	Ота жасалған аймақты 1% йодонат ерітндісімен немесе 10% бетадин ерітіндісімен немесе 1% йодопирон ерітіндісімен өңдеді. Қолданылған тампондарды табаққа тастады.
Қорытынды

Дата добавления: 2015-07-13