КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Запоріжжя – 2010 1 страница3. _ 2. _ 1. _ 3. _ 2. _ 1. _ 2. _ 1. _ Правовой режим земель лесного фонда - Земли лесного фонда - 4. _ 3. _ 2. _ 1. _ 3. _ 2. _ 1. _ Назовите территориальные зоны земель поселений: 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ 5. ________________________________________________________ 6. ________________________________________________________ 7. ________________________________________________________ 8. ________________________________________________________ 9. ________________________________________________________
Тема 2.3 «Правовой режим земель специального назначения» Раскройте понятие «земли специального назначения» - _ Заполните схему:
Содержание прав и обязанностей субъектов на землях специального назначения: 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ 5. ________________________________________________________ Назовите правовые режимы, установленные для земель специального назначения: 1. ________________________________________________________ 2. __________________________________________________________ 3. __________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ 5. __________________________________________________________ Тема 2.4 «Правовой режим земель принадлежащих гражданам» Выделите особенности правового режима земель, принадлежащих гражданам: 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ________________________________________________________
Перечислите виды прав граждан на землю: 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ Выделите основания возникновения прав граждан на земельные участки: 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ 5. ________________________________________________________ 6. ________________________________________________________ Тема 2.5 «Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов» Раскройте понятие «земли особо охраняемых территорий и объектов» - _ _______________________________________________ Назовите виды земель особо охраняемых территорий: 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ 5. ________________________________________________________ Общность правового режима данных земель порождена типичными для них причинами: Перечислите правовые режимы земель особо охраняемых территорий: 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ 5. ________________________________________________________ 6. ________________________________________________________ 7. ________________________________________________________ 8. ________________________________________________________ 9. ________________________________________________________ 10. ________________________________________________________ 11. ________________________________________________________ Тема 2.6 «Правовой режим земель лесного фонда» Раскройте понятия: _ ____________________________________________________ _ Назовите категории земель лесного фонда: 1. __________________ 2. __________________ Назовите группы земель лесного фонда: 1. _ _ _ _ _ 2. _ 3. _ Виды правового режима использования лесов: Назовите формы использования лесов: 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________ 5. __________________________________________________________ _ 6. ________________________________________________________ Выделите направления регулирования лесных отношений: 1.________________________________________________________ 2._______________________________________________________ _ 3.________________________________________________________ _
Назовите принципы государственного регулирования использования и охраны лесов: Назовите методы государственного регулирования использования и охраны лесов: 1. _ 2. _ 3. _
Назовите способы реализации права лесопользования: 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ 5. ________________________________________________________ Тема 2.7 «Правовой режим земель водного фонда и земель запаса» Раскройте понятие «земли водного фонда»: _ _______________________________________________ Заполните таблицу: Классификация водных объектов
Назовите условия, определяющие правовой режим водного объекта: 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ Назовите принципы государственного управления в области использования и охраны водных объектов: Назовите разновидности правового режима использования водных объектов: 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ 5. ________________________________________________________ 6. ________________________________________________________ 7. ________________________________________________________ 8. ________________________________________________________ 9. ________________________________________________________
Раскройте понятие «правовой режим земель запаса»: _ _________________________________________________________
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. Российская газета, текс с изменениями от 30 декабря 2008 г. 2. Гражданский кодекс Российской Федерации, часть первая от 30 ноября 1994 г. N 51-ФЗ (ред. от 09.02.2009). СПС «Консультант Плюс», 2009. 3. Гражданский кодекс Российской Федерации, часть вторая от 26 января 1996 г. 14-ФЗ (ред. от 09.04.2009). СПС «Консультант Плюс», 2009. 4. Гражданский кодекс Российской Федерации, часть третья от 26 ноября 2001 г. N 146-ФЗ (ред. от 30.06.2008). СПС «Консультант Плюс», 2009. 5. Гражданский кодекс Российской Федерации, часть четвертая от 18 декабря 2006 г. N 230-ФЗ (ред. от 08.11.2008). СПС «Консультант Плюс», 2009. 6. Земельный кодекс Российской Федерации от 25.10.2001 г. N 136-ФЗ (ред. от 14.03.2009). СПС «Консультант Плюс», 2009. 7. Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 г. N 195-ФЗ (ред. от 29.06.2009). СПС «Консультант Плюс», 2009. 8. Федеральный закон от 21.07.1997 г. N 122-ФЗ (ред. от 08.05.2009) "О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок и с ним". Российская газета от 15.05.2009. 9. Федеральный закон от 21.12.2004 г. N 172-ФЗ (ред. от 08.05.2009) "О переводе земель или земельных участков из одной категории в другую». Российская газета от 15.05.2009. 10. Федеральный закон от 24.07.2002 г. N 101-ФЗ (ред. от 08.05.2009) «Об обороте земель сельскохозяйственного назначения». Российская газета от 15.05.2009. 11. Боголюбов С. А. Земельное право. - М.: Норма, 2008. 12. Болтанова Е. С. Земельное право: Курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2008. 13. Грудцына Л.Ю., Козлова М.Н. Земля: Справочник собственника и арендатора. ЗАО Юстицинформ, 2007. 14. Корнеев А.Л. Сделки с земельными участками: Учебное пособие. ОАО "Издательский Дом "Городец", 2006. 15. Сухова Е.А. Справочник юриста по земельному праву. СПб.: ООО "Питер Пресс", 2007. 16. Тихомиров М.Ю. Земельные права в Российской Федерации: Практическое пособие. Издательство Тихомирова М.Ю., 2008. 17. Улюкаева В.Х. Земельное право. Учебник. М.: Былина, 2007.
Збірник тестів з гігієни та екології: «Радіаційна гігієна», «Особиста гігієна», «Гігієна при екстремальних ситуаціях з курсом військової гігієни» підготовлено згідно матеріалів, розроблених викладацьким складом кафедри загальної гігієни та екології Запорізького державного медичного університету, відповідно до програми навчальної дисципліни «Гігієна та екологія» для студентів медичного факультету зі спеціальності «Стоматологія».
Авторський колектив: зав. кафедри, доцент, к.м.н. Севальнєв А.І. доценти: к.м.н. Сушко Ю.Д., к.м.н. Торгун В.П. старші викладачі: к.м.н. Кірсанова О.В., к.м.н. Соколовська І.А. асистенти: Куцак А.В., Федорченко Р.А., Волкова Ю.В., Шаравара Л.П.
Автори виходили з сучасних вимог до викладання, контролю теоретичних знань, умінь і практичних навичок, необхідності переходу на європейські принципи навчання. У зв'язку з реформуванням вищої школи за європейським зразком вводиться єдиний критерій обліку трудомісткості учбової роботи - залікові кредити. За основу взята Європейська кредитна трансферна система (ECTS). Весь курс учбового предмету розбивається на модулі або розділи, здаючи які, студент набирає кредити за бальною системою.
Збірник тестів з гігієни та екології затверджено на засіданні ЦМК з гігієнічних дисциплін ЗДМУ від 15.04.2010 протокол № 7. Тема: Методи контролю протирадіаційного захисту персоналу і радіаційної безпеки пацієнтів при застосуванні радіонуклідів та інших джерел іонізуючих випромінювань в лікувальних закладах, зокрема в рентгенологічному відділенні (кабінеті) стоматологічної поліклініки.
1. Типи радіологічних відділень: А - флюорографічні, дистанційної терапії відкритими й закритими джерелами, рентгенологічні, змішані; В - рентгенодіагностичні, дистанційної променевої терапії, променевий терапії відкритими й закритими радіоактивними речовинами, діагностичні з використанням радіоактивних речовин, змішані; С - рентгенотерапевтичні, рентгенодіагностичні, променевої терапії закритими й відкритими радіоактивними речовинами, змішані; D - дистанційної променевої терапії, дистанційної променевої діагностики, флюорографічні, рентгенодіагностичні, комбіновані; Е - радіотерапевтичні відкритими джерелами, радіотерапевтичні закритими джерелами, радіодіагностичні, флюорографічні, комбіновані. # 2. Правильне розміщення радіологічних відділень: А - на першому поверсі головного корпуса лікарні; В - на останньому поверсі головного корпуса лікарні; С - у будинку прийомного відділення; D - в ізольованій прибудові (блоці) до будинку лікарні; Е - у хірургічному корпусі. # 3. Правильне розміщення радіологічних відділень: А - в окремому будинку; В - на першому поверсі хірургічного корпуса; С - на першому поверсі онкологічного корпуса; D - на останньому поверсі терапевтичного корпуса; Е - у будинку прийомного відділення. # 4. Поняття про зовнішнє опромінення хворого (персоналу) у радіологічних відділеннях: А - вплив на організм іонізуючих випромінювань радіоактивних речовин, що потрапили в організм із зовнішнього середовища; В - вплив на організм іонізуючих випромінювань радіоактивних речовин, що перебувають усередині організму; С - вплив іонізуючих випромінювань радіологічних речовин, oj потрапили до організму з вдихуваним повітрям із зовнішнього середовища; D - вплив на організм іонізуючих випромінювань від зовнішніх по відношенню до нього джерел випромінювання; Е - вплив іонізуючих випромінювань радіоактивних речовин, що потрапили до організму із водою і їжею. # 5. Поняття про відкрите джерело випромінювання в радіологічному відділенні: А - радіоактивне джерело випромінювання, пристрій якого виключає попадання радіоактивних речовин у зовнішнє середовище у відділенні; В - радіоактивне джерело випромінювання, пристрій якого дозволяє попадання радіоактивних речовин у робоче приміщення, але в припустимих межах; С - радіоактивне джерело випромінювання, пристрій якого виключає попадання в приміщенні відділення, але не гарантує забруднення навколишнього середовища; D - радіоактивне джерело випромінювання, при використанні якого можливе попадання радіоактивних речовин, що містяться в ньому, в зовнішнє середовище у відділенні; Е - радіоактивне джерело випромінювання, при використанні якого можливий захист персоналу й пацієнта тільки часом і відстанню. # 6. Основні принципи профілактики при роботі із закритими джерелами іонізуючого випромінювання в радіологічному відділенні: А - захист кількістю, часом, відстанню, екрануванням; В - використання спецодягу, спецвзуття, захисних окулярів і респіратора; С - герметизація процесів, правильне внутрішнє планування відділень, штучна вентиляція; D - використання мер радіаційної асептики; Е - санітарно-дозиметричний контроль, медогляд. # 7. У чому полягає захист часом при роботі персоналу з закритим джерелом іонізуючого випромінювання в радіологічному відділенні? А - у проведенні робіт з як можна менш інтенсивним джерелом випромінювання; В - у проведенні робіт у захисному спецодязі; С - у зменшенні тривалості опромінення персоналу за рахунок обмеження тривалості робочого дня; D - у зменшенні потужності випромінювання при збільшенні відстані між джерелом і робочим місцем; Е - у тім, що різні матеріали мають різні здатності поглинання іонізуючого випромінювання. # 8. Поняття про закрите джерело випромінювання в радіологічному відділенні: А - радіоактивне джерело випромінювання, робота з яким дозволена тільки у закритому (ізольованому) приміщенні; В - радіоактивне джерело випромінювання, пристрій якого виключає попадання радіоактивних речовин у зовнішнє середовище у відділенні; С - радіоактивне джерело випромінювання, при роботі з яким обов'язкова місцева витяжна вентиляція, що виключає викиди в навколишню середовище; D - радіоактивне джерело випромінювання, при роботі з яким можливо попадання радіоактивних речовин, що містяться в ньому, тільки в робочу зону персоналу радіологічного відділення; Е - радіоактивне джерело випромінювання, що виключає попадання радіоактивних речовин у зовнішнє середовище, але допускається забруднення робочих місць персоналу радіологічних відділень. # 9. У чому полягає принцип захисту часом при роботі з закритими джерелами іонізуючого випромінювання в радіологічному відділенні? А - у зменшенні тривалості опромінення персоналу за рахунок обмеження кількості виконуваних за зміну процедур; В - у проведенні робіт з як можна менш інтенсивним джерелом випромінювання; С - у тім, що різні матеріали мають різну здатність поглинати іонізуюче випромінювання; D - у тім, що потужність випромінювання обернено пропорційна квадрату відстані між джерелом випромінювання й робітником місцем; Е - у проведенні роботи в захисному одязі. # 10. У чому полягає принцип захисту часом при роботі з закритими джерелами іонізуючого випромінювання в радіологічному відділенні? А - у проведенні заходів щодо радіаційної асептики й дозиметричного контролю; В - у проведенні робіт з як можна менш інтенсивним джерелом випромінювання; С - у зменшенні тривалості опромінення персоналу за рахунок правильної організації роботи, високої техніки виконання процедур; D - у тім, що різні матеріали мають різну здатність поглинати іонізуюче випромінювання; Е - у тім, що потужність випромінювання обернено пропорційна квадрату відстані між джерелом випромінювання й робочим місцем. # 11. У чому полягає принцип захисту часом при роботі з закритими джерелами іонізуючого випромінювання в радіологічному відділенні? А - у тім, що різні матеріали мають різну здатність поглинати іонізуюче випромінювання; В - у тім, що потужність випромінювання обернено пропорційна квадрату відстані між джерелом випромінювання й робітником місцем; С - у зменшенні тривалості опромінення персоналу за рахунок підвищення його кваліфікації й тренування; D - у проведенні заходів щодо радіаційної асептики й дозиметричному контролю; Е - у проведенні робіт з як можна менш інтенсивним джерелом випромінювання. # 12. На чому заснований принцип захисту відстанню при роботі персоналу радіологічних відділень із джерелами іонізуючого випромінювання: А - на тім, що потужність випромінювання обернено пропорційна квадрату відстані між джерелом випромінювання й робітником місцем; В - на тім, що різні матеріали мають різну здатність поглинати іонізуюче випромінювання; С - на проведенні робіт з як можна менш інтенсивним джерелом випромінювання; D - на проведенні заходів щодо радіаційної асептики, періодичних медоглядів персоналу; Е - на зменшенні тривалості опромінення за рахунок підвищення його кваліфікації й тренування. # 13. Засоби, застосовувані в радіологічних відділеннях для захисту відстанню персоналу радіологічних відділень: А - халат, нарукавники, рукавички, маска; В - окуляри, респіратор «Пелюсток»; С - комбінезон-скафандр; D - інструментарій і устаткування з подовженими ручками, дистанційні маніпулятори; Е - місцева витяжна вентиляція, герметизація встаткування. # 14. На чому заснований принцип захисту екрануванням при роботі персоналу радіологічних відділень із джерелами іонізуючого випромінювання: А - на тім, що потужність випромінювання обернено пропорційна квадрату відстані між джерелом вивчення й робітником місцем; В - на проведенні роботи з як можна менш інтенсивним джерелом випромінювання; С - на особливості різних матеріалів поглинати іонізуюче випромінювання; D - на зменшенні тривалості опромінення за рахунок скорочення часу процедур; Е - на проведенні періодичних оглядів і дозиметричного контролю. # 15. Від чого залежить поглинаюча здатність матеріалів, використовуваних для екранування персоналу радіологічних відділень при їхній роботі із джерелами іонізуючого випромінювання: А - від питомої ваги матеріалів; В - від агрегатного стану матеріалу і його електричного заряду; С - від розчинності речовини використовуваного матеріалу в рідкому кисні; D - від атомної маси хімічних елементів, відносної щільності матеріалу й товщини екрана; Е - від температури плавлення й випару матеріалу. # 16. Матеріали, використовувані для захисту від β-випромінювання в радіологічних відділеннях: А - органічне скло, пластмаса, алюміній; В - мідь, цинк, олово; С - цегла, бетон, барибетон; D - свинець, сталь, про свинцьоване стекло; Е - цемент, кераміка, силікатна цегла. # 17. Матеріали, використовувані в конструктивних елементах будинки радіологічного відділення для захисту від нейтронного випромінювання: А - органічне скло, пластмаса, алюміній; В - мідь, цинк, залізо; С - свинець, сталь, про свинцьоване стекло; D - парафін, скло, картон; Е - цегла, бетон, баритобетон. # 18. Матеріали, використовувані для захисту від нейтронного випромінювання в радіологічних відділеннях: А - органічне скло, пластмаса, алюміній; В - мідь, цинк, залізо; С - вода, парафін, бетон; D - цегла, бетон, барибетон; Е - свинець, сталь, про свинцьоване стекло. # 19. Додатковий комплекс захисних заходів, застосовуваних в радіологічних відділеннях при роботі з відкритими джерелами іонізуючих випромінювань: А - захист часом; В - захист відстанню; С - медогляди; D - дозиметричний контроль; Е - радіаційна асептика. # 20. Сутність радіаційної асептики як захисних заходів в радіологічних відділеннях: А - попередження променевих поразок персоналу й додаткового опромінення хворих; В - проведення дозиметричного контролю й своєчасних медоглядів персоналу; С - збільшення відстані між джерелом випромінювання й робітником місцем; D - попередження забруднення середовища радіологічних відділень радіоактивними речовинами й запобігання їхнього надходження в організм; Е - зменшення тривалості опромінення персоналу при його високій кваліфікації й гарній адаптації. # 21. Захід щодо радіаційної асептики в радіологічних відділеннях: А - захист кількістю випромінювання; В - герметизація робочих процесів; С - захист часом опромінення; D - попередні й періодичні медогляди персоналу; Е - санітарно-дозиметричний контроль. # 22. Захід щодо радіаційної асептики в радіологічних відділеннях: А - раціональне планування відділень із виділенням зон з різної ступенем забруднення; В - захист кількістю випромінювання; С - зменшення тривалості опромінення персоналу шляхом нормування кількості процедур; D - санітарно-дозиметричний контроль за забрудненням навколишньої середовища; Е - дотримання правил транспортування й поховання інфікованих відходів. # 23. Захід щодо радіаційної асептики в радіологічних відділеннях: А - устаткування загально обмінної й місцевої витяжної вентиляції; В - захист кількістю випромінювання; С - зменшення тривалості опромінення персоналу шляхом нормування його робочого дня й відпустки; D - санітарно-дозиметричний контроль за забрудненням навколишньої середовища; Е - дотримання правил транспортування й поховання радіоактивних відходів. # 24. Заходи щодо радіаційної асептики в радіологічних відділеннях: А - дотримання правил транспортування й радіоактивних відходів; В - санітарно-дозиметричний контроль за забрудненням навколишньої середовища; С - зменшення тривалості опромінення персоналу шляхом нормування його робочого дня; D - покриття робочих поверхонь і огороджень приміщень матеріалами погано сорбуючими радіонукліди; Е - зменшення потужності джерела випромінювання. # 25. Засоби індивідуального захисту персоналу радіологічних відділень: А - ізолюючий протигаз, плащ-накидка, шолом; В - халат, шапочка із про свинцьованої гуми, фартух, протигаз; С - пневмокостюм з металізованої тканини, шолом, окуляри з оргскла; D - халат, комбінезон, нарукавники, рукавички, взуття, окуляри; Е - фартух і рукавички із про свинцьованої гуми, шкіряне взуття. # 26. Засоби індивідуального захисту персоналу радіологічних відділень при можливому забрудненні повітряного середовища радіоактивним аерозолем: А-халат, нарукавники, рукавички з металізованої тканини; В - респіратор, що ізолює костюм; С - комбінезон із про свинцьованої гуми, окуляри; D - захисне взуття з гуми, халат, окуляри; Е - шапочка, халат, марлева маска, рукавички. # 27. Медико-санітарні заходи щодо профілактики променевих уражень у персоналу радіологічних відділень: А - санітарно-дозиметричний контроль, медогляди; В - використання засобів індивідуального захисту; С - вентиляція приміщень; D - дотримання правил радіаційної асептики Е - дотримання правил збору й поховання радіоактивних відходів. # 28. Категорії осіб, які не допускаються до роботи з іонізуючими випромінюваннями в радіологічних відділеннях: А - особи старше 55 років, жінки до 21 року; В - особи молодше 21 року, жінки старше 40 років; С - особи старше 55 років, інваліди; D - особи молодше 18 років, вагітні, що годують; Е - особи молодше 18 років і більше 55 років. # 29. Медичні протипоказання до роботи з іонізуючими випромінюваннями в радіологічних відділеннях:
Дата добавления: 2015-07-13; Просмотров: 344; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |