Общие положения. 1. Стратегия развития железнодорожного транспорта в Российской Федерации до 2030 года (утв

ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ

ПО ПОДГОТОВКЕ ОТЧЕТА И АТТЕСТАЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПРЕДМЕТНО-ЦИКЛОВАЯ КОМИССИЯ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Стратегия развития железнодорожного транспорта в Российской Федерации до 2030 года (утв. постановлением Правительства Российской Федерации № 877-р от 17 июня 2008 г.).

2. Экологическая стратегия ОАО "РЖД" на период до 2015 года и перспективу до 2030 года (утв. распоряжением ОАО "РЖД" 13.02.2009 г. №293р).

3. Собенин Л. А. Организация, планирование и управление локомотиворемонтным производством: Учебное пособие. – М.: Маршрут, 2006. – 439 с.

4. Правила технического обслуживания и текущего ремонта тепловозов типа ТЭ10 и ТЭ3. – М.: Транспорт, 1988. – 256 с.

5. Рахматулин М. Д. Технология ремонта тепловозов: Учебник для вузов. – М.: Транспорт, 1983. – 319 с.

«ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ»

Москва

Рассмотрены и одобрены на СОГЛАСОВАНО

заседании предметно-цикловой Заведующий учебной

комиссии «Право и организация частью СПО ИНО МГЮА

социального обеспечения» им. О.Е. Кутафина

специальности 030912 ____________С. И.Селиванова

Протокол № 6 от 31.01.2014 года «___» ____________ 2014 г.

Методические рекомендации по подготовке отчета и аттестации по итогам практики разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 030912 «Право и организация социального обеспечения».

Организация-разработчик: Институт непрерывного образования

Московского государственного

юридического университета

имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

Разработчик:

Филимонова С.А., заведующий ПЦК «Право и организация социального обеспечения», преподаватель правовых дисциплин

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО) 030912 «Право и организация социального обеспечения» практика является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы по специальности.

Практика представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. При реализации основной профессиональной образовательной программы СПО учебным планом предусматриваются:

учебная практика (4 семестр, продолжительность 4 недели);

практика по профилю специальности (6 семестр - 4 недели); преддипломная практика (6 семестр - 4 недели).

Практика проводится в организациях, направление деятельности, которых

соответствует профилю подготовки студентов.

Аттестация по итогам практики проводится на основании результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

При аттестации по итогам практики, в соответствии с поставленными целями для данного вида учебной деятельности, контролируются следующие умения, навыки и общие и профессиональные компетенции:

- умение работать с объектами изучения, критическими источниками, справочной и энциклопедической литературой;

- умение собирать, систематизировать практический материал;

- умение самостоятельно осмыслить проблему;

- умение логично и грамотно излагать собственные умозаключения и выводы;

- умение пользоваться глобальными информационными ресурсами;

- умение анализировать правовые нормы и материалы практики;

- понимание сущности и социальной значимости будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса;

- осуществление поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач и личностного развития;

- осуществление профессионального толкования нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;

- владение современными средствами телекоммуникаций;

- способность и готовность к использованию основных прикладных программных средств;

- способность создать содержательную презентацию выполненной работы.

Дата добавления: 2015-07-13