Спасибо за участие!!!

Согласились бы Вы выйти замуж \ жениться на представителе другой национальности?

Как Вы относитесь к представителям другой национальности?

Сторонником какой идеологии вы себя считаете?

Должен ли гражданин принимать активное участие в политике?

Как Вы относитесь к терроризму?

Считаете ли Вы допустимым применении силы в политике?

Какую роль в идеале должно играть государство в жизни общества?

А) Государство должно осуществлять контроль над всеми сферами жизни общества;

Б) Государство должно не вмешиваться в жизнь общества, выполняя лишь охранительные функции;

В) Целью государства является прогресс общества.

А) Да, но только в исключительных случаях;

Б) Да;

В) Нет.

А) Резко отрицательно;

Б) Безразлично;

В) Терроризм – борьба за независимость, все народы имеют право на самоопределение;

А) Да; Б) Нет; В) Скорее да, чем нет; Г) Затрудняюсь ответить

А) Либеральная;

Б) Консервативная;

В) Социалистическая (Коммунистическая);

Г) Анархическая;

Д) Националистическая.

А) Дружелюбно;

Б) Скорее положительно, чем отрицательно;

В) Безразлично;

Г) Отрицательно;

Д) Испытываю ненависть.

А) Да; Б) Нет; В) Это не имеет значения; Г) Затрудняюсь ответить

Некоторые сведения о Вас:

Факультет____________________________________________________

Курс_________________________________________________________

Специальность________________________________________________

Возраст______________________________________________________

Национальность_______________________________________________

Пол: А) М Б) Ж

Место постоянного жительства: А) Город; Б) Село.

[1] Алмонд Г.А. Гражданская культура и стабильность демократии / Г.А. Алмонд, С.Верба //Полис. - 1992. - №4. C. 45-77

[2] В.Г.Немировский, А.А.Гладченко «Социально-политические ориентации сибирской молодежи» - Социс - 1996. № 9. С. 95-100.

[3] Исследование политических ориентаций Д.П.Гавра, Н.В.Соколов Социологические исследования. 1999. № 1. С. 66-77.

[4] Алмонд Г. А., Верба С. Гражданская культура и стабильная демократия // Политические исследования. 1992. № 4.

[5] Алмонд Г. А., Верба С. Гражданская культура и стабильная демократия // Политические исследования. 1992. № 4. С 58-65

[6] Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. М.: Новая школа 2000.

[7] Адорно Т. Диалектика просвещения. Философские фрагменты. – М. – СПб. 1997 с 45-57

[8] Исследования политических установок в рамках подхода Г. Айзенка

[9] Шавшукова Н.В./http://flogiston.ru/shavsh2

[10] Гавра Д.П. Исследование политических ориентаций/ Д.П.Гавра, Н.В.Соколов// Социсс. 1999. № 1. С. 66-77.

[11] Эльконин Д.Б. К проблеме контроля возрастной динамики психического развития детей/ О диагностике психического развития личности – Таллин, 1974- с. 129-141.

[12] Лисовский В.Т. Методология и методика изучения идеалов и жизненных планов молодежи. Автореф.дис. к.ф.н. – Л., 1968.

[13] Кон И.С. Социология личности. М., 1967.

[14] Рубин Б., Колесников Ю. Студент глазами социолога. – М., 1980.- с. 38.

[15] Рубин Б., Колесников Ю. Студент глазами социолога. – М., 1980.- с. 39.

[16] Семашко А.Н. Художественные потребности студентов, пути и средства их формирования (Социально-эстетическое исследование): автореф. канд. дисс.- Днепропетровск,1969.- С.91.

[17] Власенко А.С. Некоторые вопросы воспитания студенчества. – М., 1987.- с. 54.

[18] Ищенко Т.В. Место студенчества в социальной структуре общества.–Томск, 1975.-с. 243.

[19] Конституция Российской Федерации. – М.: АСТ АСТРЕЛЬ, 2004. – С. 17, 26, 31, 39.

[20] Мусиенко Т.В Система политических ориентаций личности как объект микрополитики/ Мусиенко Т.В// Социсс. №5 1998 С.78-85

Дата добавления: 2015-08-31