Цели и задачи дипломного проектирования

Введение

Методические указания

к выполнению дипломного проектирования со специальности 7.05010105 - “Компьютерный эколого-экономический мониторинг”

г Николаев 2012г

.

Кошкин К.В., Ажищев В.Ф., Морозова А.С.. Методические указанияк выполнению дипломного проектирования по специальности 7.05010105 – «Компьютерный эколого-экономический мониторинг» - Николаев: НУК, 2012.

Кафедра информационных управляющих систем и технологий

Методические указания предназначены для студентов шестого курса НУК, которые планируют защищать дипломный проект или дипломную работу по специальности 7.05010105 «Компьютерный эколого-экономический мониторинг».

Приведены основные требования относительно организации, тематики, содержания и оформление дипломных проектов. Разработано с учетом отраслевого стандарта высшего образования Украины по направлению "Компьютерные науки" и опыта кафедры информационных управляющих систем и технологий по подготовки специалистов.

Рецензенты: д.т.н., проф. Казарезов А.Я.;

д.т.н., проф. Коваленко И.И.

ã Кошкин К. В., Ажищев В.Ф., Морозова А.С., 2012

ã Национальный университет кораблестроения, 2012

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Цели и задачи дипломного проектирования

2, Тематика дипломного проектирования

3. Организация дипломного проектирования

3.1.Общие положения

3.2.Преддипломная практика

3.3.Дипломное проектирование

4. Структура и содержание дипломного проекта

5. Требования к содержанию разделов пояснительной записки

6. Руководство дипломным проектированием

7. Контроль хода дипломного проектирования

8.Порядок представления дипломного проекта к защите

9.Защита дипломного проекта

10. Список литературы

Приложения:

Приложение 1 - Образец бланка задания

Приложение 2 - Образец календарного плана

Приложение 3 - Образец титульного листа

Дипломное проектирование является одним из важнейших видов самостоятельной работы, которая завершает подготовку студентов на этапе обучения и является основой для проведения государственной аттестации специалистов.

В методических рекомендациях изложенны общие требования к организации и проведению дипломного проектирования, тематике, содержанию и объему проектов, планированию работы, оформлению и защите дипломного проекта.

Методические рекомендации ознакомят студентов с тематикой дипломных проектов, с требованиями к их содержания и оформления, с организацией работы над проектом.

Содержание, объем и структура дипломного проекта, приведенные в методических рекомендаціях, являються типовыми и могут быть изменены с письменного разрешения выпускающей кафедры.

Методические рекомендации предназначенны для студентов, которые обучаются по специальности 7.05010105 "Компьютерный эколого-экономический мониторинг".

Требования к дипломному проектированию полностью отвечают просветительно-квалификационной характеристике и просветительно-профессиональной программе специальности 7.05010105 "Компьютерный эколого-экономический мониторинг".

. Дипломное проектирование - заключительный этап обучения студентов в высшем учебном заведении, цель которого - систематизировать, закрепить, расширить теоретические и практические знания студентов по специальности и уметь применять их в решении конкретных научных, технических, экономических и производственных задач. Развить привычки самостоятельной работы и овладеть методикой исследования и экспериментирования в решении вопросов, которые разрабатываются в дипломном проекте, а так же выяснить подготовленность студентов к самостоятельной работе в условиях современного производства, прогресса науки, техники и культуры.

В дипломном проекте студент разрабатывает в инженерном плане конкретную систему, подсистему (узел, блок, элемент или одну из основных задач системы) с обязательным выполнением инженерных расчетов и графической части в виде алгоритмов, структурных, функциональных и принципиальных схем, графиков и т.п..

Задачами дипломного проектирования являются:

· систематизация, закрепление, расширение теоретических знаний и практических навыков по специальности, применение этих знаний при выполнении конкретных задач дипломного проекта;

· развитие и закрепление навыков самостоятельной работы, овладение методикой исследований и экспериментирования, моделирования, использования современных информационных технологий в процессе решения задач, которые предусмотрены заданием на дипломное проектирование;

· определение соответствия уровня подготовки выпускника требованиям просветительно-квалификационной характеристики специалиста, его готовности и способности к самостоятельной работе в условиях рыночной экономики, современного производства, прогресса науки, техники и культурі, а именно, показать умение пользоваться современными системами программирования, самостоятельно ставить и решать инженерные задачи по проектированию информационных управляющих систем и их элементов, используя современные методологии, информационные технологии, а также умение обрабатывать и систематизировать результаты исследований, используя компьютерную технику и инструментальные средства.

Выполняя дипломный проект, студент должен в полной мере использовать приобретенные знания по эколого-экономическому мониторингу, информационные технологии и компьютерную технику, интеллектуальные системы и базы знаний, существующие пакеты, методы и средства математической обработки информации; объединять теоретические знания с производственным опытом, полученным при прохождении практик; использовать достижение отечественной и мировой науки и техники; учитывать технико-экономические показатели функционирования создаваемых программно-информационных систем и комплексов; на высоком теоретическом уровне, выполнять проектирование избранных технических решений; грамотно, полно и вместе с тем лаконично излагать свои решения в пояснительной записке.

Во время защиты дипломной работы сжато передать ее основное содержание, акцентируя внимание на актуальность и новизну работы, возможности ее практического применения, аргументированно обосновать принятые в ней технические решения и полученные результаты.

Дипломный проект является самостоятельной работой студента. За все принятые в дипломном проекте решения, а также правильность и обоснованность расчетов и графических работ несет ответственность студент - автор дипломного проекта.

К дипломному проектированию допускается студент, который прошел полный курс обучения и сдал все предусмотренные учебным планом зачеты и экзамены, т.е. выполнил все требования учебного плана.

Дипломный проект - выпускная работа студента, на основе которой Государственная экзаменационная комиссия определяет степень его подготовленности к самостоятельной инженерной деятельности и решает вопрос о присвоении ему квалификации специалиста

2. Тематика дипломного проектирования

Тематика дипломных проектов отвечает требованиям просветительно-квалификационной характеристики и учебному плану специальности 7.05010105 "Компьютерный эколого-экономический мониторинг". Темы дипломных проектов определяются и рассматриваются кафедрой «Информационные управляющие системы и технологии» (ИУСТ), проректором по научно-методической работы и утверждаются приказом ректора университета.

Тематика дипломных работ должна отвечать таким требованиям:

быть актуальной;

иметь практическое значение;

отвечать современному состоянию и тенденциям развития информационных систем и технологий;

быть направленной на решение проблем производства и бизнеса, которые стоят перед предприятиями, организациями и компаниями;

стимулировать студентов на творческий поиск новых научно-технических, проектных и технологических решений;

вызывать у студентов необходимость использования специальной научно-технической литературы;

предусматривать выбор оптимального решения поставленной задачи на основе применения эффективных математических методов и современных инструментальных средств проектирования и реализации.

Практическая значимость темы дипломного работы должны определяться по таким показателям:

тема работы актуальная, представлящая интерес для конкретных предприятий, учреждений, организаций и т.п.;

принципиальные решения работы могут быть использованы в реальных проектах и внедренные на практике;

элементы новизны или оригинальные решение;

работа рекомендована ГЭК к внедрению.

Наиболее значимыми являются разработки дипломных проектов, которые имеют практическое значение для предприятий, организаций, фирм, учреждений и выполненные по их заказу.

Темы дипломных проектов кафедра разрабатывает с учетом специфики специальности, по которой осуществляется подготовка специалистов, требований отраслевых стандартов высшего образования (ОКХ, ОПП, средств диагностики) для просветительно-квалификационного уровня специалист, собственного опыта руководства дипломным проектированием, научных исследований и профессиональных интересов професорсько-преподавательского состава кафедры, заказов и рекомендаций предприятий, научно-исследовательских институтов, отраслевых министерств и ведомств и т.п..

Каждая из тем должна предусматривать взаимосвязанное рассмотрение вопросов анализа и проектирование, внедрение и использование созданной информационной системы. В дипломном проекте должен быть четко отображенный системный подход к решаемым задачам.

Разрешается разработка комплексных тем. В этом случае указывается общая тема проекта и темы каждой части. Каждый студент обязан сформировать и оформить отдельную пояснительную записку. Комплексные проекты могут быть кафедральными и межкафедральними.

При выборе тем дипломного проекта нужно учитывать интересы студентов, возможность максимального использования материалов курсового проектирования, результатов научно-исследовательской работы студентов, практический опыт работы студента по специальности. При этом подавляющее большинство тем должна посвящаться разработке реальных дипломных проектов.

Дата добавления: 2017-01-13