Лекция 4. Экономические и геополитические итоги второй мировой войны. США как лидер западного мира

Схоластика.

С 9 по 14 век н.э. развивается схоластика. Само слово исходит от лат. «схолэ» - или школа. Период схоластики – это оформление процесса познания. При монастырях создаются интеллектуальные кружки, которые потом перерастают в университеты. Чтение Священного Писания сопровождается толкованием скрытых текстов. Средневековые схоласты были убеждены, что можно достичь рационального знания о Боге и доказать его существование с помощью логики.

Ярким представителем схоластики был Фома Аквинский.

Святой Римской католической церкви, автор «Суммы теологии». Он развивает учение Аристотеля о форме. Однако форма как сущности вещей и их образцы являются не абсолютными, а лишь идеями божественной мысли. Фома Аквинский является представителем средневекового реализма.

Реализм – это философское представление о том, что существуют некоторые образцы и универсалии до вещей в некотором сверхчувственном пространстве. Реализму противостоит номинализм. Номиналисты напротив полагают, что Бог творит вещи актом воли и никаких образцов нет, нет мира идей, нет универсалий, существуют только единичные вещи.

Фома Аквинский считал недостаточным онтологическое доказательство существования Бога. Он выводит свои собственные доказательства существования Бога.

1.доказательство от физического движения.

Все, что движется в мире неживой природы получает движение извне, но и это движение имеет причину. С точки зрения Фомы источником этого движения является Бог.

2. доказательство от причины.

Все в мире имеет причину своего существования (родители – это причина нас). Весь мир имеет причину, причина – это Бог.

3.через возможность

Бытие природы обнаруживает, что все вещи, которые существуют в ней, существуют как необходимые. Вещи могут быть, а могут и не быть. Бытие вещей не имеет безусловный характер. Но есть безусловный источник и это Бог.

4.через рассмотрение степени совершенства в мире.

Все, что существует в мире, обладает той или иной степенью совершенства. Степень совершенства человека превосходит степень совершенства амебы. Почему бы не предположить, что существует нечто совершеннее человека, возможно, это Бог.

5. через целесообразность

Мир упорядочен, организован, гармоничен. но должен быть источник, который все организует – это Бог.

Вопросы к лекции:

1. Каковы основные черты средневековой философии?

2. Что такое провиденционализм?

3. Что такое апологетика? Каких известных апологетов вы знаете?

4. Какие направления патристики существуют?

5. Как решал вопрос о соотношение разума и веры Августин Блаженный?

6. В какой период существовала схоластика? Что такое схоластика?

7. В чем заключалась борьба реалистов и номиналистов?

8. Какие доказательства существования Бога приводит Фома Аквинский.

Основные понятия:

Дискриминация; Сегрегация;

Дата добавления: 2017-01-13